现已上线！2025 年 Telegram 研究 — 年度关键洞察 
psypedia
前往频道在 Telegram
3 576
订阅者
+1024 小时
+267 天
+18530 天
数据加载中...
相似频道
标签云
进出提及
---
---
---
---
---
---
吸引订阅者
六月 '26
六月 '26
+210
在8个频道中
五月 '26
+203
在5个频道中
Get PRO
四月 '26
+442
在6个频道中
Get PRO
三月 '26
+510
在8个频道中
Get PRO
二月 '26
+100
在2个频道中
Get PRO
一月 '26
+145
在4个频道中
Get PRO
十二月 '25
+120
在3个频道中
Get PRO
十一月 '25
+279
在3个频道中
Get PRO
十月 '25
+421
在10个频道中
Get PRO
九月 '25
+55
在5个频道中
Get PRO
八月 '25
+85
在3个频道中
Get PRO
七月 '25
+113
在6个频道中
Get PRO
六月 '25
+29
在1个频道中
Get PRO
五月 '25
+240
在4个频道中
Get PRO
四月 '25
+41
在1个频道中
Get PRO
三月 '25
+464
在2个频道中
Get PRO
二月 '25
+58
在1个频道中
Get PRO
一月 '25
+8
在0个频道中
Get PRO
十二月 '24
+13
在0个频道中
Get PRO
十一月 '24
+16
在0个频道中
Get PRO
十月 '24
+11
在0个频道中
Get PRO
九月 '24
+26
在0个频道中
Get PRO
八月 '24
+33
在1个频道中
Get PRO
七月 '24
+35
在0个频道中
Get PRO
六月 '24
+38
在0个频道中
Get PRO
五月 '24
+34
在0个频道中
Get PRO
四月 '24
+24
在0个频道中
Get PRO
三月 '24
+37
在0个频道中
Get PRO
二月 '24
+22
在0个频道中
Get PRO
一月 '24
+47
在0个频道中
Get PRO
十二月 '23
+125
在0个频道中
Get PRO
十一月 '23
+475
在1个频道中
| 日期 | 订阅者增长 | 提及 | 频道 | |
| 28 六月 | 0 | |||
| 27 六月 | +10 | |||
| 26 六月 | +4 | |||
| 25 六月 | +4 | |||
| 24 六月 | +7 | |||
| 23 六月 | +1 | |||
| 22 六月 | +3 | |||
| 21 六月 | +11 | |||
| 20 六月 | +36 | |||
| 19 六月 | +8 | |||
| 18 六月 | +9 | |||
| 17 六月 | 0 | |||
| 16 六月 | +7 | |||
| 15 六月 | +10 | |||
| 14 六月 | +9 | |||
| 13 六月 | +8 | |||
| 12 六月 | +12 | |||
| 11 六月 | +12 | |||
| 10 六月 | +4 | |||
| 09 六月 | +10 | |||
| 08 六月 | +6 | |||
| 07 六月 | +12 | |||
| 06 六月 | +8 | |||
| 05 六月 | +4 | |||
| 04 六月 | +2 | |||
| 03 六月 | 0 | |||
| 02 六月 | +5 | |||
| 01 六月 | +8 |
频道帖子
Запись эфира «Психолог на пределе: выгорание, boreout, контент и усталость от профессии».
Катерина Копейкина – тренер метанавыков, психолог в CBT и ACT подходах, PhD в нейробиологии (CUHK, Китайский университет Гонконга), автор книги «Человек устойчивый», автор Telegram-канала «Вызванный потенциал».
Психологи тоже устают от психологии. Не только от клиентов, но и от постоянной включенности, супервизий, обучения, этических сомнений, ведения блога, необходимости объяснять свою ценность и быть одновременно специалистом, автором, продавцом и контейнером для чужой боли.
🎙Поговорили о том:
🌟Как сегодня устроено профессиональное истощение у психологов и помогающих специалистов?
🌟Чем выгорание отличается от boreout, усталости от сострадания, моральной травмы, истощения от создания контента и обычной потери интереса к профессии?
🌟Как появление ИИ влияет на профессиональную идентичность психолога?
🌟Почему психологи так часто сравнивают себя с коллегами: у кого больше клиентов, дороже консультация, активнее соцсети, сильнее личный бренд?
🌟Как профессиональное выгорание соотносится с МКБ-11 и DSM-5?
🌟Где заканчивается «мне нужен отпуск» и начинается клинический риск?
🌟Что можно делать на уровне личной саморегуляции, практики, профессиональной среды и рабочих границ?
🤩 Полный список эфиров доступен на нашем сайте: https://psypedia.ru/efirs
Приятного просмотра!
#эфир_с_экспертом
🤍 Psypedia
🤍 Psypedia в VK
| 2 |  Определение основных параметров исследования,
сфокусированного на отношениях.
Основой нашего подхода, ориентированного на отношения, является диалогическая гештальт-терапия, которая опирается на три источника знаний, вдохновения и творческих вызовов: экзистенциальную феноменологию, интерсубъектную психологию и психоанализ объектных отношений. Именно эти направления стали источниками четырех ключевых понятий подхода, ориентированного на отношения. Первые два из них — присутствие и включенность — хорошо известны всем специалистам, работающим в гештальт-терапии. В свою очередь, они опираются на интерсубъективность и рефлексивность.
Присутствие — это способность быть открытым и присутствовать как эмоционально, так и телесно. Включенность — способность погружаться в опыт другого человека, подтверждая тем самым его существование и возможности. Гештальт-терапевты умеют использовать эти способности в клинической практике. Те же навыки могут эффективно применяться и в процессе научного исследования.
Фактически присутствие и включенность представляют собой взаимосвязанные процессы, которые взаимно обусловливают друг друга в исследовании, ориентированном на отношения. Сложность заключается в необходимости одновременно находиться внутри исследовательского процесса, поддерживая свою включенность, и сохранять присутствие собственной отдельности, не растворяясь в другом человеке (Yontef, 2002). Способность удерживать оба этих полюса развивается и укрепляется по мере накопления опыта.
Хотя исследователь и участники исследования не образуют единого целого, понятие интерсубъективности подчеркивает их взаимосвязь. Любая встреча двух людей потенциально включает множественное переплетение субъективностей — как сознательных, так и бессознательных. Прошлые и актуальные аспекты Self одного человека вступают во взаимодействие с аспектами Self другого в конкретный момент времени.
Учитывая сложность этого интерсубъективного пространства, исследователь, ориентированный на отношения, должен опираться на рефлексивность, то есть на ясное осознавание и внимательное отношение к динамике и характеру происходящего процесса. Именно поэтому мы настоятельно рекомендуем работать с супервизором, который сможет поддержать исследователя и помочь ему развивать осознанность и критическое мышление.
