uk
Feedback
محمّـد آل أحمَد | غَيـثَاءْ

محمّـد آل أحمَد | غَيـثَاءْ

Відкрити в Telegram

📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу محمّـد آل أحمَد | غَيـثَاءْ

Канал محمّـد آل أحمَد | غَيـثَاءْ (@hamodh2022) у мовному сегменті Арабська є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 16 976 підписників, посідаючи 4 865 місце в категорії Релігія і духовність та 4 293 місце у регіоні Саудівська Аравія.

📊 Показники аудиторії та динаміка

З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 16 976 підписників.

За останніми даними від 04 вересня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на -251, а за останні 24 години на -3, загальне охоплення залишається високим.

  • Статус верифікації: Не верифікований
  • Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 10.13%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 3.59% реакцій від загальної кількості підписників.
  • Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 1 720 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 610 переглядів.
  • Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 46.
  • Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як قِسد, كُردِيّ, إِسلَام, دِين, أُمَّة.

📝 Опис та контентна політика

Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
...

Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 05 вересня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Релігія і духовність.

16 976
Підписники
-324 години
-577 днів
-25130 днів
Залучення підписників
вересень '26
вересень '26
+8
в 1 каналах
серпень '26
+35
в 16 каналах
Get PRO
липень '26
+6
в 6 каналах
Get PRO
червень '26
+7
в 8 каналах
Get PRO
травень '26
+8
в 6 каналах
Get PRO
квітень '26
+9
в 8 каналах
Get PRO
березень '26
+56
в 28 каналах
Get PRO
лютий '26
+17
в 14 каналах
Get PRO
січень '26
+186
в 65 каналах
Get PRO
грудень '25
+57
в 38 каналах
Get PRO
листопад '25
+22
в 10 каналах
Get PRO
жовтень '25
+17
в 33 каналах
Get PRO
вересень '25
+61
в 26 каналах
Get PRO
серпень '25
+124
в 57 каналах
Get PRO
липень '25
+67
в 44 каналах
Get PRO
червень '25
+73
в 71 каналах
Get PRO
травень '25
+100
в 61 каналах
Get PRO
квітень '25
+167
в 122 каналах
Get PRO
березень '25
+142
в 68 каналах
Get PRO
лютий '25
+15
в 42 каналах
Get PRO
січень '25
+570
в 162 каналах
Get PRO
грудень '24
+1 800
в 160 каналах
Get PRO
листопад '24
+420
в 79 каналах
Get PRO
жовтень '24
+552
в 115 каналах
Get PRO
вересень '24
+504
в 63 каналах
Get PRO
серпень '24
+754
в 96 каналах
Get PRO
липень '24
+1 568
в 113 каналах
Get PRO
червень '24
+2 182
в 137 каналах
Get PRO
травень '24
+1 971
в 112 каналах
Get PRO
квітень '24
+2 158
в 107 каналах
Get PRO
березень '24
+3 389
в 68 каналах
Get PRO
лютий '24
+1 407
в 56 каналах
Get PRO
січень '24
+1 330
в 82 каналах
Get PRO
грудень '23
+686
в 85 каналах
Get PRO
листопад '23
+281
в 51 каналах
Get PRO
жовтень '23
+411
в 66 каналах
Get PRO
вересень '23
+142
в 0 каналах
Get PRO
серпень '23
+149
