محمّـد آل أحمَد | غَيـثَاءْ
前往频道在 Telegram
📈 Telegram 频道 محمّـد آل أحمَد | غَيـثَاءْ 的分析概览
频道 محمّـد آل أحمَد | غَيـثَاءْ (@hamodh2022) 阿拉伯语 语言赛道中的 是活跃参与者。目前社区聚集了 16 969 名订阅者,在 宗教与灵性 类别中位列第 4 860,并在 沙特阿拉伯 地区排名第 4 293 位。
📊 受众指标与增长动态
自 невідомо 创建以来,项目保持高速增长,吸引了 16 969 名订阅者。
根据 03 九月, 2026 的最新数据,频道保持稳定运转。过去 30 天订阅人数变化为 -263,过去 24 小时变化为 -6,整体触达仍然可观。
- 认证状态: 未认证
- 互动率 (ER): 平均受众互动率为 11.16%。内容发布后 24 小时内通常能获得 3.59% 的反应,占订阅者总量。
- 帖子覆盖: 每篇帖子平均可获得 1 894 次浏览,首日通常累积 610 次浏览。
- 互动与反馈: 受众积极参与,单帖平均反应数为 50。
- 主题关注点: 内容集中在 قِسد, كُردِيّ, إِسلَام, دِين, أُمَّة 等核心主题上。
📝 描述与内容策略
作者将该频道定位为表达主观观点的平台:
“...”
凭借高频更新(最新数据采集于 04 九月, 2026),频道始终保持新鲜度与高覆盖。分析显示受众积极互动,使其成为 宗教与灵性 类别中的关键影响点。
16 969
订阅者
-624 小时
-657 天
-26330 天
数据加载中...
吸引订阅者
九月 '26
九月 '26
+6
在1个频道中
八月 '26
+35
在16个频道中
Get PRO
七月 '26
+6
在6个频道中
Get PRO
六月 '26
+7
在8个频道中
Get PRO
五月 '26
+8
在6个频道中
Get PRO
四月 '26
+9
在8个频道中
Get PRO
三月 '26
+56
在28个频道中
Get PRO
二月 '26
+17
在14个频道中
Get PRO
一月 '26
+186
在65个频道中
Get PRO
十二月 '25
+57
在38个频道中
Get PRO
十一月 '25
+22
在10个频道中
Get PRO
十月 '25
+17
在33个频道中
Get PRO
九月 '25
+61
在26个频道中
Get PRO
八月 '25
+124
在57个频道中
Get PRO
七月 '25
+67
在44个频道中
Get PRO
六月 '25
+73
在71个频道中
Get PRO
五月 '25
+100
在61个频道中
Get PRO
四月 '25
+167
在122个频道中
Get PRO
三月 '25
+142
在68个频道中
Get PRO
二月 '25
+15
在42个频道中
Get PRO
一月 '25
+570
在162个频道中
Get PRO
十二月 '24
+1 800
在160个频道中
Get PRO
十一月 '24
+420
在79个频道中
Get PRO
十月 '24
+552
在115个频道中
Get PRO
九月 '24
+504
在63个频道中
Get PRO
八月 '24
+754
在96个频道中
Get PRO
七月 '24
+1 568
在113个频道中
Get PRO
六月 '24
+2 182
在137个频道中
Get PRO
五月 '24
+1 971
在112个频道中
Get PRO
四月 '24
+2 158
在107个频道中
Get PRO
三月 '24
+3 389
在68个频道中
Get PRO
二月 '24
+1 407
在56个频道中
Get PRO
一月 '24
+1 330
在82个频道中
Get PRO
十二月 '23
+686
在85个频道中
Get PRO
十一月 '23
+281
在51个频道中
Get PRO
十月 '23
+411
在66个频道中
Get PRO
九月 '23
+142
在0个频道中
Get PRO
八月 '23
+149
在0个频道中
Get PRO
七月 '23
+138
在0个频道中
Get PRO
六月 '23
+367
在0个频道中
Get PRO
五月 '23
+605
在0个频道中
Get PRO
四月 '23
+389
在0个频道中
Get PRO
三月 '23
+430
在0个频道中
Get PRO
二月 '23
+275
在0个频道中
Get PRO
一月 '23
+884
在0个频道中
Get PRO
十二月 '22
+772
在0个频道中
Get PRO
十一月 '22
+403
在0个频道中
Get PRO
十月 '22
+680