Не существует универсального руководства, описывающего техники, подходящие для проведения того или иного исследовательского проекта или необходимые для работы с определенными клиентскими запросами. Как уже отмечалось, все четыре компонента в той или иной степени присутствуют в любом исследовании, ориентированном на отношения. Присутствие исследователя и его способ бытия имеют принципиальное значение для включенности во все значимые для исследования отношения и требуют эмоциональной и телесной вовлеченности, восприимчивости и открытости.
Дальберг, Дальберг и Нюстрем (Dahlberg, Dahlberg & Nystrom, 2008) развивают идею восприимчивости в своей работе *Reflective Lifeworld Research*. Они призывают исследователей формировать «открытый, исследующий способ бытия» и развивать «способность удивляться, оставаясь открытыми для неожиданного и непредсказуемого» (с. 98).
Вертц (Wertz, 2005) применяет эти идеи к процессу «вынесения за скобки», или эпохе — методическому приему феноменологического исследования. Он рекомендует исследователям стремиться максимально погружаться в ситуации респондентов, чтобы «внимать этим ситуациям, описываемым медленно и созерцательно, уделяя внимание мельчайшим деталям и порой усиливая переживание за счет концентрации на них» (с. 172).
Именно наш интерсубъективный горизонт опыта открывает нам доступ к переживаниям других людей (там же, с. 168). В этом интерсубъективном контексте происходит «двустороннее взаимопроникновение и переплетение» других людей с нами и нас с ними (Merleau-Ponty, 1968, с. 138).
📚 Из книги Лесли Гринберга «Гештальт-Терапия в клинической практике. От психопатологии к эстетике контакта».
#читаем_вместе
🤍 Psypedia
🤍 Psypedia в VK | 434 |
| 3 |  😍Уже сегодня открытый эфир «Психолог на пределе: выгорание, boreout, контент и усталость от профессии».
25 июня, 20:00 (MSK)
онлайн, Zoom
участие бесплатное
На эфире обсудим:
🌟как сегодня проявляется профессиональное истощение у психологов и помогающих специалистов;
🌟чем выгорание отличается от boreout, усталости от сострадания, моральной травмы и потери интереса к профессии;
🌟как создание контента и развитие личного бренда влияют на психологическое благополучие специалистов;
🌟какую роль ИИ играет в изменении профессиональной идентичности психолога;
🌟почему возникают сравнения с коллегами и как они влияют на самооценку;
🌟как профессиональное выгорание рассматривается в МКБ-11 и DSM-5;
🌟где проходит граница между усталостью и клиническими рисками;
🌟какие стратегии помогают сохранять устойчивость и рабочий баланс.
Ведущая эфира:
Катерина Копейкина — тренер метанавыков, психолог в CBT и ACT подходах, PhD в нейробиологии, автор книги «Человек устойчивый» и Telegram-канала «Вызванный потенциал».
😍Зарегистрироваться
🤍 Psypedia
🤍 Psypedia в VK | 683 |
| 4 |  +3Современная психиатрия и психотерапия | Михаил Михайлович Решетников.
В этом видео российский психиатр и психотерапевт Михаил Михайлович Решетников рассказывает об истории психиатрии, развитии психотерапии и современных подходах к лечению психических расстройств. Он рассматривает путь от средневекового отношения к психически больным до современной психофармакологии, а также критически оценивает распространенные представления о связи психики и мозга.
Цитаты из видео:
«Чтобы понять то, что происходит в современности, нужно немножко коснуться самых дальних корней. Психические расстройства были известны с незапамятных времен, но отношение к ним было достаточно своеобразным».
«В 1795 году впервые французский врач Филипп Пинель снял кандалы с психиатрических больных. Это получило название идеи нестеснения и стало большим шагом гуманизации психиатрической помощи».
«Другой английский врач Джон Конноли выдвинул идею неограниченной свободы психиатрических больных. Эта идея до сих пор нигде в мире не реализована полностью».
«Я видел только одну клинику, где принцип неограниченной свободы психиатрических больных полностью реализован. Это была австрийская клиника, где пациент мог свободно выходить на улицу».
«В этой клинике рисуют вместе врачи и пациенты. Пациенты комментируют, что рисунки врачей мало отличаются от рисунков психиатрических пациентов».
«Утро начинается с общего собрания врачей и пациентов, где они решают, что будут делать сегодня. Это называется содружество пациентов и врачей».
«Книга Эмиля Крепелина "Введение в психиатрическую клинику" является одним из самых замечательных произведений в области психиатрии. Читается она практически как роман».
«Фрэнсис Гальтон впервые сделал вывод, что у людей существуют разные способности. Этот принцип до сих пор лежит в основании психологических тестов».
«Природа не терпит пустоты и все равно заполняет все ниши, включая талантливых, обычных и малополезных людей. Но это не значит, что их нужно убивать».
«Если есть таблетки от шизофрении или паранойи, почему до сих пор нет таблетки от лжецов, проходимцев или националистов. Потому что это относится не к телу, а к психике».
«Открытия возбудителей различных болезней настолько впечатлили Крепелина, что он решил: психические расстройства тоже должны вызываться вирусами или бактериями. В итоге психиатрия долго развивалась именно в этом направлении».
«На своем девяностолетнем юбилее Анри Лабори признал, что был создан всего лишь химический вариант смирительной рубашки. Никакого выздоровления пациентам эти препараты не обеспечивают».
«Все врачи говорили о терапии психических расстройств. Но на самом деле воздействовали на мозг, считая, что тем самым воздействуют на психику».
«Психика и мозг — это абсолютно разные системы. Мозг является телом, а психику невозможно найти даже при самом детальном изучении мозговой ткани».
«Если разобрать компьютер даже на молекулы, никаких программ внутри не обнаружится. Точно так же в мозге нельзя обнаружить психику».
«Серотонин был открыт вовсе не как гормон счастья. Это название настолько прилипло к нему, что определило целое направление психофармакологии».
«Депрессия после утраты близкого человека не сводится к недостатку серотонина. Говорить человеку только о таблетках в такой ситуации кощунственно».
«Ни в одной клинике пациенту не делают анализ на серотонин перед назначением препаратов, влияющих на серотонин. Хотя именно недостатком серотонина объясняют необходимость такого лечения».
Фрагменты из видео:
🌟Принцип неограниченной свободы психиатрически больных.
🌟Индетификация психики и мозга.
🌟Работа в психиатрии.
🌟Закон сохранение психических содержаний.
🤩 Смотреть видео
канал: Институт Психоанализа (АНО ВО «ВЕИП»)
#современнаяпсихиатрия #современнныеподходы
🤍 Psypedia
🤍 Psypedia в VK | 505 |
| 5 | 😍У вас осталось ровно 7 дней до финального повышения стоимости!
