en
Feedback
الاستاذ علي البدر

الاستاذ علي البدر

Open in Telegram

قناة الأستاذ: علي عبدالله محمد البدر 👨🏻‍🏫 مدرس الفيزياء 🏫💡 حسابات التواصل: 📱 فيسبوك: /alithefullmoon 📷 انستغرام: @alithefullmoon ✉️ تليكرام: @alithefullmoon ▶️ يوتيوب: https://www.youtube.com/@AliTheFullmoon

Show more

📈 Analytical overview of Telegram channel الاستاذ علي البدر

Channel الاستاذ علي البدر (@mralithefullmoon) in the Arabic language segment is an active participant. Currently, the community unites 99 677 subscribers, ranking 1 434 in the Education category and 416 in the Saudi Arabia region.

📊 Audience metrics and dynamics

Since its creation on невідомо, the project has demonstrated rapid growth, gathering an audience of 99 677 subscribers.

According to the latest data from 15 June, 2026, the channel demonstrates stable activity. Although there has been a change in the number of participants by 99 046 over the last 30 days and by -2 558 over the last 24 hours, overall reach remains high.

  • Verification status: Not verified
  • Engagement rate (ER): The average audience engagement rate is 11.69%. Within the first 24 hours after publication, content typically collects 21.49% reactions from the total number of subscribers.
  • Post reach: On average, each post receives 11 676 views. Within the first day, a publication typically gains 21 459 views.
  • Reactions and interaction: The audience actively supports content: the average number of reactions per post is 0.
  • Thematic interests: Content is focused on key topics such as مَجمُوع, دَرس, سَلَام, تَأجِيل, فَصل.

📝 Description and content policy

The author describes the resource as a platform for expressing subjective opinions:
قناة الأستاذ: علي عبدالله محمد البدر 👨🏻‍🏫 مدرس الفيزياء 🏫💡 حسابات التواصل: 📱 فيسبوك: /alithefullmoon 📷 انستغرام: @alithefullmoon ✉️ تليكرام: @alithefullmoon ▶️ يوتيوب: https://www.youtube.com/@AliTheFullmoon

Thanks to the high frequency of updates (latest data received on 16 June, 2026), the channel maintains relevance and a high level of publication reach. Analytics show that the audience actively interacts with content, making it an important point of influence in the Education category.

99 677
Subscribers
-2 55824 hours
+99 0147 days
+99 04630 days
Posts Archive
س / علامَ تعتمد الطاقة الحركية العظمى للإلكترونات الضوئية المنبعثة ( KEmax ) ؟

س / من خلال دراستك لنشاط الظاهرة الكهروضوئية ماذا يحصل :1- عند زيادة شدة الضوء الساقط ( لتردد معين مؤثر ) ؟ 2- في حالة عكس قطبية فولطية المصدر ، أي في حالة ان يكون اللوح الباعث موجبا واللوح الجامع سالبا و ( ∆V ) سالبة ؟ 3- عند زيادة سالبية جهد اللوح الجامع تدريجيا ؟

س / عادة يفضل استخدام خلية كهروضوئية نافذتها من الكوارتز بدلاً من الزجاج في التجربة الكهروضوئية؟

س / ما المقصود بدالة الشغل للمعدن ( W ) ؟

س / ما الذي افترضه ( اقترح ) العالم ماكس بلانك لامتصاص واشعاع الطاقة بالنسبة للجسم الأسود ؟

س / لماذا فشلت قوانين الفيزياء الكلاسيكية في دراسة وتفسير الطيف الكهرومغناطيسي المنبعث من الجسم الأسود كدالة للطول الموجي عند درجة حرارة معينة ؟

س / ما المقصود بالجسم الأسود ؟

الفصل السادس ********************************

ما التغير الذي يحصل في عرض المنطقة المركزية المضيئة لنمط الحيود من شق واحد عندما نجعل عرض الشق يضيق اكثر ؟

لو أجريت تجربة يونك تحت سطح الماء ، كيف يكون تأثير ذلك في طراز التداخل ؟

س / لماذا تبدو السماء بلونها الأزرق الباهت عندما تكون الشمس فوق الأفق نهاراً ؟

س / ضوء الشمس والمصابيح الاعتيادية هي ضوء غير مستقطب . علل ذلك ؟

س / وضح بنشاط ( تجربة ) تأثير المادة المستقطبة في شدة الضوء النافذ من خلالها .

س / اشرح نشاطاً يوضح استقطاب موجات الضوء .

س / اشرح نشاطا توضح فيه ظاهرة حيود الضوء ؟

س / ما المقصود بحيود الضوء ؟ وما هو شرط حدوثه ؟

س / يقل طول موجة الضوء عند انتقاله من الهواء الى وسط مادي شفاف . علل ذلك ؟

س / لو استعمل الضوء الأبيض في تجربة يونك ، كيف يظهر لون الهداب المركزي المضيء ؟ وكيف تظهر بقية الهدب المضيئة على جانبي الهداب المركزي المضيء ؟

س / ما الفرق بين التداخل البناء والإتلاف ؟

س / ماهي شروط التداخل المستديم بين الموجات الضوئية ؟

الاستاذ علي البدر - Statistics & analytics of Telegram channel @mralithefullmoon