в 0 каналах
Get PRO
липень '23
+138
в 0 каналах
Get PRO
червень '23
+367
в 0 каналах
Get PRO
травень '23
+605
в 0 каналах
Get PRO
квітень '23
+389
в 0 каналах
Get PRO
березень '23
+430
в 0 каналах
Get PRO
лютий '23
+275
в 0 каналах
Get PRO
січень '23
+884
в 0 каналах
Get PRO
грудень '22
+772
в 0 каналах
Get PRO
листопад '22
+403
в 0 каналах
Get PRO
жовтень '22
+680
в 0 каналах
Get PRO
вересень '22
+888
в 0 каналах
Get PRO
серпень '22
+312
в 0 каналах
Get PRO
липень '22
+340
в 0 каналах
Get PRO
червень '22
+398
в 0 каналах
Get PRO
травень '22
+450
в 0 каналах
Get PRO
квітень '22
+354
в 0 каналах
Get PRO
березень '22
+394
в 0 каналах
Get PRO
лютий '22
+349
в 0 каналах
Get PRO
січень '22
+511
в 0 каналах
Get PRO
грудень '21
+415
в 0 каналах
Дата
Залучення підписників
Згадування
Канали
05 вересня+2
04 вересня+6
03 вересня0
02 вересня0
01 вересня0
Дописи каналу
2
حياكم اللّٰهُ يا كرام حُذِفَت قناتُنا غِراس السابقة واللّٰهُ المُستعان، وقد أنشأنا قناةً جديدةً إيمانًا منا برِسالتِنا وتحتُّم لزوم هذا الثَّغرِ علينا! والحمدُ للّٰه علىٰ ما قضىٰ وقدَّر سنظلّ في جبلِ الرُّماةِ وخَلفنا صَوتُ النَّبِيّ يهزُّنَا: لا تبرَحُوا! جَزَى اللهُ كُلَّ مَنْ سَاهَمَ بِنَشرِ القَناةِ خَيرَ الجَزَاءِ: https://t.me/gheras_almuslim2
501
3
إلى كل صاحب ثغر ومنبر.. شاركوا الإعلان مع رفاقكم وصحبكم.. هذا الثغر بحاجة لهمتكم وصوتكم ودعمكم ليصلَ لأكبر عدد من المسلمين.. شارك واستحضر قول المصطفى صلى الله عليه وسلم حين قال: «من دل على خير؛ فله مثل أجر فاعله».
982
4
أيا فتى الإسلام، أيا شبل التوحيد.. أما علمت أن جراح غزّة هي جراحك! وحملُ أساها مسؤوليتك! فمن لأمّتك الغرقى إن لم تنتفض أنت؟ ب
أيا فتى الإسلام، أيا شبل التوحيد.. أما علمت أن جراح غزّة هي جراحك! وحملُ أساها مسؤوليتك! فمن لأمّتك الغرقى إن لم تنتفض أنت؟ بالله أخبرني، من ذا الذي سيوقظ حمحمة المجد فيها إن لم تقُضّ جراحها مضجعك؟ أوتخلّيتَ عن إخوانك؟ أنسيت عهودًا قطعتها لهم؟ أأدبرت عن الجهاد بالوقت والمال والجهد في حين عزّ الجهاد بسلاحك؟ قم يا أخ/أخت الإسلام، فأُمّتك تنتظرك، وغزّتك ترقُب وثبتك! • من هُم غيراسيون؟ • قناتنا على التيليغرام. • صفحتنا على الفيسبوك. • قناتنا على الواتس. #غيراسيون #أمتك_مسؤوليتك
693
5
إلى المربين والمربيات.. إلى صُنّاع الأثر وبناة الأجيال.. إلى من يحملون همَّ بناء الإنسان، ويؤمنون أن أعظم الأثر يبدأ من الجيل الصاعد 🌱 إلى من يدركون أن سنوات المدرسة مرحلة تتشكل فيها الهوية، وتتجذر فيها القيم، وتنمو فيها معاني الإيمان والمسؤولية والانتماء. في مدارس شام الريادة، وبالتعاون مع منار المصلحين، نعمل على بناء تجربة تربوية متكاملة تجعل الوحي مرجعاً، والهوية الإسلامية أساساً، والصحبة الصالحة بيئةً، والإصلاح رسالةً. نسعى إلى إعداد جيلٍ متخلق بالقرآن، معتزٍ بأمته، واعٍ بواقعه، قادرٍ على التأثير الإيجابي في مجتمعه، ومدركٍ لمسؤوليته تجاه دينه ووطنه وأمته. نؤمن بأن المعايشة التربوية، والقدوة الصالحة، والعلاقة الإنسانية العميقة، تصنع أثراً يمتد لسنوات طويلة في حياة أبنائنا. ومن هذا الإيمان، نفتح الباب أمام أصحاب الرسالة للانضمام إلى فريقنا التربوي في المحافظات التالية: 🔸 مشرف/ـة تربوي (مربي صف) 🔸 مسؤول/ـة تربوي (إداري تربوي) إذا كنت مؤمناً بهذا الثغر، وحاملاً لهمه، ومتقناً لصنعته فنحن نبحث عن شركاء في صناعة الأثر، أهلاً بك بيننا.. رابط التسجيل: https://forms.gle/Rp8vmGBmZpJRwJz97