Мы хотим предупредить вас: до 1 июля записи всех 29 лекций конференции «Нейробиология в психологии» доступны по специальной цене - 6 000 рублей.
😍Если вы давно хотели посмотреть конференцию, но не успели присоединиться, пропустили отдельные доклады или хотите пересмотреть материалы в удобном темпе — сейчас самое время.
После 1 июля стоимость повысится.
Внутри вас ждут 29 лекций от психиатров, нейробиологов и психологов о нейробиологии эмоций, депрессии, тревоги, ПРЛ, БАР, ОКР, РПП, зависимостей, сна, сексуальности, подросткового возраста и многих других тем.
Посмотреть программу
Доклады конференции:
🌟«Адаптация к новой жизни: что происходит в голове матери и ребенка» - Мария Вашкевич-Василевская, психолог, тренер.
🌟«Нейробиологические аспекты послеродовой депрессии» - Екатерина Устинова, врач-гинеколог, психолог-сексолог.
🌟«Нейробиология сексуальности» - Елизавета Бизюкова, психолог, секс-терапевтка.
🌟«Почему для нашего мозга так важен сон?» - Алина Гоголева, врач интегративной медицины.
🌟«Нейромифы и реальность: как разбираться в исследованиях» - Катерина Копейкина, нейробиолог, психолог, коуч.
🌟«Плацебо и ноцебо эффекты в клиническом ответе на терапевтические вмешательства» - Сергей Потанин, психиатр, кандидат медицинских наук.
🌟«Влияние медикаментов на мозг и психику: что нужно знать практикующему психологу» - Ольга Карпенко, психиатр, руководитель научных проектов.
🌟«Нейробиология селф-харма. От самоповреждения к суициду» - Георгий Грачев, врач-психиатр, психотерапевт.
🌟«От травмы к материнству: как нейробиология ПТСР влияет на физиологический процесс родов» - Дарья Уткина, клинический психолог, доула.
🌟«Пищевая психиатрия: как питание и метаболизм влияют на ментальное здоровье» - Илья Смоленский,нейробиолог, популяризатор науки.
🌟«Депрессия и ее концепции: современный взгляд» - Артем Барышев, врач-психиатр, психотерапевт.
🌟«Нейробиология расстройств пищевого поведения (РПП)» - Екатерина Хоментовская, психолог, специалист по работе с РПП.
🌟«Нейробиология зависимости: роль крейвинга и ментальных образов в рецидиве» - Денис Автономов, клинический психолог, преподаватель.
🌟«Сексуальность в контексте нейротличий (РАС, СДВГ и кПТСР)» - Инга Грин, IFS-терапевтка, преподавательница.
🌟«Антисоциальная личность: нейробиология vs психодинамика» - Дмитрий Жданок, врач-психиатр, кандидат медицинских наук.
🌟«Мозг подростка: нейробиология развития и привязанности» - Даниил Островский, автор проекта по привязанности.
🌟«Нейробиология ОКР» - Валерий Разуваев, клинический психолог, автор книг про ОКР.
🌟«Сохраняя сад цветущим: профилактика деменции в течение всей жизни» - Виктор Лебедев, врач-психиатр, научный журналист.
🌟«Нейробилогия эмоций» - Ирина Ваколюк, к.б.н., нейрофизиолог, психолог.
🌟«Нейробиология БАР. Основные тезисы, которые мы знаем на момент 2025 года» - Елизавета Федорова, врач-психиатр, специалист по БАР.
🌟«Избегающее/ограничительное расстройство приема пищи (ARFID): нейробиологические аспекты» - Ирина Дремук, исследователь в области молекулярной биологии.
🌟«Нейробиология депрессии и тревоги: простым языком о сложных процессах» - Мария Карпова, врач-психиатр, преподаватель.
🌟«Терапевтический контакт: взгляд с точки зрения нейробиологии» - Елена Кандыбина, клинический психолог, преподаватель.
🌟«Нейробиология панического расстройства» - Азат Асадуллин, доктор медицинских наук, профессор.
🌟«Импульсивность и когнитивный контроль: нейробиология и практическое применение» - Илья Ефремов, психиатр, кандидат медицинских наук.
🌟«Нейробиология химсекса» - Илья Гавин, клинический психолог, преподаватель.
🌟«кПТСР и диссоциативные расстройства» - Ульяна Авчинникова, психолог, схема-терапевт.
🌟«Нейробиология ПРЛ» - Анна Корендюхина, врач-психиатр, главный врач клиники MHC.
🌟«Особенности нейробиологии головного мозга детского и подросткового возраста» - Эльвина Ахметова, кандидат медицинских наук, научный сотрудник.
😍 Купить записи
🤍 Psypedia
🤍 Psypedia в VK | 511 |
| 6 |  Зависимость и мозг: современные знания, методы и перспективы.
Несмотря на десятилетия исследований, зависимость продолжает оставаться одной из самых сложных проблем современной психологии и психиатрии. Мы многое знаем о факторах риска, мотивации употребления, механизмах подкрепления и стратегиях психотерапии.
Однако до сих пор остается открытым вопрос:
🌟почему одни люди сохраняют ремиссию после лечения, а другие возвращаются к употреблению, даже обладая высокой мотивацией к изменениям?
Современная нейронаука предлагает все более убедительный ответ. Сегодня зависимость рассматривается не только как поведенческое нарушение или результат дисфункциональных убеждений, но и как следствие устойчивых изменений в работе мозговых сетей, отвечающих за саморегуляцию, обработку значимых стимулов и принятие решений.
Именно в этой точке начинается пересечение психологии и нейробиологии. Вопрос уже не сводится к тому, почему человек употребляет. Гораздо важнее понять, каким образом мозг начинает придавать веществу или определенному поведению статус приоритетной жизненной задачи.
Последние исследования показывают, что важную роль в формировании зависимости играют изменения в системах мозга, отвечающих за восприятие значимых стимулов, самоконтроль и представления человека о себе. Вторая отвечает за выделение значимых стимулов из окружающей среды. Когда сигналы, связанные с алкоголем, наркотиками или азартными играми, начинают восприниматься мозгом как приоритетные, возникает феномен патологической мотивации, который психологи ежедневно наблюдают в клинической практике.
Интересно, что многие современные методы лечения фактически воздействуют на эти механизмы, даже если первоначально создавались в рамках совершенно других теоретических моделей.
Например:
🌟практики осознанности традиционно рассматриваются как способ развития навыков самонаблюдения и эмоциональной регуляции.
Однако нейробиологические исследования показывают более глубокий эффект. Даже кратковременная медитация способна ослаблять влияние условных стимулов на поведение человека. Иными словами, снижается автоматическая реакция на триггеры, запускающие тягу. Для специалистов это особенно важно, поскольку подобные данные позволяют объяснить эффективность mindfulness-подходов не только через субъективный опыт клиента, но и через изменения в работе функциональных систем мозга.
