uk
Feedback
قناة صعوبات التعلم

قناة صعوبات التعلم

Відкрити в Telegram

هنا ستجد مايفيدك في مجال صعوبات التعلم

Показати більше

📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу قناة صعوبات التعلم

Канал قناة صعوبات التعلم (@learning_disability) у мовному сегменті Арабська є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 12 796 підписників, посідаючи 15 875 місце в категорії Освіта та 6 019 місце у регіоні Саудівська Аравія.

📊 Показники аудиторії та динаміка

З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 12 796 підписників.

За останніми даними від 15 червня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на 11, а за останні 24 години на -6, загальне охоплення залишається високим.

  • Статус верифікації: Не верифікований
  • Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 9.66%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 2.83% реакцій від загальної кількості підписників.
  • Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 1 236 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 362 переглядів.
  • Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 0.
  • Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як صُعُوبَة, تَعَلُّم, دَلِيل, طَالِب, تَحسِين.

📝 Опис та контентна політика

Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
هنا ستجد مايفيدك في مجال صعوبات التعلم

Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 16 червня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.

12 796
Підписники
-624 години
-57 днів
+1130 день
Архів дописів
الدليل التنظيمي لمدارس التعليم العام https://drive.google.com/file/d/1D8PMNodpQ5DVwiT3V5TwEE8Y0hl7Dxbj/view

photo content

تطور مهارات اللغة الاستقبالية والتعبيرية من الميلاد إلى عمر عشر سنوات https://drive.google.com/file/d/1WY4AnvBnU9Hz06P6TWiJSCpyK7oRLeMA/view

تطوير مهارات اللغة الاستقبالية والتعبيرية من الميلاد إلى عمر عشر سنوات https://drive.google.com/file/d/1WY4AnvBnU9Hz06P6TWiJSCpyK7oRLeMA/view

photo content

أثر برنامج إرشادي في تنمية الثقة بالنفس لدى تلاميذ صعوبات التعلم في المرحلة الابتدائية بمملكة البحرين https://jasep.journals.ekb.eg/article_117885_3e7336754a66608ca3cbafcf09644bdf.pdf

photo content

‏السلام عليكم ورحمة الله وبركاته . ‏يعمل الباحث على دراسة بعنوان "المعرفة بأنظمة الدعم متعددة المستويات: دراسة وصفية لمدى معرفة معلمي صعوبات التعلم في منطقة القصيم" ‏⁦ https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScYQjK_T16eSg772yLi_E0_ciGgPL0wk1fbKtIZR4kiW1ejRg/viewform⁩ ‏آمل التكرم بالإجابة على فقرات الاستبانة ونشر الاستبانة ‏ومساعدة الباحث ‏شاكرين مقدرين لكم تعاونكم

photo content

photo content

photo content

DOC-20230504-WA0033..pdf

تنظيم تسجيل الطلاب المستجدين في الصف الأول الابتدائي ورياض الأطفال لعام ١٤٤٥هـ

DOC-20230504-WA0033..pdf تنظيم تسجيل الطلاب في الصف الأول الابتدائي ورياض الأطفال لعام ١٤٤٥

photo content
+2