在0个频道中
Get PRO
九月 '22
+888
在0个频道中
Get PRO
八月 '22
+312
在0个频道中
Get PRO
七月 '22
+340
在0个频道中
Get PRO
六月 '22
+398
在0个频道中
Get PRO
五月 '22
+450
在0个频道中
Get PRO
四月 '22
+354
在0个频道中
Get PRO
三月 '22
+394
在0个频道中
Get PRO
二月 '22
+349
在0个频道中
Get PRO
一月 '22
+511
在0个频道中
Get PRO
十二月 '21
+415
在0个频道中
| 日期 | 订阅者增长 | 提及 | 频道 | |
| 04 九月 | +6 | |||
| 03 九月 | 0 | |||
| 02 九月 | 0 | |||
| 01 九月 | 0 |
频道帖子
| 2 | حياكم اللّٰهُ يا كرام
حُذِفَت قناتُنا غِراس السابقة واللّٰهُ المُستعان، وقد أنشأنا قناةً جديدةً إيمانًا منا برِسالتِنا وتحتُّم لزوم هذا الثَّغرِ علينا!
والحمدُ للّٰه علىٰ ما قضىٰ وقدَّر
سنظلّ في جبلِ الرُّماةِ وخَلفنا
صَوتُ النَّبِيّ يهزُّنَا: لا تبرَحُوا!
جَزَى اللهُ كُلَّ مَنْ سَاهَمَ بِنَشرِ القَناةِ خَيرَ الجَزَاءِ:
https://t.me/gheras_almuslim2 | 309 |
| 3 | إلى كل صاحب ثغر ومنبر.. شاركوا الإعلان مع رفاقكم وصحبكم.. هذا الثغر بحاجة لهمتكم وصوتكم ودعمكم ليصلَ لأكبر عدد من المسلمين.. شارك واستحضر قول المصطفى صلى الله عليه وسلم حين قال: «من دل على خير؛ فله مثل أجر فاعله». | 772 |
| 4 | أيا فتى الإسلام، أيا شبل التوحيد..
أما علمت أن جراح غزّة هي جراحك! وحملُ أساها مسؤوليتك! فمن لأمّتك الغرقى إن لم تنتفض أنت؟
بالله أخبرني، من ذا الذي سيوقظ حمحمة المجد فيها إن لم تقُضّ جراحها مضجعك؟ أوتخلّيتَ عن إخوانك؟ أنسيت عهودًا قطعتها لهم؟ أأدبرت عن الجهاد بالوقت والمال والجهد في حين عزّ الجهاد بسلاحك؟
قم يا أخ/أخت الإسلام، فأُمّتك تنتظرك، وغزّتك ترقُب وثبتك!
• من هُم غيراسيون؟
• قناتنا على التيليغرام.
• صفحتنا على الفيسبوك.
• قناتنا على الواتس.
#غيراسيون #أمتك_مسؤوليتك | 549 |
| 5 | إلى المربين والمربيات..
إلى صُنّاع الأثر وبناة الأجيال..
إلى من يحملون همَّ بناء الإنسان، ويؤمنون أن أعظم الأثر يبدأ من الجيل الصاعد 🌱
إلى من يدركون أن سنوات المدرسة مرحلة تتشكل فيها الهوية، وتتجذر فيها القيم، وتنمو فيها معاني الإيمان والمسؤولية والانتماء.
في مدارس شام الريادة، وبالتعاون مع منار المصلحين، نعمل على بناء تجربة تربوية متكاملة تجعل الوحي مرجعاً، والهوية الإسلامية أساساً، والصحبة الصالحة بيئةً، والإصلاح رسالةً.
نسعى إلى إعداد جيلٍ متخلق بالقرآن، معتزٍ بأمته، واعٍ بواقعه، قادرٍ على التأثير الإيجابي في مجتمعه، ومدركٍ لمسؤوليته تجاه دينه ووطنه وأمته.