Еще более интересным выглядит развитие методов нейромодуляции. Повторяющаяся транскраниальная магнитная стимуляция все чаще рассматривается не как экспериментальная технология, а как потенциальный компонент комплексного лечения зависимостей. Исследования показывают снижение риска рецидива при сочетании rTMS с когнитивно-поведенческой терапией. Фактически мы наблюдаем попытку одновременно воздействовать как на нейронные механизмы самоконтроля, так и на когнитивные процессы, поддерживающие зависимое поведение.
Для психологического сообщества особый интерес представляет направление, связанное с прогнозированием рецидивов. На протяжении многих лет специалисты пытались выявить психологические предикторы срыва: уровень мотивации, выраженность тревоги, качество социальной поддержки, особенности копинг-стратегий. Сегодня к этому списку добавляются нейробиологические маркеры.
Исследования показывают, что определенные особенности структуры и функциональной активности мозга могут предсказывать вероятность рецидива за месяцы и даже годы до его наступления. Если эти результаты будут подтверждены в крупных выборках, нас ожидает серьезное изменение клинической практики. Оценка риска рецидива может стать более объективной и позволит выстраивать индивидуальные программы сопровождения пациентов.
Не менее значимыми являются данные о генетических факторах зависимости. Речь идет не о поиске «гена алкоголизма», а о понимании того, каким образом отдельные генетические вариации влияют на эмоциональную регуляцию, уровень тревоги и реакцию на стресс во время отмены вещества.
Источник
#зависимости #мозг #лечениезависимостей
🤍 Psypedia
🤍 Psypedia в VK | 590 |
| 7 |  😍Уже в этот понедельник
вебинар «Циклотимия и продуктивность: почему некоторые люди живут циклами сверхэффективности и обнуления».
22 июня, 15:30 (MSK)
онлайн, Zoom
На вебинаре обсудим:
🌟что такое циклотимия и почему её часто принимают за особенности характера, выгорание или «нестабильность»;
🌟как связаны периоды подъёма, высокой продуктивности и последующие спады;
🌟почему человек начинает измерять собственную ценность результатами и достижениями;
🌟что происходит в фазе подъёма и почему она так легко приводит к перегрузке;
🌟как формируется цикл «разогнаться — перегореть — восстановиться — снова разогнаться»;
🌟с чем можно спутать циклотимию: депрессией, СДВГ, тревожными расстройствами, выгоранием и биполярным спектром;
🌟какие факторы помогают снижать амплитуду эмоциональных колебаний и удерживать баланс;
🌟как работать с циклотимией в терапии и выстраивать более устойчивые отношения с продуктивностью.
Ведущая вебинара:
Полина Козак – врач-психиатр, CBT, ACT, CFT - психотерапевт проекта «Неформат», клиники «К+31», г. Москва.
😍Зарегистрироваться
🤍 Psypedia
🤍 Psypedia в VK | 644 |
| 8 | «Психолог на пределе: выгорание, boreout, контент и усталость от профессии».
Открытый эфир с тренером метанавыков, психологом, PhD в нейробиологии Катериной Копейкиной.
Катерина Копейкина – тренер метанавыков, психолог в CBT и ACT подходах, PhD в нейробиологии (CUHK, Китайский университет Гонконга), автор книги «Человек устойчивый», автор Telegram-канала «Вызванный потенциал».
Психологи тоже устают от психологии. Не только от клиентов, но и от постоянной включенности, супервизий, обучения, этических сомнений, ведения блога, необходимости объяснять свою ценность и быть одновременно специалистом, автором, продавцом и контейнером для чужой боли.
О чем поговорим:
🌟Как сегодня устроено профессиональное истощение у психологов и помогающих специалистов?
🌟Чем выгорание отличается от boreout, усталости от сострадания, моральной травмы, истощения от создания контента и обычной потери интереса к профессии?
🌟Как появление ИИ влияет на профессиональную идентичность психолога?
🌟Почему психологи так часто сравнивают себя с коллегами: у кого больше клиентов, дороже консультация, активнее соцсети, сильнее личный бренд?
🌟Как профессиональное выгорание соотносится с МКБ-11 и DSM-5?
🌟Где заканчивается «мне нужен отпуск» и начинается клинический риск?
🌟Что можно делать на уровне личной саморегуляции, практики, профессиональной среды и рабочих границ?
25 июня, 20:00 MSK
онлайн, Zoom
участие бесплатное
😍Зарегистрироваться
🤍 Psypedia
🤍 Psypedia в VK | 812 |
| 9 |  Сопротивление во время терапевтического интервью.
Когда мы рассматриваем терапевтическое интервью как место, где клиент должен заново исследовать и, вполне вероятно, пересмотреть значительные части своей идентичности в мире, становится очевидным, что следует ожидать определённую степень амбивалентности. Повторное исследование, проводимое с наилучшими намерениями, в какой-то степени ставит под вопрос сам способ бытия клиента в мире.
Для клиента совсем не является необычной большая увлечённость терапевтической работой, так что он с энтузиазмом приходит на сессии и с готовностью в них участвует. Во время таких периодов может происходить довольно много продуктивной работы.
Однако за этим «медовым месяцем» психотерапии скрыта отрезвляющая истина. Если такое настроение остаётся постоянным, уместно задаться вопросом, действительно ли терапия работает и ведёт к значительным изменениям в жизни, а также свободе от зависимости от терапевта.
Важное практическое следствие здесь заключается в том, что возможности для значительных терапевтических достижений зависят от работы, помогающей клиенту действительно обнаружить как можно больше конструктов, определяющих его жизнь, а также то, как они ограничивают жизнь клиента или мешают ей. Если сопротивление не даёт клиенту воспользоваться возможностями терапии, оно должно стать фокусом внимания терапевта. Это не означает, что терапевт тут же должен сделать это темой разговора в терапии. Как я покажу дальше, правильно подобранное время подобных вмешательств является одним из ключевых элементов работы с сопротивлением.
Терапевт, считающий своей задачей избавление от сопротивления, неверно понимает смысл этого универсального явления и ценность, которую можно извлечь из работы с сопротивлением. Этот процесс является центральной функцией любой «глубинной» психотерапии. Очень часто бывает, что при проявлении сопротивления клиента возникает возможность добраться до более коренных тем, нежели при взаимодействии в отсутствие стресса.
Когда клиент вступает в открытое противостояние, может присутствовать (но необязательно присутствует) переживание угрозы определённым элементам конструкт-системы клиента «я-и-мир», которая, по крайней мере в некоторой степени, становится доступной сознанию. Итак, именно когда клиент осознаёт импульс пойти наперекор направлению работы, возникает шанс научить его важному видению.
