en
Feedback
نيردات البكالوريا 📚🎓

نيردات البكالوريا 📚🎓

Open in Telegram

نسعى دائماً بأن نكون لكم بوصلة تُرشد خَطوَكم، وتُوجِّه مساركم لذلك.. سيروا معنا بشغف 🔥 سيروا معنا سير المُحبِّ المُحاول..الذي لا يمل ولا يلن🥇 بوت المكتبة الشاملة: @nerdatbot • الادارة @OKOOX @NE7EE @Lutfea @SHA5HED5 نعتذر عن نشر الاعلانات 2023/7/3

Show more

📈 Analytical overview of Telegram channel نيردات البكالوريا 📚🎓

Channel نيردات البكالوريا 📚🎓 (@nerdatbac) in the Arabic language segment is an active participant. Currently, the community unites 21 487 subscribers, ranking 9 265 in the Education category and 5 519 in the Iraq region.

📊 Audience metrics and dynamics

Since its creation on невідомо, the project has demonstrated rapid growth, gathering an audience of 21 487 subscribers.

According to the latest data from 24 June, 2026, the channel demonstrates stable activity. Although there has been a change in the number of participants by -254 over the last 30 days and by -47 over the last 24 hours, overall reach remains high.

  • Verification status: Not verified
  • Engagement rate (ER): The average audience engagement rate is 26.27%. Within the first 24 hours after publication, content typically collects 7.95% reactions from the total number of subscribers.
  • Post reach: On average, each post receives 5 652 views. Within the first day, a publication typically gains 1 711 views.
  • Reactions and interaction: The audience actively supports content: the average number of reactions per post is 55.
  • Thematic interests: Content is focused on key topics such as دَرس, سُؤَال, دِرَاسَة, فَحص, مُنَاقَشَة.

📝 Description and content policy

The author describes the resource as a platform for expressing subjective opinions:
نسعى دائماً بأن نكون لكم بوصلة تُرشد خَطوَكم، وتُوجِّه مساركم لذلك.. سيروا معنا بشغف 🔥 سيروا معنا سير المُحبِّ المُحاول..الذي لا يمل ولا يلن🥇 بوت المكتبة الشاملة: @nerdatbot • الادارة @OKOOX @NE7EE @Lutfea @SHA5HED5 نعتذر عن نشر الاعلانات 2023/7...

Thanks to the high frequency of updates (latest data received on 25 June, 2026), the channel maintains relevance and a high level of publication reach. Analytics show that the audience actively interacts with content, making it an important point of influence in the Education category.

21 487
Subscribers
-4724 hours
-2677 days
-25430 days
Posts Archive
علامات مذاكرة الهرمونات اسأل الله التوفيق للجميع ♥️ الحل 👈🏼 هنا النموذج 👈🏼هنا

الأول :تطرفت بعد حرف مضموم الثاني: لا رأيتُ في سواه... لا ترَ في سواه .... الثالث: الشاهد الأول: فتجشمت العنا نحو المنى وتقاضاني الغنى عمراً نفذ الشاهد الثاني: من أنت ؟!ما أنت ؟!قد وزعت روحك في عهدين من شاسع ماضٍ ومن داني الشاهد التالت: مارست حيث رست فلك النوى لو اباحوا لي في الدفة يد وهيك خالصين موفقين🐣🌸 دعواتكن #Lutfea @nerdatbac

كأن الأدب المهجري زفرة صادقة للأدباء العرب في بلاد المهجر ؛فصوروا معاناتهم في تحقيق أمانيهم ؛وعبروا عم تمزقهم الروحي في الغربة؛كما عبروا عن هجرتهم القسرية من بلادهم عطوني الشواهد التلاتة لفكر هالموضوع🌝بدون مناقشة بس شواهد

أرى في سواه زبدة العيش زبد أدخل (لا) على الجملة السابقة على أن تكون دعائية مرة ...وماهية مرة أخرى

اعلال بالتسكين شو التعليل؟ هاتوا لنشوف

العلة المصرفية في (يحلو)
Anonymous voting

الشاعر جورج صيدح ينتمي إلى
Anonymous voting

قال قصيدة وطني الشاعر
Anonymous voting

أترى طيف سليمة مثلها كلما رق له القلب استبد وطني طوحت بي في مهجر يرهق الحر بأنواع النكد الفكرة العامة للبيتين السابقين :
Anonymous voting