نؤمن بأن المعايشة التربوية، والقدوة الصالحة، والعلاقة الإنسانية العميقة، تصنع أثراً يمتد لسنوات طويلة في حياة أبنائنا.
ومن هذا الإيمان، نفتح الباب أمام أصحاب الرسالة للانضمام إلى فريقنا التربوي في المحافظات التالية:
🔸 مشرف/ـة تربوي (مربي صف)
🔸 مسؤول/ـة تربوي (إداري تربوي)
إذا كنت مؤمناً بهذا الثغر، وحاملاً لهمه، ومتقناً لصنعته فنحن نبحث عن شركاء في صناعة الأثر، أهلاً بك بيننا..
رابط التسجيل:
https://forms.gle/Rp8vmGBmZpJRwJz97 | 461 |
| 6 | بيننا وبينهم ثأر طويل لا ينساه أو يغفل عنه إلا من خان قضية أمته..
وما إعدادنا اليوم إلا نصرة نبتغي بها الجاهزية حين تنقلب السنن الإلهية..
أيها المسلم الموحد.. تحرير الأسيرات مسؤوليتك.. | 1 674 |
| 7 | `
الولايات المتحدة تعتَبر سيد قطب و عبدالله عــ...ـزام من أقطابِ ورموز الجـ..ـهاد الذي تعتبرهُ إرهـ....ـابًا وتطـ..ـرفًا؛ بل صّرح لي أحد المحققين بكل وضوح أن أخطر شخصية على الغرب خلال القرن الماضي هو سيد قُطـب.
[البلاء الشديد والميلاد الجديدصـ ٢١١].
- فايز الكندري. | 1 372 |
| 8 | `
هذه الأبيات جاءت ردًا على قصيدة الشّهيد القائد: سيد قطب تقبَّله الله.
( أخي أنت حُـرٌ وراء السدود..)
وبعد اعدامه -تقبَّله الله- رد عليه الشَّاعر:
"ذو النُّونِ يونس مصطفى المُوصلِي" بهذه القصيدة التي لا تقِلُّ بهاءًا وجمالاً عن قصيدة "سيد قطب -تقبَّله الله-" أنشودةٌ مُعبِّرةٌ مُؤثِرة.. | 1 255 |
| 9 | 语音消息 | 1 190 |
| 10 | 语音消息 | 1 133 |
| 11 | لقد مضى سيد قطب إلى ربه رافع الرأس، ناصع الجبين، عالي الهامة، وترك التراث الضخم من الفكر الإسلامي الذي تحيا به الأجيال، بعد أن وضح معانٍ غابت عن الأذهان طويلًا، وضخ معاني ومصطلحات: الطاغوت، الجاهلية، الحاكمية، العبودية، الألوهية، ووضح بوقفته المشرفة معاني البراء والولاء، والتوحيد والتوكل على الله، والخشية منه والإلتجاء إليه.
- الشيخ عبد الله عزّام رحمه الله. | 1 212 |
| 12 | إن هذه الشهادة ليست شهادة الأفراد، وإنها ليست هدرًا للدماء وعبثًا بالحقوق البشرية والكرامة الإنسانية فحسب، وإنها ليست همجية وعداء سافرًا للإسلام فحسب، بل إنها خسارة فادحة للدعوة الإسلامية والعلم والأدب، والدراسة والبحث والأدب والنقد، ومأساة علمية ضخمة، إن سيد قطب من أولئك الأفذاذ الذين يسعد بهم العالم الإسلامي، وهو في الطراز الأول من صفوة الدعاة ورجال الفكر والأدب الذين تحظى بهم الأمم بعد فترات طويلة.
- أبو الحسن الندوي عن سيّد قطب رحمه الله. | 1 081 |
| 13 | يمضي الرجال ويبقى النهج والأثر..