📚 Из книги Джеймса Бьюдженталя «Психотерапия - это не то, что вы думаете».
#читаем_вместе
🤍 Psypedia
🤍 Psypedia в VK | 758 |
| 10 |  😍Уже сегодня
вебинар «Боль как связь: садомазохистическая динамика в отношениях и терапии».
Когда унижение становится языком привязанности.
19 июня, 20:00 (MSK)
онлайн, Zoom
На вебинаре обсудим:
🌟что стоит за садомазохистической динамикой: зависимость, страх близости, стыд и контроль;
🌟почему страдание может становиться способом удерживать связь;
🌟какие потребности скрываются за властью и подчинением;
🌟почему жертва и агрессор оказываются эмоционально связаны;
🌟как ранний опыт бессилия и унижения влияет на отношения во взрослом возрасте;
🌟какие защитные механизмы поддерживают повторяющийся сценарий.
Ведущая вебинара:
Ирина Щурова — клинический психолог, ведущая динамических групп в отделении принудительного лечения специализированного типа.
😍Зарегистрироваться
🤍 Psypedia
🤍 Psypedia в VK | 872 |
| 11 | «Циклотимия и продуктивность: почему некоторые люди живут циклами сверхэффективности и обнуления».
22 июня, 15:30 MSK
онлайн, Zoom
Ведущая вебинара:
Полина Козак – врач-психиатр, CBT, ACT, CFT - психотерапевт проекта «Неформат», клиники «К+31», г. Москва.
Циклотимию часто принимают за «особенность характера»: человек то включается в жизнь с огромной энергией, идеями, скоростью и почти сверхэффективностью, то резко проваливается в усталость, раздражение, апатию, самокритику и ощущение обнуления. Со стороны это может выглядеть как нестабильность, лень, выгорание, творческая натура или просто «такой ритм», но внутри часто скрывается более сложная динамика аффективной регуляции.
На вебинаре мы разберем, что такое циклотимия, какую природу она имеет и почему колебания между подъемом и спадом могут становиться центральным способом организации жизни, работы, отношений и самооценки.
Мы будем рассматривать продуктивность не только как навык или дисциплину, а как часть эмоционального ритма: что происходит с человеком в подъеме, почему это состояние так соблазнительно, как формируется перегрузка и почему после нее часто наступает не просто усталость, а переживание внутреннего краха.
Что будет на вебинаре:
🌟Что такое циклотимия?
Разберем, почему циклотимия — это не просто «перепады настроения», а устойчивый паттерн эмоциональных колебаний, в котором периоды подъема и снижения могут влиять на самооценку, решения, отношения, работу и образ жизни.
🌟Природа циклотимических колебаний.
Поговорим о том, как могут быть связаны темперамент, биоритмы, чувствительность к стрессу, эмоциональная регуляция и биполярный спектр — и почему циклотимия часто остается незамеченной или объясняется «характером».
🌟Продуктивность как регулятор самооценки.
Обсудим, почему человек может начинать измерять свою ценность скоростью, результатами, яркостью и количеством сделанного — и почему спад тогда переживается не как состояние, а как личная несостоятельность.
🌟Почему одним удается удерживать баланс, а другим — нет?
Рассмотрим, какие факторы помогают снижать амплитуду циклов: режим, сон, устойчивые опоры, способность замечать первые признаки разгона, поддерживающая среда и более бережное отношение к собственной продуктивности.
🌟Почему подъем легко превращается в перегрузку?
Разберем, как в фазе подъема человек может брать на себя слишком много, ускоряться, обещать больше, чем выдержит, игнорировать сон, тело, усталость и реальные ограничения.
🌟Цикл «разогнаться — перегореть — восстановиться — снова разогнаться».
Рассмотрим повторяющийся сценарий, в котором человек пытается компенсировать прошлый спад новым рывком, снова перегружает себя и закрепляет ту же амплитуду колебаний.
🌟Диагностические ловушки.
Поговорим о том, с чем можно спутать циклотимию и циклотимические состояния: выгорание, депрессию, СДВГ, биполярный спектр, тревожные расстройства, особенности личности и последствия хронической перегрузки.
🌟Как работать с циклотимией в терапии?
Разберем, почему задача не в том, чтобы «заставить клиента быть стабильным», а в том, чтобы помочь ему замечать ритмы, снижать амплитуду, бережнее обходиться с подъемами, выдерживать спады и перестраивать отношения с продуктивностью.
😍Зарегистрироваться
🤍 Psypedia
🤍 Psypedia в VK | 840 |
| 12 |  +3Расстройства нейропсихического развития и биполярное расстройство.
Лектор Иван Мартынихин рассказывает о связи расстройств неиропсихического развития (СДВГ, РАС и других) с биполярным расстроиством. Он объясняет сложности диагностики, общие механизмы возникновения этих состояний, проблемы лечения и риски ошибочного разграничения симптомов.
Цитаты из видео:
«Расстройства нейропсихического развития появляются в молодом возрасте и сохраняются всю жизнь. Они повышают риск развития многих других психических расстройств, в том числе биполярного расстройства, что создает сложности в диагностике и лечении».
«Кажется, что это совершенно разные вещи, но на самом деле и биполярное расстройство хроническое, и нарушение внимания является компонентом эмоциональных фаз. Поэтому на практике симптомы этих состояний могут пересекаться гораздо сильнее, чем принято считать».
«Гиперактивность и импульсивность при СДВГ могут напоминать проявления гипомании. Эмоциональная дизрегуляция также часто встречается при СДВГ и дополнительно усложняет различение этих диагнозов».
«Биполярное расстройство может напоминать клинику аутистического спектра. Человек может быть чрезмерно сосредоточен на одной теме, плохо учитывать интересы окружающих и демонстрировать поведение, похожее на аутистическое».
«И биполярное, и расстройства нейропсихического развития имеют много общих поведенческих и когнитивных признаков. Именно поэтому их дифференциальная диагностика часто оказывается сложной даже для опытных специалистов».
«Даже отдельно говорят про сочетание СДВГ и БАР как про особое состояние. Такое сочетание способно изменять течение заболевания и требует особого подхода к терапии».
«Самый важный практический вопрос заключается в том, как лечить СДВГ при наличии биполярного расстройства. Многие препараты, используемые при СДВГ, могут быть не лучшим выбором при такой коморбидности».
«Мы должны ориентироваться на специфичные различающие симптомы, но это часто бывает сложно. Особенно трудно разобраться, когда проявления выражены умеренно и могут объясняться сразу несколькими расстройствами».