وطني مازلت أدعوك أبي وجراح اليتم في قلب الولد ليست من أوجه معاناة الشاعر في البيت السابق
Anonymous voting

شو رأيكن باختبار عربي بقصيدة وطني ع الساعة عشرة 🌝 روحوا درسوها وجهزوا حالكن 🐣🌸

السلام عليكم ابتداءاً من الأربعاء 3/18 اختبار فيزياء كل اربعاء بداية إن شاء الله من النواس المرن إذا ما عملنا كروب مناقشة فيزياء رح يكون النقاش ع الكروب الاساسي و بالتأكيد التصحيح حصراً خاص عملنا كروب او لا ولكن قبل بيوم ألي عنده أسئلة استفسار و نحكي شوي بالمادة 3/18 اول جولة وهي اختبار النواس المرن موفقين يارب @Eng_Moayyad

الحل على الخاص @IT_GH3SSAN ( في علامات )

مناقشة بدرس الفيروسات اليوم الساعة العاشرة مساءاً على القناة

علامات_الفيزياء_السوائل_مؤيد_الحمود_.pdf1.02 KB

ملحق الدرس الثاني تكاثر شامل الدرس ✅

طلابنا نيردات البكالوريا الأعزاء… مع اقتراب نهاية السنة يبدأ السؤال الذي يتكرر كل عام: هل أسجّل مكثّفة ؟ وهل فعلاً رح تفيدني ولا رح يضيع وقتي؟ خلّونا نحكي بصراحة و منطق أولاً: ما هي المكثّفة فعلياً؟ المكثّفة مالها حل سحري ولا بديل عن تعب السنة كاملة هي محطّة ترتيب أخيرة لمّ تراكم، تثبيت أفكار، تدريب على نمط الأسئلة، وتصحيح أخطاء كنت ترتكبها ضمن السنة الدراسية و بتفيد الطالب اللي لسا ما بدأ بشيئ أو مقصّر كَـ " إنقاذ " لتضمن له علامة منيحة بهالفترة القصيرة
إيجابيات المكثّفات (لمن يستفيد منها فعلاً):
▪️ تعطيك صورة شاملة عن المنهاج بعد ما تكون درسته مسبقاً لتحسن تربط أفكارك ▪️تجبرك على الالتزام ببرنامج مراجعة منظم بدل العشوائية ( وهي أهم نقطة ) ▪️تضعك في جوّ الامتحانات و بتحسّسك أنو خلص صرت بآخر السنة ▪️ إذا كنت فارش بمادة معينة بتأنقذك المكثفة
سلبياتها (إذا استُخدمت بشكل غلط):
▪️ضغطها سريع، والطالب اللي بيتهامل بهالوقت بيضيع بدل ما يتحسّن. ▪️تعطي وهم الفهم إذا حضرت فقط بدون دراسة ذاتية ( يعني بدك تحضر المكثفة و ترجع تدرس ما تعتمد على الفيديوهات أو عالجلسة) ▪️تستهلك وقتك إذا كنت أصلاً مأنجز وبدك فقط حل نماذج ومراجعة سريعة ثانياً: مين الطالب اللي بيستفيد من المكثّفة؟ الطالب اللي عنده أساس مقبول لكنه يحتاج ترتيب وربط معلومات. الطالب اللي حاسس أنه درس، لكن معلوماته مبعثرة. الطالب اللي ما بدأ أو عليه تراكم كبير ما بلحقوا لحاله . ومين غالباً ما بيستفيد؟ الطالب اللي يحضر ويسمع فقط بدون حلّ ومراجعة بالبيت الطالب اللي يسجّل لأن الجميع سجّل… لا لأنه يحتاج فعلاً. ختاماً: الأمر بيرجع لك • أمورك تمام بالمنهاج و بتعرف تراجع لحالك لا تسجل و تضيع وقت • أمورك مو تمام و مالك ناهي المنهاج أو مخلّص المنهاج بس ما بتعرف تراجع لحالك و مابتلتزم لحالك سجّل

مذاكرة سوائل فيزياء _مؤيد الحمود .pdf1.39 KB