fa
Feedback
قناة صعوبات التعلم

قناة صعوبات التعلم

رفتن به کانال در Telegram

هنا ستجد مايفيدك في مجال صعوبات التعلم

نمایش بیشتر

📈 تحلیل کانال تلگرام قناة صعوبات التعلم

کانال قناة صعوبات التعلم (@learning_disability) در بخش زبانی عربی بازیگری فعال است. در حال حاضر جامعه شامل 12 796 مشترک است و جایگاه 15 875 را در دسته آموزش و رتبه 6 019 را در منطقه المملكة العربية السعودية دارد.

📊 شاخص‌های مخاطب و پویایی

از زمان ایجاد در невідомо، پروژه رشد سریعی داشته و 12 796 مشترک جذب کرده است.

بر اساس آخرین داده‌ها در تاریخ 15 ژوئن, 2026، کانال فعالیت پایداری دارد. در ۳۰ روز گذشته تغییر اعضا برابر 11 و در ۲۴ ساعت گذشته برابر -6 بوده و همچنان دسترسی گسترده‌ای حفظ شده است.

  • وضعیت تأیید: تأیید نشده
  • نرخ تعامل (ER): میانگین تعامل مخاطب 9.66% است و در ۲۴ ساعت نخست پس از انتشار، محتوا معمولاً 2.83% واکنش نسبت به کل مشترکان کسب می‌کند.
  • دسترسی پست‌ها: هر پست به طور میانگین 1 236 بازدید دریافت می‌کند. در اولین روز معمولاً 362 بازدید جمع‌آوری می‌شود.
  • واکنش‌ها و تعامل: مخاطبان به‌طور فعال حمایت می‌کنند؛ میانگین واکنش به هر پست 0 است.
  • علایق موضوعی: محتوا بر موضوعات کلیدی مانند صُعُوبَة, تَعَلُّم, دَلِيل, طَالِب, تَحسِين تمرکز دارد.

📝 توضیح و سیاست محتوایی

نویسنده این فضا را محل بیان دیدگاه‌های شخصی توصیف می‌کند:
هنا ستجد مايفيدك في مجال صعوبات التعلم

به لطف به‌روزرسانی‌های پرتکرار (آخرین داده در تاریخ 16 ژوئن, 2026)، کانال همواره به‌روز و دارای دسترسی بالاست. تحلیل‌ها نشان می‌دهد مخاطبان به‌طور فعال با محتوا تعامل دارند و آن را به نقطه اثرگذاری مهم در دسته آموزش تبدیل کرده‌اند.

12 796
مشترکین
-624 ساعت
-57 روز
+1130 روز
آرشیو پست ها
الدليل التنظيمي لمدارس التعليم العام https://drive.google.com/file/d/1D8PMNodpQ5DVwiT3V5TwEE8Y0hl7Dxbj/view

تطور مهارات اللغة الاستقبالية والتعبيرية من الميلاد إلى عمر عشر سنوات https://drive.google.com/file/d/1WY4AnvBnU9Hz06P6TWiJSCpyK7oRLeMA/view

تطوير مهارات اللغة الاستقبالية والتعبيرية من الميلاد إلى عمر عشر سنوات https://drive.google.com/file/d/1WY4AnvBnU9Hz06P6TWiJSCpyK7oRLeMA/view

أثر برنامج إرشادي في تنمية الثقة بالنفس لدى تلاميذ صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية بمملكة البحرين https://jasep.journals.ekb.eg/article_117885_3e7336754a66608ca3cbafcf09644bdf.pdf

‏السلام عليكم ورحمة الله وبركاته . ‏يعمل الباحث على دراسة بعنوان "المعرفة بأنظمة الدعم متعددة المستويات: دراسة وصفية لمدى معرفة معلمي صعوبات التعلم في منطقة القصيم" ‏⁦ https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScYQjK_T16eSg772yLi_E0_ciGgPL0wk1fbKtIZR4kiW1ejRg/viewform⁩ ‏آمل التكرم بالإجابة على فقرات الاستبانة ونشر الاستبانة ‏ومساعدة الباحث ‏شاكرين مقدرين لكم تعاونكم

DOC-20230504-WA0033..pdf

تنظيم تسجيل الطلاب المستجدين في الصف الأول الابتدائي ورياض الأطفال لعام ١٤٤٥هـ

DOC-20230504-WA0033..pdf تنظيم تسجيل الطلاب في الصف الأول الابتدائي ورياض الأطفال لعام ١٤٤٥

photo content
+2