«Назначаем терапию для лечения СДВГ, а у ребенка возникает поведенческая активация: он перестает спать, становится чрезмерно возбужденным и импульсивным. В таких случаях возникает вопрос, является ли это побочным эффектом лечения или проявлением биполярного расстройства».
«Главное для диагностики биполярного расстройства не депрессия, а болезненно повышенное настроение в форме мании или гипомании. Именно эти состояния считаются ключевыми диагностическими признаками заболевания».
«Диагностика не такая простая, как кажется на первый взгляд. Врач должен понять, отличается ли повышенное настроение от обычных жизненных переживаний или оно носит патологический характер».
«Когда речь идет о гипомании и особенно если такие эпизоды были давно, разобраться бывает очень сложно. Иногда даже длительное наблюдение не позволяет однозначно определить природу симптомов».
«Для СДВГ и биполярного расстройства характерен большой вклад генетических факторов. Более того, часть генетических механизмов может одновременно повышать риск развития обоих состояний».
«Факторы риска, связанные с беременностью и ранним детством, также во многом совпадают. Именно этим частично объясняется более частое сочетание биполярного расстройства и расстройств нейропсихического развития».
«Если у человека одновременно присутствуют СДВГ и биполярное расстройство, течение заболевания обычно оказывается более тяжелым. Фазы начинаются раньше, ремиссии становятся менее устойчивыми, а риск зависимостей возрастает».
Фрагменты из видео:
🌟МКБ-11: Расстройства нейропсихического развития.
🌟Пересечения и противопоставления расстройств нейропсихического развития.
🌟Психопатологический подхол должен различать нейропсихические расстройста развития.
🌟IQ и риск биполярного расстройства.
🤩Смотреть видео
канал: Психиатрия & Нейронауки
#нейроотличия #бар #нейропсихическиерасстройстваразвития
🤍 Psypedia
🤍 Psypedia в VK | 938 |
| 13 |  Острый стресс ухудшает визуальное понимание повествования у молодых, но не пожилых людей.
Стресс давно стал частью повседневной жизни. Информационная перегрузка, неопределенность, конфликты, экономические трудности — все это влияет на наше психологическое состояние. Однако ученых интересует не только сам стресс, но и то, как он меняет работу мышления.
Недавнее исследование немецких психологов показало любопытный результат:
🌟острый стресс ухудшает понимание визуальных историй у молодых людей, но практически не влияет на пожилых.
В исследовании приняли участие более 400 человек:
🌟молодые участники были в возрасте от 18 до 57 лет,
🌟пожилые — от 60 до 85 лет.
Сначала часть испытуемых проходила специальную процедуру, вызывающую острый стресс. Для этого использовались математические и логические задачи с жесткими временными ограничениями, а также негативная обратная связь о результатах выполнения. После этого участники выполняли задание на понимание визуальных историй.
Испытуемым показывали короткие комиксы из трех кадров. При этом средний кадр отсутствовал. Участники видели начало и конец события и должны были самостоятельно восстановить недостающую часть сюжета. Затем им предлагалось изображение возможного промежуточного события, и нужно было определить, соответствует ли оно логике истории.
На первый взгляд задача кажется простой. Однако именно она позволяет оценить способность человека строить причинно-следственные связи, делать выводы и формировать целостное представление о происходящем. Все эти процессы лежат в основе понимания любых историй от книг и фильмов до новостей и социальных ситуаций.
Результаты оказались неожиданными:
🌟Молодые участники под воздействием стресса заметно хуже справлялись с заданием. Им было сложнее правильно восстановить пропущенное событие и понять логику повествования. Кроме того, они были менее уверены в собственных ответах.
🌟У пожилых участников картина оказалась иной. Несмотря на успешное повышение уровня стресса, их способность понимать визуальные истории практически не изменилась. Уровень уверенности в ответах также остался стабильным.
Почему так происходит?
Авторы исследования предполагают, что с возрастом человек накапливает огромный запас жизненного опыта и формирует более сложные схемы понимания событий. Когда мы сталкиваемся с новой ситуацией, мозг не анализирует ее с нуля, а опирается на уже существующие модели. Чем богаче опыт, тем легче заполнить пробелы в информации и восстановить недостающие элементы сюжета.
Стресс, как известно, ухудшает работу оперативной памяти и снижает способность концентрироваться. Для молодых людей это может стать серьезным препятствием при обработке информации. Пожилые же люди, вероятно, чаще используют накопленные знания и жизненные сценарии, что делает их понимание более устойчивым к внешним нагрузкам.
Интересно и то, что результаты исследования противоречат распространенному представлению о неизбежном ухудшении всех когнитивных функций с возрастом. Хотя скорость обработки информации действительно может снижаться, некоторые способности остаются стабильными или даже становятся более надежными благодаря накопленному опыту.
Практический вывод исследования прост:
🌟жизненный опыт способен компенсировать влияние стресса на понимание сложной информации.
Это особенно важно в современном мире, где значительная часть сведений передается через изображения, схемы, инфографику и визуальные истории.
Получается, что возраст не всегда является недостатком. В некоторых ситуациях именно опыт и сформированные представления о мире помогают сохранять ясность мышления там, где стресс начинает мешать более молодым людям.
Источник
#острыйстресс #влияниестресса
🤍 Psypedia
🤍 Psypedia в VK | 790 |
| 14 |  Запись эфира «Садомазохистическая динамика в группе».
Ирина Щурова – клинический психолог, ведущая динамических групп в отделении принудительного лечения специализированного типа.
🎙Поговорили о том:
🌟Почему группа становится местом, где такие процессы быстро становятся видимыми?
🌟Какие признаки позволяют заметить садомазохистическую динамику в группе на ранних этапах?
🌟Почему некоторые группы начинают искать виноватого и строить отношения вокруг критики или унижения?
🌟Как садомазохистическая динамика проявляется через молчание, исключение и игнорирование участников?
🌟Может ли группа получать бессознательное удовольствие от конфликтов и драматизации?
🌟Какие чувства у ведущего чаще всего вызывают участники, вовлеченные в такую динамику?
🌟Когда интерпретация помогает, а когда усиливает динамику?
🌟Какие ошибки ведущие чаще всего совершают при столкновении с подобными процессами?
🤩 Полный список эфиров доступен на нашем сайте: https://psypedia.ru/efirs
Приятного просмотра!
#эфир_с_экспертом
🤍 Psypedia
🤍 Psypedia в VK | 1 030 |
| 15 |  ⭐️Уже в этот понедельник
вебинар «Расстройство финансового поведения и что могут рассказать о клиенте его отношения с деньгами».