في ذكرى استشهاد صاحب الظلال؛ رحم الله سيد قطب، الذي ترك في الأمة أثرًا عظيمًا، وبعث فيها روح العزّة والإباء، ومضى إلى ربّه ثابتًا، ناصعَ الجبين، مرفوعَ الرأس، وبقي فكره حيًّا وأثره ممتدًّا. | 1 038 |
| 14 | - سيد قطب: كيف لا يزال حيا؟
http://melhamy.blogspot.com.tr/2017/09/blog-post.html
- مات سيد قطب وبقيت معركة القرآن والطغيان.
https://melhamy.blogspot.com/2016/09/blog-post_2.html
- نظرة على مذكرات سيد قطب.
https://melhamy.blogspot.com/2019/11/blog-post_23.html
- فيديو | مذكرات سيد قطب.
https://youtu.be/0NhjAJEzqT8
- بخصوص الشهيد سيد قطب وما أثاره أتباع الطغاة حوله من إشكالات صدقها بعض قليلي الإطلاع..
https://t.me/Hamodh2022/6624
https://t.me/Hamodh2022/6625
- أخطر شخصية على الغرب!.
https://t.me/Hamodh2022/6631
- أفكار سيد قطب والانتقادات الموجهة له.
https://youtu.be/F7KsqInbRoA?si=Neq6rjCUYP2Cl-fq
- هنري كيسنجر.. مهندس السياسة الخارجية لأمريكا متحدثاً عن سيد قطب:
https://t.me/Hamodh2022/6836
- الكتب التي أوصى بها سيد قطب.
https://t.me/Hamodh2022/6835 | 794 |
| 15 | 没有文字... | 736 |
| 16 | اللهم سدّد خطى المصلحين العاملين لدينك، وافتح عليهم فتوح العارفين، واجعل الثغور نابضة بسعيِهم..
اللهمّ وفّق كل رجل يقف على ثغر يبتغي به إعلاء رايتك، وثبّت كل أمّ وأب يغرسون ويعيشون لمشروع ورسالة تخدم أمة الإسلام..
اللهمّ فك قيد أسرى مشايخنا وعلمائنا ودعاتنا القابعين في سجون الظلم والطغيان، اللهم فكّ أسرَ العاني من المسلمين في كل مكان..
وأبرِم اللهم لأمتنا أمر رُشد يعزّ فيه أهل موالاتك، ويذلّ فيه أهل معاداتك، ويُحكّم فيه شرعك، ويُؤمر فيه بالمعروف، وينهى فيه عن المنكر.. اللهم كن لأمتنا الشريفة، ولشباب الأمة أجمعين.. يا سميع الدعاء! | 647 |
| 17 | "أخطر ما يمكن أن يواجه الشاب المسلم اليوم أن يكون صادق القلب، محبًّا لدينه، لكنه لا يملك من الوعي ما يحمي هذا الحب.
فالشبهة لم تعد تأتيه في كتاب ضخم يحتاج إلى مناقشة، بل تصل إليه في مقطع قصير، أو عبارة جذابة، أو فكرة مغلّفة باسم الحرية والعلم والتقدم. فإن لم يكن لديه أصل شرعي يزن به ما يسمع، وثقافة تعينه على فهم الفكرة ونشأتها والغاية منها، فقد يعيش بعقل غيره وهو يظن أنه اختار طريقه بنفسه.
لذلك لا يكفي في بناء الشاب المسلم أن نعتني بقلبه ونهمل عقله، أو نعلّمه بعض الأحكام دون أن نساعده على فهم العالم الذي يعيش فيه؛ كما أن الثقافة الواسعة لا تنفع صاحبها إن لم يكن لديه من العلم الشرعي ما يضبطها ويهديه.
يقول الدكتور إبراهيم السكران في كتابه «مسلكيات»:
«ومن أعظم وسائل الدعوة اليوم التسلح بقدر أساس من الثقافة المعاصرة، فإن العلم الشرعي غذاء، والثقافة المعاصرة وعاء، والوعاء الجميل يفتح شهية المتلقي للغذاء النافع، وأكثر العلماء بعد السلف تأثيرًا في قضايا المنهج هم العلماء المثقفون، كابن حزم والغزالي وابن تيمية، بل إن المثقفين الإسلاميين كالمودودي وسيد قطب والندوي ونحوهم كانوا أكثر تأثيرًا من بعض فحول العلماء في عصرنا، برغم ما يعتري خطاب هؤلاء المثقفين الإسلاميين من بعض القصور الناشئ عن قلة الخبرة بعلوم الشريعة، فكيف لو جمع بينهما في نموذج «العالم المثقف»؟!»
