en
Feedback
Даша Устинова | Русский ЕГЭ | Сотка

Даша Устинова | Русский ЕГЭ | Сотка

Open in Telegram

Расскажу и научу, как не путаться в орфографии, запоминать все правила и легко сдать ЕГЭ по русскому на высокий балл Запись ко мне на занятия: @assis_dashaustinova_bot РКН: № 7147474170

Show more

📈 Analytical overview of Telegram channel Даша Устинова | Русский ЕГЭ | Сотка

Channel Даша Устинова | Русский ЕГЭ | Сотка (@rus100ege) in the Russian language segment is an active participant. Currently, the community unites 26 271 subscribers, ranking 7 383 in the Education category and 24 706 in the Russia region.

📊 Audience metrics and dynamics

Since its creation on невідомо, the project has demonstrated rapid growth, gathering an audience of 26 271 subscribers.

According to the latest data from 22 September, 2026, the channel demonstrates stable activity. Although there has been a change in the number of participants by 6 150 over the last 30 days and by 189 over the last 24 hours, overall reach remains high.

  • Verification status: Not verified
  • Engagement rate (ER): The average audience engagement rate is 22.01%. Within the first 24 hours after publication, content typically collects 11.71% reactions from the total number of subscribers.
  • Post reach: On average, each post receives 5 772 views. Within the first day, a publication typically gains 3 071 views.
  • Reactions and interaction: The audience actively supports content: the average number of reactions per post is 240.
  • Thematic interests: Content is focused on key topics such as тетрадь, фипи, лампочка, ловушка, орфография.

📝 Description and content policy

The author describes the resource as a platform for expressing subjective opinions:
Расскажу и научу, как не путаться в орфографии, запоминать все правила и легко сдать ЕГЭ по русскому на высокий балл Запись ко мне на занятия: @assis_dashaustinova_bot РКН: № 7147474170

Thanks to the high frequency of updates (latest data received on 23 September, 2026), the channel maintains relevance and a high level of publication reach. Analytics show that the audience actively interacts with content, making it an important point of influence in the Education category.

26 271
Subscribers
+18924 hours
+1 8117 days
+6 15030 days
Posts Archive
Video message01:00

Ловите большой список литературы для сдачи ИС по разделам 🔴И заметьте, что я за этот файлик вас ни о чем не просила...

В бою все средства хороши 🥺 Сделала для вас квизлет по суффиксам (обещала на вебинаре) 🩷— если такой формат заходит и нужно отправлять вам такое почаще

МИФЫ ОБ ИТОГОВОМ СОЧИНЕНИИ 📌 Мифы и заблуждения затрудняют нашу подготовку, утяжеляют нашу жизнь и заставляют тратить кучу нервов. Сегодня играем в разрушителей мифов! МИФ №1. Нельзя писать «я согласен», «я считаю», «моё мнение»… В итоговом сочинении это не то чтобы МОЖНО, а даже НУЖНО! Ведь вы должны выразить своё мнение по предложенной теме. Иногда даже тема звучит так: «Согласны ли Вы с высказыванием…?» ➖МИФ №2. Нужно использовать только отечественную классику. Нет, необязательно. Можно использовать мировую (зарубежную) классику, а также современные произведения (например, «Гарри Поттер») ➖МИФ №3. Должно быть 2-3 аргумента. Необязательно. Можно привести и один аргумент, но тут уже стоит вопрос о количестве слов. Единственный аргумент должен быть исчерпывающим, комплексным анализом произведения или его отрывка, чтобы с объёмом не было проблем. ➖МИФ №4. Клише использовать нельзя, это будет списыванием, что карается незачётом. Неправда! Клише про то, КАК написано сочинение, то есть про его форму. А незачёт будет ставиться за списывания содержательной части: вашего мнения, аргументов, рассуждений во вступлении и заключении. Клише используют 99% старшеклассников, и почти все они получают зачёт! ➖МИФ №5. Нельзя использовать фильмы, мультфильмы и сериалы в качестве аргумента. Тоже неверно. Нигде в критериях нет запрета на эти источники. Однако есть требование: для зачёта нужен минимум один пример из литературы. Получается, что последующие аргументы можно приводить из других источников: фильмов, сериалов, мультфильмов, истории, живописи, музыки и т.д.
Был ли какой-то из этих мифов вашим убеждением? Поделитесь в комментариях 👇

ПОДМЫШКА В РУССКОМ ЯЗЫКЕ (Под)мышка пишется раздельно, если есть значение обстоятельства (где? куда?) ➡️Несу книгу (где?) под мышкой. ➡️Сунул книги (куда?) под мышку. ➡️Достал книгу (откуда?) из-под мышки. 🚩"Мышка" в данном контексте не 🐁, а мышца. Если (под)мышка в предложении употреблено в значении подлежащего или дополнения, то есть мы говорим о части тела, то пишем слитно. ➡️Моя подмышка. ➡️Пиджак жмёт в подмышках. То же самое с (за)границей. Сравните: 🔴Я еду (куда?) за границу. 🔴Я мечтаю (о чем?) о загранице.
Подготовка к ЕГЭ по русскому языку ⏩ тут

Вот такая комфортбл суббота 🥰 Ваши фотографии жду в комментариях!
Вот такая комфортбл суббота 🥰 Ваши фотографии жду в комментариях!

Ответы на вопросы об Итоговом сочинении💙
+6
Ответы на вопросы об Итоговом сочинении💙

И снова плеоназмы 💙Плеоназм — речевая избыточность, при которой в высказывании используются слова, дублирующие смысл друг друга Примеры 💙дополнительный бонус 💙избитая банальность 💙взаимный диалог 💙впереди лидирует 💙главный лейтмотив 💙голубая синева 💙очень крохотный 💙моргнул глазами 💙памятный сувенир 💙подняться вверх 💙 Предыдущая порция плеоназмов 💙 Подготовка к ЕГЭ по 4 предметам

Как упехи? Сколько правильно? ❤️ — 6/6 👍 — 5/6 или 4/6 🤯 — 3/6 или 2/6 🥰 — 1/6 или 0/6

Милост_вый
Anonymous voting

Распаш_нка
Anonymous voting

Нищ_та
Anonymous voting

Плесн_веть
Anonymous voting

Гуттаперч_вая (трубка)
Anonymous voting

Чесуч_вый (пиджак)
Anonymous voting

Оп, вы попали на тест по орфографии 😊

А реально где?
А реально где?

ФИПИ выкатил методические рекомендации на основе анализа типичных ошибок участников ЕГЭ 2026 года На картинке вы видите задан
ФИПИ выкатил методические рекомендации на основе анализа типичных ошибок участников ЕГЭ 2026 года На картинке вы видите задания с наименьшими процентами выполнения Итого ❗️21 задание — 😵 ❗️3 задания в списке нет 😏 ❗️В сочинении больше всего страдает пунктуация
💙В комментариях оставлю документ

Все зависит от контекста❗️ ✅ ФенОменом называется что-то экстраординарное и притом неодушевленное. Ученые долго изучали фенОмен северного сияния. ✅ ФеномЕном называют экстраординарную личность. Ударение здесь падает на последний слог по общей схеме со словами бизнесмен, спортсмен, джентльмен — указывая, что за словом непременно стоит человек (man). Моцарт был истинным феномЕном в мире музыки.