15 июня, 20:00 (MSK)
онлайн, Zoom
На вебинаре поговорим о том:
🌟 почему клиенты редко обращаются с запросом о финансовом поведении напрямую и какие проблемы с деньгами могут скрывать более глубокие психологические процессы;
🌟 как тревога, стыд, потребность в контроле, зависимость и дефицит самоценности проявляются в финансовых решениях человека;
🌟 что импульсивные покупки, накопительство, страх тратить деньги, трудоголизм и финансовый риск могут рассказывать о внутреннем мире клиента;
🌟 что отношения с деньгами могут показать о структуре личности, способах адаптации и эмоциональной регуляции;
🌟 где проходит граница между временными финансовыми трудностями и устойчивыми психологическими паттернами;
🌟 каким образом денежные сценарии формируются в семье и влияют на партнерские отношения, зависимость и контроль;
🌟 как тема денег проявляется в терапевтическом процессе и какие диагностические возможности она открывает;
🌟 какие вопросы помогают исследовать финансовое поведение клиента и на какие маркеры важно обращать внимание специалисту.
Ведущая вебинара:
Татьяна Иванова — клинический психолог, юнгианский аналитик, кандидат философских наук, дипломированный супервизор, магистр философии, философский антрополог, специалист в области аналитической психологии, символической интерпретации и психологической диагностики.
😍 Успейте зарегистрироваться
🤍 Psypedia
🤍 Psypedia в VK | 873 |
| 16 |  «Боль как связь: садомазохистическая динамика в отношениях и терапии».
Когда унижение становится языком привязанности.
19 июня, 20:00 MSK
онлайн, Zoom
Ведущая вебинара:
Ирина Щурова – клинический психолог (СПбГКУЗ Психиатрическая больница Св. Николая Чудотворца), ведущая динамических групп в отделении принудительного лечения специализированного типа.
Садомазохистическую динамику часто понимают слишком буквально — как отношения жестокости, подчинения, насилия и власти. Но в клинической практике за этими сценариями нередко стоят более сложные психологические процессы: потребность в привязанности, страх зависимости, стыд, опыт бессилия, невозможность выдерживать близость иначе, кроме как через контроль, боль или унижение.
На вебинаре мы поговорим о том, почему человек может бессознательно искать отношения, в которых страдает, почему жертва и агрессор оказываются эмоционально связаны друг с другом, как формируются садистическая и мазохистическая позиции и почему один и тот же человек может переходить из одной роли в другую.
Что будет на вебинаре:
🌟Что скрывается за садомазохистической динамикой?
Разберем, почему такие отношения нельзя сводить только к жестокости, подчинению или «любви к боли»: за ними часто стоят зависимость, страх близости, стыд, контроль и потребность удержать связь любой ценой.
🌟Почему страдание становится способом быть рядом?
Поговорим о том, почему человек может бессознательно оставаться в отношениях, где ему больно, и почему страдание иногда переживается как доказательство значимости, привязанности или надежды на изменение другого.
🌟Какие потребности стоят за властью и подчинением?
Обсудим, что может скрываться за садистической и мазохистической позициями: желание контролировать, страх беспомощности, потребность быть нужным, защита от уязвимости или попытка справиться со стыдом.
🌟Почему жертва и агрессор не отпускают друг друга?
Поговорим о взаимной психологической зависимости, в которой один как будто нуждается в боли, а другой — в ощущении власти, но оба остаются связанными одним повторяющимся сценарием.
🌟Контроль вместо близости.
Разберем, как в таких отношениях контроль может заменять доверие, а борьба за власть становится способом не сталкиваться с настоящей зависимостью, страхом отвержения и потребностью в другом.
🌟Ранний опыт бессилия и унижения.
Рассмотрим, как садомазохистическая динамика может формироваться в ранних отношениях, где любовь, страх, стыд, наказание, непредсказуемость и зависимость оказываются переплетены.
🌟Когда роли меняются местами?
Обсудим, почему один и тот же человек может оказываться то в позиции страдающего и подчиняющегося, то в позиции контролирующего, нападающего или унижающего.
🌟Защитные механизмы, которые удерживают сценарий.
Разберем, какие защиты помогают не замечать разрушительность отношений: отрицание, рационализация, идентификация с агрессором, повторение травматического опыта и иллюзия контроля.
😍Зарегистрироваться
🤍 Psypedia
🤍 Psypedia в VK | 880 |
| 17 | ⭐️ Напоминаем, что с 15 июня будет повышение стоимости.
22 – 23 августа пройдет онлайн-конференция «50 оттенков нарциссизма».
Конференция о нарциссизме как сложном клиническом и человеческом феномене: где проходит граница между личностной структурой, травматическим опытом и защитной адаптацией.
За 2 дня конференции пройдет 15 докладов от ведущих специалистов в области психологии и психотерапии:
🌟Сэм Вакнин - профессор психологии в Институте Содружества в Кембридже, Великобритания, писатель, теоретик, автор книги «Злокачественная любовь к себе: переосмысление нарциссизма» и популяризатор темы нарциссического расстройства личности и нарциссического насилия.
🌟Юлия Пирумова - гештальт-терапевт, автор книги-бестселлера о нарциссизме «Хрупкие люди». Ведущая образовательных программ и проектов о нарциссической уязвимости, отношениях и эмоциональной регуляции.
🌟Антон Ежов - психотерапевт, кандидат медицинских наук по специальности «Психиатрия», ведущий семинаров по психотерапии, супервизор МГИ, автор более 100 научных работ в области психотерапии и психиатрии.
🌟Николай Медведев - клинический психолог, психоаналитик, гештальт-терапевт, преподаватель Института Психотерапии и Психоанализа, супервизор РПА, автор журнала о философии и культуре Insolarance.
🌟Наталья Искра - психотерапевт, кандидат психологических наук, член РПО, автор научных публикаций в области психологии и психотерапии, супервизор, преподаватель программ для психологов.
🌟Анастасия Маричева - клинический психолог, психоаналитик, кандидат психологических наук, доцент, член МОО ЕКПП, супервизор АПП, автор научных работ и программ ДПО по нарциссическим и личностным нарушениям.
🌟Ирина Зедгенизова - врач-психотерапевт, психоаналитик, заместитель руководителя по научной работе Института современной психотерапии и психологии, супервизор ОППЛ, преподаватель АИПП.
🌟Елена Нойманн - психотерапевт психоаналитического направления, травматерапевт, руководитель Европейского Института Психотравматологии (EIPT), доцент немецкого института психотравматологии.
🌟Илья Федотов - врач-психотерапевт, кандидат медицинских наук, сертифицированный трансактный аналитик по стандартам Европейской ассоциации Транзактного Анализа, член Российского общества психиатров.
🌟Светлана Ляшковская - врач-психиатр, психотерапевт, кандидат медицинских наук, автор более 50 научных работ, супервизор РПА, главный специалист ФКМЦП НМИЦ им. В. М. Бехтерева.
