en
Feedback
قناة صعوبات التعلم

قناة صعوبات التعلم

Open in Telegram

هنا ستجد مايفيدك في مجال صعوبات التعلم

Show more

📈 Analytical overview of Telegram channel قناة صعوبات التعلم

Channel قناة صعوبات التعلم (@learning_disability) in the Arabic language segment is an active participant. Currently, the community unites 12 796 subscribers, ranking 15 875 in the Education category and 6 019 in the Saudi Arabia region.

📊 Audience metrics and dynamics

Since its creation on невідомо, the project has demonstrated rapid growth, gathering an audience of 12 796 subscribers.

According to the latest data from 15 June, 2026, the channel demonstrates stable activity. Although there has been a change in the number of participants by 11 over the last 30 days and by -6 over the last 24 hours, overall reach remains high.

  • Verification status: Not verified
  • Engagement rate (ER): The average audience engagement rate is 9.66%. Within the first 24 hours after publication, content typically collects 2.83% reactions from the total number of subscribers.
  • Post reach: On average, each post receives 1 236 views. Within the first day, a publication typically gains 362 views.
  • Reactions and interaction: The audience actively supports content: the average number of reactions per post is 0.
  • Thematic interests: Content is focused on key topics such as صُعُوبَة, تَعَلُّم, دَلِيل, طَالِب, تَحسِين.

📝 Description and content policy

The author describes the resource as a platform for expressing subjective opinions:
هنا ستجد مايفيدك في مجال صعوبات التعلم

Thanks to the high frequency of updates (latest data received on 16 June, 2026), the channel maintains relevance and a high level of publication reach. Analytics show that the audience actively interacts with content, making it an important point of influence in the Education category.

12 796
Subscribers
-624 hours
-57 days
+1130 days
Posts Archive
الدليل التنظيمي لمدارس التعليم العام https://drive.google.com/file/d/1D8PMNodpQ5DVwiT3V5TwEE8Y0hl7Dxbj/view

تطور مهارات اللغة الاستقبالية والتعبيرية من الميلاد إلى عمر عشر سنوات https://drive.google.com/file/d/1WY4AnvBnU9Hz06P6TWiJSCpyK7oRLeMA/view

تطوير مهارات اللغة الاستقبالية والتعبيرية من الميلاد إلى عمر عشر سنوات https://drive.google.com/file/d/1WY4AnvBnU9Hz06P6TWiJSCpyK7oRLeMA/view

أثر برنامج إرشادي في تنمية الثقة بالنفس لدى تلاميذ صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية بمملكة البحرين https://jasep.journals.ekb.eg/article_117885_3e7336754a66608ca3cbafcf09644bdf.pdf

‏السلام عليكم ورحمة الله وبركاته . ‏يعمل الباحث على دراسة بعنوان "المعرفة بأنظمة الدعم متعددة المستويات: دراسة وصفية لمدى معرفة معلمي صعوبات التعلم في منطقة القصيم" ‏⁦ https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScYQjK_T16eSg772yLi_E0_ciGgPL0wk1fbKtIZR4kiW1ejRg/viewform⁩ ‏آمل التكرم بالإجابة على فقرات الاستبانة ونشر الاستبانة ‏ومساعدة الباحث ‏شاكرين مقدرين لكم تعاونكم

DOC-20230504-WA0033..pdf

تنظيم تسجيل الطلاب المستجدين في الصف الأول الابتدائي ورياض الأطفال لعام ١٤٤٥هـ

DOC-20230504-WA0033..pdf تنظيم تسجيل الطلاب في الصف الأول الابتدائي ورياض الأطفال لعام ١٤٤٥