Даша Устинова | Русский ЕГЭ | Сотка
前往频道在 Telegram
Расскажу и научу, как не путаться в орфографии, запоминать все правила и легко сдать ЕГЭ по русскому на высокий балл Запись ко мне на занятия: @assis_dashaustinova_bot РКН: № 7147474170
显示更多📈 Telegram 频道 Даша Устинова | Русский ЕГЭ | Сотка 的分析概览
频道 Даша Устинова | Русский ЕГЭ | Сотка (@rus100ege) 俄语 语言赛道中的 是活跃参与者。目前社区聚集了 26 271 名订阅者,在 教育 类别中位列第 7 383,并在 俄罗斯 地区排名第 24 706 位。
📊 受众指标与增长动态
自 невідомо 创建以来,项目保持高速增长,吸引了 26 271 名订阅者。
根据 22 九月, 2026 的最新数据,频道保持稳定运转。过去 30 天订阅人数变化为 6 150,过去 24 小时变化为 189,整体触达仍然可观。
- 认证状态: 未认证
- 互动率 (ER): 平均受众互动率为 22.01%。内容发布后 24 小时内通常能获得 11.71% 的反应,占订阅者总量。
- 帖子覆盖: 每篇帖子平均可获得 5 772 次浏览,首日通常累积 3 071 次浏览。
- 互动与反馈: 受众积极参与,单帖平均反应数为 240。
- 主题关注点: 内容集中在 тетрадь, фипи, лампочка, ловушка, орфография 等核心主题上。
📝 描述与内容策略
作者将该频道定位为表达主观观点的平台:
“Расскажу и научу, как не путаться в орфографии, запоминать все правила и легко сдать ЕГЭ по русскому на высокий балл
Запись ко мне на занятия: @assis_dashaustinova_bot
РКН: № 7147474170”
凭借高频更新(最新数据采集于 23 九月, 2026),频道始终保持新鲜度与高覆盖。分析显示受众积极互动,使其成为 教育 类别中的关键影响点。
26 271
订阅者
+18924 小时
+1 8117 天
+6 15030 天
帖子存档
ВСЯ ПОЛЬЗА ЗДЕСЬ
Кто я: Даша Устинова, преподаватель русского языка ЕГЭ в Сотке.
💙 Опыт преподавания 6 лет
💙Средний балл учеников: 91
💙Сдала ЕГЭ на 97 в 2026
💙Магистр (педагогическое образование, русский и литература)
ПОЛЕЗНОСТИ:
💥 Демоверсия ЕГЭ 2027
💥 Какие сборники решать для экзамена?
💥 Паронимы для ЕГЭ
💥 Чек-лист тем для сочинения ЕГЭ
💥 Ударения для ЕГЭ
ОТВЕТЫ НА ВОПРОСЫ ОБ ОБУЧЕНИИ И ЗАПИСЬ НА ЗАНЯТИЯ: https://t.me/assis_dashaustinova_bot
подписывайся на каналы для подготовки к ЕГЭ
Хочешь стать моим учеником? Жми на кнопку!
Ловите большой список литературы для сдачи ИС по разделам
🔴И заметьте, что я за этот файлик вас ни о чем не просила...
В бою все средства хороши 🥺
Сделала для вас квизлет по суффиксам (обещала на вебинаре)
🩷— если такой формат заходит и нужно отправлять вам такое почаще
МИФЫ ОБ ИТОГОВОМ СОЧИНЕНИИ
📌 Мифы и заблуждения затрудняют нашу подготовку, утяжеляют нашу жизнь и заставляют тратить кучу нервов. Сегодня играем в разрушителей мифов!
➖МИФ №1. Нельзя писать «я согласен», «я считаю», «моё мнение»…
В итоговом сочинении это не то чтобы МОЖНО, а даже НУЖНО! Ведь вы должны выразить своё мнение по предложенной теме. Иногда даже тема звучит так: «Согласны ли Вы с высказыванием…?»
➖МИФ №2. Нужно использовать только отечественную классику.
Нет, необязательно. Можно использовать мировую (зарубежную) классику, а также современные произведения (например, «Гарри Поттер»)
➖МИФ №3. Должно быть 2-3 аргумента.
Необязательно. Можно привести и один аргумент, но тут уже стоит вопрос о количестве слов. Единственный аргумент должен быть исчерпывающим, комплексным анализом произведения или его отрывка, чтобы с объёмом не было проблем.
➖МИФ №4. Клише использовать нельзя, это будет списыванием, что карается незачётом.
Неправда! Клише про то, КАК написано сочинение, то есть про его форму. А незачёт будет ставиться за списывания содержательной части: вашего мнения, аргументов, рассуждений во вступлении и заключении. Клише используют 99% старшеклассников, и почти все они получают зачёт!
➖МИФ №5. Нельзя использовать фильмы, мультфильмы и сериалы в качестве аргумента.
Тоже неверно. Нигде в критериях нет запрета на эти источники. Однако есть требование: для зачёта нужен минимум один пример из литературы. Получается, что последующие аргументы можно приводить из других источников: фильмов, сериалов, мультфильмов, истории, живописи, музыки и т.д.
Был ли какой-то из этих мифов вашим убеждением? Поделитесь в комментариях 👇
ПОДМЫШКА В РУССКОМ ЯЗЫКЕ
(Под)мышка пишется раздельно, если есть значение обстоятельства (где? куда?)
➡️Несу книгу (где?) под мышкой.
➡️Сунул книги (куда?) под мышку.
➡️Достал книгу (откуда?) из-под мышки.
🚩"Мышка" в данном контексте не 🐁, а мышца.
Если (под)мышка в предложении употреблено в значении подлежащего или дополнения, то есть мы говорим о части тела, то пишем слитно.
➡️Моя подмышка.
➡️Пиджак жмёт в подмышках.
То же самое с (за)границей. Сравните:
🔴Я еду (куда?) за границу.
🔴Я мечтаю (о чем?) о загранице.
Подготовка к ЕГЭ по русскому языку ⏩ тут
Вот такая комфортбл суббота 🥰
Ваши фотографии жду в комментариях!
И снова плеоназмы
💙Плеоназм — речевая избыточность, при которой в высказывании используются слова, дублирующие смысл друг друга
Примеры
💙дополнительный бонус
💙избитая банальность
💙взаимный диалог
💙впереди лидирует
💙главный лейтмотив
💙голубая синева
💙очень крохотный
💙моргнул глазами
💙памятный сувенир
💙подняться вверх
💙 Предыдущая порция плеоназмов
💙 Подготовка к ЕГЭ по 4 предметам
Как упехи? Сколько правильно?
❤️ — 6/6
👍 — 5/6 или 4/6
🤯 — 3/6 или 2/6
🥰 — 1/6 или 0/6
ФИПИ выкатил методические рекомендации на основе анализа типичных ошибок участников ЕГЭ 2026 года
На картинке вы видите задания с наименьшими процентами выполнения
Итого
❗️21 задание — 😵
❗️3 задания в списке нет 😏
❗️В сочинении больше всего страдает пунктуация
💙В комментариях оставлю документ