🌟Елена Кандыбина - клинический психолог, член ассоциации психологов «Понимающая психотерапия», преподаватель Института Понимающей психотерапии и Московского института психоанализа (МИП).
🌟Татьяна Первушина - юнгианский аналитик (IAAP/РОАП), тренинг-супервизор Международной ассоциации аналитической психологии (IAAP), доцент Международного общества кататимного переживания образов (IGKIP).
🌟Надежда Власова - психоаналитик, тренинговый аналитик Евразийской конфедерации психоаналитической психотерапии (ЕКПП), руководитель клинической практики АИПП, супервизор.
Онлайн-участие в нашей конференции абсолютно бесплатное.
Если вы хотите осваивать материалы в своем темпе, у вас есть прекрасная возможность – смотреть нашу конференцию в записи.
👉 Оплатить записи
🤩 Программа: https://psypedia.ru/narcissizm#programm
🤩 Регистрация: https://psypedia.ru/narcissizm#tarifs
🤍 Psypedia
🤍 Psypedia в VK | 803 |
| 18 |  Ненависть.
Ненависть — это сложный агрессивный аффект. В противоположность остроте реакций ярости и легко варьирующим когнитивным аспектам злости и ярости, когнитивный аспект ненависти является хроническим и стабильным. Ненависть также укоренена в характере, что выражается в мощных рационализациях и соответствующих искажениях деятельности Эго и Супер-Эго. Важнейшей целью человека, захваченного ненавистью, является уничтожение своего объекта — специфического объекта бессознательной фантазии и сознательных производных этого объекта.
В глубине души человек нуждается в объекте и вожделеет к нему и так же точно нуждается в его разрушении и вожделеет этого. Понимание данного парадокса находится в центре психоаналитического исследования этого аффекта. Ненависть не всегда является патологической: в качестве ответа на объективную, реальную опасность физического или психологического разрушения, угрозу выживания себя или тех, кого человек любит, она может быть нормальной производной ярости, направленной на устранение этой опасности. Но бессознательные мотивации обычно вторгаются в данный процесс и приводят к усилению ненависти, как в случае желания мести. Если это становится хронической характерологической установкой, то ненависть уже отражает психопатологию агрессии.
Крайняя форма ненависти требует физического устранения объекта и может выражаться в убийстве или радикальном обесценивании объекта, которое нередко находит свое выражение в символическом разрушении всех объектов, то есть всех потенциальных взаимоотношений со значимыми другими, как это наблюдается клинически у людей с антисоциальной структурой личности. Эта форма ненависти иногда выражает себя в самоубийстве, когда "Я" идентифицируется с ненавидимым объектом и самоуничтожение — единственный путь устранения объекта.
В клинической ситуации некоторые пациенты с синдромом злокачественного нарциссизма (нарциссическая личность, Эго-синтонная агрессия, параноидные и антисоциальные тенденции) и "психопатическими" переносами (лживость как доминирующая черта переноса) могут постоянно пытаться эксплуатировать, разрушать, символически кастрировать или дегуманизировать значимых других, включая и терапевта, до степени полного подрыва усилий терапевта по защите или восстановлению хотя бы небольшого островка идеализированных примитивных абсолютно хороших отношений. В то же время перенос выглядит удивительно свободным от явной агрессии; хроническая лживость и поиск примитивного абсолютно хорошего состояния "Я" при устранении всех объектов — с помощью алкоголя или наркотиков, путем бессознательных или сознательных усилий включить терапевта в эксплуатацию или разрушение других — вот что является доминирующим.
Усилие терапевта воспрепятствовать диффузному разрушению или разложению всего ценного может переживаться пациентом (посредством проективных механизмов) как грубое нападение, которое ведет к появлению направленной ярости и ненависти в переносе; мы становимся свидетелями превращения "психопатического" переноса в "параноидный". Парадоксально, но такое превращение знаменует собой проблеск надежды для подобных пациентов.
Несколько менее тяжелый уровень ненависти проявляется в садистских склонностях и желаниях; такой пациент ощущает бессознательное или сознательное вожделение заставить свой объект страдать, а также вожделение ощутить сознательное или бессознательное удовольствие от этого страдания. Садизм может принимать форму сексуальной перверсии с действительным физическим повреждением объекта, или являться частью синдрома злокачественного нарциссизма, садомазохистской структуры личности, или представлять иногда рационализированную, интеллектуализированную форму жестокости, включающую в себя желание унизить свой объект.
📚 Из книги Фрэнка Йоманса, MD, PHD, Джона Кларкина, PhD, Отто Кернберга, MD «Психотерапия, фокусированная на переносе, при пограничном расстройстве личности. Клиническое руководство».
#читаем_вместе
🤍 Psypedia
🤍 Psypedia в VK | 805 |
| 19 |  ⭐️ Уже в пятницу открытый эфир
«Садомазохистическая динамика в группе».
На эфире поговорим о том, как в группах формируются отношения, основанные на критике, обвинении, унижении и страдании. Разберем, почему такие процессы возникают, как они проявляются в работе группы и какие задачи стоят перед ведущим при столкновении с подобной динамикой.
Открытый эфир с клиническим психологом Ириной Щуровой.
12 июня, 19:00 МСК
Онлайн, Zoom
Участие бесплатное
Ждем вас на эфире!
😍 Успейте зарегистрироваться
🤍 Psypedia
🤍 Psypedia в VK | 777 |
| 20 | 😍Продолжается набор в психодинамическую группу в формате «Аквариум».
Групповая динамика — одна из самых сложных областей психотерапевтической практики. Напряжение, сопротивление, конкуренция, переносные реакции, конфликты и сближение участников, процессы, которые невозможно по-настоящему понять только по книгам или на обучающих вебинарах.
Поэтому одним из самых ценных форматов обучения остается наблюдение за живой терапевтической группой и возможность видеть, как ведущий работает с возникающими процессами в реальном времени.
С 4 июля по 3 октября по субботам 14:00-16:30 MSK.
Ведущая группы:
Ирина Щурова — клинический психолог, ведущая динамических групп в отделении принудительного лечения специализированного типа.
Более 15 лет практики, психодраматерапевт, ведущая балинтовских групп. Автор научных работ и методических рекомендаций.
Участие доступно в двух форматах:
🌟Участник группы 18 000 ₽ / 12 встреч / 1,5 часа
🌟Наблюдатель 15 000 ₽ / 13 встреч / 2,5 часа
😍Для наблюдателей теперь доступна рассрочка.
Если у вас возникли сложности с оформлением рассрочки, напишите в личные сообщения Лии Журавлёвой @LiyaZhuravleva— мы постараемся найти для вас решение.
⭐️Подробная информация о программе и формате участия на сайте.
😍 Зарегистрироваться
🤍 Psypedia
🤍 Psypedia в VK | 841 |