وهذا هو النموذج الذي نحتاج إلى تقديمه للشباب؛ فالعلم الشرعي يمنح الشاب الميزان، والثقافة المعاصرة تمكّنه من فهم ما يُعرض عليه ووضعه في هذا الميزان. وباجتماعهما يتكوّن الوعي الذي يحفظ عليه دينه، ويجعله قادرًا على فهم أسئلة عصره والإجابة عنها، بدلًا من ترديد إجابات محفوظة عن أسئلة لا يفهمها.
لذلك يحتاج الشاب المسلم إلى مشروع حقيقي في القراءة والتعلّم؛ يبدأ من كتاب الله والسنة والعقيدة والسيرة، ثم يقرأ في التاريخ والفكر والاجتماع والنفس والسياسة، ويتعرّف إلى الأفكار التي شكّلت هذا العالم، والمصطلحات التي تتحكم في نظرته إلى الإنسان والدين والحياة.
يقرأ لشيخ الإسلام ابن تيمية، ثم يفتح لنفسه أبوابًا مع مالك بن نبي، وعلي عزت بيجوفيتش، وعبدالوهاب المسيري، والمودودي، والندوي، وسيد قطب، ومحمد قطب، وفريد الأنصاري، ومحمد جلال كشك، والشيخ محمود شاكر، وإبراهيم السكران وغيرهم؛ حتى تتسع رؤيته دون أن يفقد ميزانه.
ومن هنا نفهم قيمة نماذج مثل المهندس أيمن عبدالرحيم، وحسام أبو البخاري، والشيخ أحمد عبدالمنعم، والدكتور نايف بن نهار، والشيخ أحمد يوسف السيد؛ ممن قدّموا للشباب أبوابًا مختلفة من العلم والمعرفة داخل رؤية إسلامية تجمع بينها، وتعيدهم في كل مرة إلى أصلهم وهويتهم.
ما نحتاجه اليوم هو شاب يعرف دينه ويفهم واقعه؛ لا تسرقه الشبهة، ولا تخدعه المصطلحات، ولا يعيش تابعًا لكل فكرة رائجة. يعرف من هو، ومن أين يستمد قيمه، وكيف يرى العالم من خلال دينه.
فبناء وعي الشاب المسلم اليوم ليس ترفًا ثقافيًّا، بل ضرورة لحفظ دينه وعقله، وتأهيله ليكون صاحب أثر، لا مجرد متلقٍّ لكل ما يُلقى إليه."
- غراس. | 1 115 |
| 18 | "أخطر ما يمكن أن يواجه الشاب المسلم اليوم أن يكون صادق القلب، محبًّا لدينه، لكنه لا يملك من الوعي ما يحمي هذا الحب.
فالشبهة لم تعد تأتيه في كتاب ضخم يحتاج إلى مناقشة، بل تصل إليه في مقطع قصير، أو عبارة جذابة، أو فكرة مغلّفة باسم الحرية والعلم والتقدم. فإن لم يكن لديه أصل شرعي يزن به ما يسمع، وثقافة تعينه على فهم الفكرة ونشأتها والغاية منها، فقد يعيش بعقل غيره وهو يظن أنه اختار طريقه بنفسه.
لذلك لا يكفي في بناء الشاب المسلم أن نعتني بقلبه ونهمل عقله، أو نعلّمه بعض الأحكام دون أن نساعده على فهم العالم الذي يعيش فيه؛ كما أن الثقافة الواسعة لا تنفع صاحبها إن لم يكن لديه من العلم الشرعي ما يضبطها ويهديه.
