Екатерина Строганова | Химия ЕГЭ | 100балльный репетитор
Преподаватель химии с опытом 12 лет. Кандидат химических наук. Подготовила каждого третьего стобалльника в России в 2025 году. Запись на курс: https://clck.ru/3S53yi Перечень РКН: https://clck.ru/3S546C А+ #HVB4M
Show more📈 Analytical overview of Telegram channel Екатерина Строганова | Химия ЕГЭ | 100балльный репетитор
Channel Екатерина Строганова | Химия ЕГЭ | 100балльный репетитор (@chemist_msu) in the Russian language segment is an active participant. Currently, the community unites 81 918 subscribers, ranking 1 890 in the Education category and 7 009 in the Russia region.
📊 Audience metrics and dynamics
Since its creation on невідомо, the project has demonstrated rapid growth, gathering an audience of 81 918 subscribers.
According to the latest data from 25 July, 2026, the channel demonstrates stable activity. Although there has been a change in the number of participants by -2 140 over the last 30 days and by 118 over the last 24 hours, overall reach remains high.
- Verification status: Not verified
- Engagement rate (ER): The average audience engagement rate is 16.32%. Within the first 24 hours after publication, content typically collects 10.00% reactions from the total number of subscribers.
- Post reach: On average, each post receives 13 365 views. Within the first day, a publication typically gains 8 195 views.
- Reactions and interaction: The audience actively supports content: the average number of reactions per post is 157.
- Thematic interests: Content is focused on key topics such as фосфор, пёс, h₂o, кислота, фипи.
📝 Description and content policy
The author describes the resource as a platform for expressing subjective opinions:
“Преподаватель химии с опытом 12 лет. Кандидат химических наук. Подготовила каждого третьего стобалльника в России в 2025 году.
Запись на курс: https://clck.ru/3S53yi
Перечень РКН: https://clck.ru/3S546C А+
#HVB4M”
Thanks to the high frequency of updates (latest data received on 26 July, 2026), the channel maintains relevance and a high level of publication reach. Analytics show that the audience actively interacts with content, making it an important point of influence in the Education category.
Data loading in progress...
| Date | Subscriber Growth | Mentions | Channels | |
| 26 July | +87 | |||
| 25 July | +157 | |||
| 24 July | +434 | |||
| 23 July | +105 | |||
| 22 July | +67 | |||
| 21 July | +90 | |||
| 20 July | +95 | |||
| 19 July | +10 | |||
| 18 July | +4 | |||
| 17 July | +14 | |||
| 16 July | +18 | |||
| 15 July | +132 | |||
| 14 July | +14 | |||
| 13 July | +12 | |||
| 12 July | +46 | |||
| 11 July | +40 | |||
| 10 July | +44 | |||
| 09 July | +21 | |||
| 08 July | +47 | |||
| 07 July | +150 | |||
| 06 July | +246 | |||
| 05 July | +85 | |||
| 04 July | +70 | |||
| 03 July | +35 | |||
| 02 July | +66 | |||
| 01 July | +145 |
| 2 | 🎉 Результаты розыгрыша:
🏆 Победители:
1. миланка (@wxmixw)
2. Анька киш-миш (@anka_kismish)
3. sami (@whsamii)
4. ム (@anxietyvz)
5. настюшка (@nastenkaw_q)
✔️Проверить результаты | 4 457 |
| 3 | Video message | 4 505 |
| 4 | Как вам третий урок ЛШ? Что нового? Или всё старое? Вопросы есть? | 4 685 |
| 5 | Как вам третий урок ЛШ? Что нового? Или всё старое? | 1 |
| 6 | ⚡️⚡️⚡️ МЫ НАЧАЛИ!
💙 ВК
📺 Ютуб | 1 670 |
| 7 | ⚡️⚡️ Начинаем собирать Лего типичного химбио через полчаса!
💙 ВК
📺 Ютуб | 5 782 |
| 8 | +1 Ловите файлы к уроку! Всех жду в 14:00 мск 🩷 | 5 552 |
| 9 | ⚡️⚡️⚡️УРОК ПО СТЕПЕНИ ОКИСЛЕНИЯ И ВАЛЕНТНОСТИ
Сегодня на Летней школе разбираем одну из базовых тем общей химии и отвечаем на вопросы: почему одни атомы могут иметь только одну валентность (постоянную), а другие — несколько (переменную)? И почему максимальная валентность у азота IV, а не V?
Встречаемся в 14:00 мск по ссылкам:
💙 ВК
📺 Ютуб | 6 639 |
| 10 | ВСЕ ТИПЫ ЗАДАНИЯ №3 🔥
Лайки собрали, делюсь всеми типами 3 задания! В файле те типы, которые попадались на реальном экзамене. Если что, завтра на Летней школе будем проходить валентность и степень окисления для ЕГЭ 2027 и научимся решать практически все эти типы заданий и разберём важную теорию для понимания неорганики.
Мы с вами уже чуть-чуть познакомились с 1 и 3 заданиями. Теории много, летом мы ее разбираем довольно кратко, но на Химфаке все будет с 0 и намного подробнее.
👉 ЗАПИСЬ НА БЕСПЛАТНУЮ ЛЕТНЮЮ ШКОЛУ | 6 754 |
| 11 | Video message | 6 146 |
| 12 | Ну что, всё ли получилось решить? Или сложно?
Если сложно (и даже если нет), напоминаю, что я жду вас завтра на третьем уроке ЛШ в 14:00!
А еще у меня есть файл со всеми типами Заданий №3. Сможете дополнительно попрактиковаться после завтрашнего занятия.
Скину за 100 ❤️ | 5 949 |
| 13 | No text... | 5 871 |
| 14 | No text... | 5 502 |
| 15 | No text... | 5 375 |
| 16 | No text... | 5 711 |
| 17 | No text... | 6 499 |
| 18 | Video message | 6 557 |
| 19 | Все помнят, что мы делаем завтра? | 7 236 |
| 20 | РАЗЫГРЫВАЕМ 5 МЕСТ НА ГОДОВЫЕ КУРСЫ 🔥
Мы с Машей Птипцей и Марком Ламарком разыграем пять мест на первый месяц годового курса среди учеников нашей Летней школы.
Победитель сам выберет предмет: химия, биология или русский.
Условия просты:
➡️ ШАГ 1. Подпишитесь на наши каналы:
— Катя Строганова — химия
— Маша Птипца — русский язык
— Марк Ламарк — биология
➡️ ШАГ 2. Запишитесь на Летнюю школу к нам:
— к Кате
— к Маше
— к Марку
➡️ ШАГ 3. Нажмите кнопку «УЧАСТВУЮ» под постом.
В воскресенье в 18:00 мск на моём канале рандомно выберем пять победителей.
Жмите на кнопку 👇 | 1 |