يقول الدكتور إبراهيم السكران في كتابه «مسلكيات»:
«ومن أعظم وسائل الدعوة اليوم التسلح بقدر أساس من الثقافة المعاصرة، فإن العلم الشرعي غذاء، والثقافة المعاصرة وعاء، والوعاء الجميل يفتح شهية المتلقي للغذاء النافع، وأكثر العلماء بعد السلف تأثيرًا في قضايا المنهج هم العلماء المثقفون، كابن حزم والغزالي وابن تيمية، بل إن المثقفين الإسلاميين كالمودودي وسيد قطب والندوي ونحوهم كانوا أكثر تأثيرًا من بعض فحول العلماء في عصرنا، برغم ما يعتري خطاب هؤلاء المثقفين الإسلاميين من بعض القصور الناشئ عن قلة الخبرة بعلوم الشريعة، فكيف لو جمع بينهما في نموذج «العالم المثقف»؟!»
وهذا هو النموذج الذي نحتاج إلى تقديمه للشباب؛ فالعلم الشرعي يمنح الشاب الميزان، والثقافة المعاصرة تمكّنه من فهم ما يُعرض عليه ووضعه في هذا الميزان. وباجتماعهما يتكوّن الوعي الذي يحفظ عليه دينه، ويجعله قادرًا على فهم أسئلة عصره والإجابة عنها، بدلًا من ترديد إجابات محفوظة عن أسئلة لا يفهمها.
لذلك يحتاج الشاب المسلم إلى مشروع حقيقي في القراءة والتعلّم؛ يبدأ من كتاب الله والسنة والعقيدة والسيرة، ثم يقرأ في التاريخ والفكر والاجتماع والنفس والسياسة، ويتعرّف إلى الأفكار التي شكّلت هذا العالم، والمصطلحات التي تتحكم في نظرته إلى الإنسان والدين والحياة.
يقرأ لشيخ الإسلام ابن تيمية، ثم يفتح لنفسه أبوابًا مع مالك بن نبي، وعلي عزت بيجوفيتش، وعبدالوهاب المسيري، والمودودي، والندوي، وسيد قطب، ومحمد قطب، وفريد الأنصاري، ومحمد جلال كشك، والشيخ محمود شاكر، وإبراهيم السكران وغيرهم؛ حتى تتسع رؤيته دون أن يفقد ميزانه.
ومن هنا نفهم قيمة نماذج مثل المهندس أيمن عبدالرحيم، وحسام أبو البخاري، والشيخ أحمد عبدالمنعم، والدكتور نايف بن نهار، والشيخ أحمد يوسف السيد؛ ممن قدّموا للشباب أبوابًا مختلفة من العلم والمعرفة داخل رؤية إسلامية تجمع بينها، وتعيدهم في كل مرة إلى أصلهم وهويتهم.
ما نحتاجه اليوم هو شاب يعرف دينه ويفهم واقعه؛ لا تسرقه الشبهة، ولا تخدعه المصطلحات، ولا يعيش تابعًا لكل فكرة رائجة. يعرف من هو، ومن أين يستمد قيمه، وكيف يرى العالم من خلال دينه.
فبناء وعي الشاب المسلم اليوم ليس ترفًا ثقافيًّا، بل ضرورة لحفظ دينه وعقله، وتأهيله ليكون صاحب أثر، لا مجرد متلقٍّ لكل ما يُلقى إليه." | 1 |
| 19 | والله ما خسرت الأمة السورية رجلًا كخسارتها بأبي يزن الشامي؛ وإن سوريا اليوم، بما تحمله من مشروعٍ ونهضة، إنما هي ثمرة تضحيات أولئك الأحرار، وامتدادٌ لفكرهم، واستمرارٌ للطريق الذي بذلوا في سبيله أعمارهم وأرواحهم.
وكما قال عمر بن الخطاب رضي الله عنه في وفاة خالد بن الوليد رضي الله عنه:
«على مثل أبي سليمان فلتبكِ البواكي». | 1 258 |
| 20 | الثورة على الأوراق تنتهي في المقاهي، والثورة بالسّلاح تنتهي في الجبال، وثورة الأوراق والسّلاح تَبني الدُول.
- الشيخ أبو يزن. | 1 290 |