461
6
بيننا وبينهم ثأر طويل لا ينساه أو يغفل عنه إلا من خان قضية أمته.. وما إعدادنا اليوم إلا نصرة نبتغي بها الجاهزية حين تنقلب الس
بيننا وبينهم ثأر طويل لا ينساه أو يغفل عنه إلا من خان قضية أمته.. وما إعدادنا اليوم إلا نصرة نبتغي بها الجاهزية حين تنقلب السنن الإلهية.. أيها المسلم الموحد.. تحرير الأسيرات مسؤوليتك..
1 969
7
` الولايات المتحدة تعتَبر سيد قطب و عبدالله عــ...ـزام من أقطابِ ورموز الجـ..ـهاد الذي تعتبرهُ إرهـ....ـابًا وتطـ..ـرفًا؛ بل
` الولايات المتحدة تعتَبر سيد قطب و عبدالله عــ...ـزام من أقطابِ ورموز الجـ..ـهاد الذي تعتبرهُ إرهـ....ـابًا وتطـ..ـرفًا؛ بل صّرح لي أحد المحققين بكل وضوح أن أخطر شخصية على الغرب خلال القرن الماضي هو سيد قُطـب. [البلاء الشديد والميلاد الجديدصـ ٢١١]. - فايز الكندري.
1 503
8
` هذه الأبيات جاءت ردًا على قصيدة الشّهيد القائد: سيد قطب تقبَّله الله. ( أخي أنت حُـرٌ وراء السدود..) وبعد اعدامه -تقبَّله الله- رد عليه الشَّاعر: "ذو النُّونِ يونس مصطفى المُوصلِي" بهذه القصيدة التي لا تقِلُّ بهاءًا وجمالاً عن قصيدة "سيد قطب -تقبَّله الله-" أنشودةٌ مُعبِّرةٌ مُؤثِرة..
1 338
9
Голосове повідомлення
1 282
10
Голосове повідомлення
1 270
11
لقد مضى سيد قطب إلى ربه رافع الرأس، ناصع الجبين، عالي الهامة، وترك التراث الضخم من الفكر الإسلامي الذي تحيا به الأجيال، بعد أن وضح معانٍ غابت عن الأذهان طويلًا، وضخ معاني ومصطلحات: الطاغوت، الجاهلية، الحاكمية، العبودية، الألوهية، ووضح بوقفته المشرفة معاني البراء والولاء، والتوحيد والتوكل على الله، والخشية منه والإلتجاء إليه. - الشيخ عبد الله عزّام رحمه الله.
1 380
12
إن هذه الشهادة ليست شهادة الأفراد، وإنها ليست هدرًا للدماء وعبثًا بالحقوق البشرية والكرامة الإنسانية فحسب، وإنها ليست همجية وعداء سافرًا للإسلام فحسب، بل إنها خسارة فادحة للدعوة الإسلامية والعلم والأدب، والدراسة والبحث والأدب والنقد، ومأساة علمية ضخمة، إن سيد قطب من أولئك الأفذاذ الذين يسعد بهم العالم الإسلامي، وهو في الطراز الأول من صفوة الدعاة ورجال الفكر والأدب الذين تحظى بهم الأمم بعد فترات طويلة. - أبو الحسن الندوي عن سيّد قطب رحمه الله.
1 184
13
يمضي الرجال ويبقى النهج والأثر.. في ذكرى استشهاد صاحب الظلال؛ رحم الله سيد قطب، الذي ترك في الأمة أثرًا عظيمًا، وبعث فيها روح
يمضي الرجال ويبقى النهج والأثر.. في ذكرى استشهاد صاحب الظلال؛ رحم الله سيد قطب، الذي ترك في الأمة أثرًا عظيمًا، وبعث فيها روح العزّة والإباء، ومضى إلى ربّه ثابتًا، ناصعَ الجبين، مرفوعَ الرأس، وبقي فكره حيًّا وأثره ممتدًّا.
1 110
14
- سيد قطب: كيف لا يزال حيا؟ http://melhamy.blogspot.com.tr/2017/09/blog-post.html - مات سيد قطب وبقيت معركة القرآن والطغيان. https://melhamy.blogspot.com/2016/09/blog-post_2.html - نظرة على مذكرات سيد قطب. https://melhamy.blogspot.com/2019/11/blog-post_23.html - فيديو | مذكرات سيد قطب. https://youtu.be/0NhjAJEzqT8 - بخصوص الشهيد سيد قطب وما أثاره أتباع الطغاة حوله من إشكالات صدقها بعض قليلي الإطلاع.. https://t.me/Hamodh2022/6624 https://t.me/Hamodh2022/6625 - أخطر شخصية على الغرب!. https://t.me/Hamodh2022/6631 - أفكار سيد قطب والانتقادات الموجهة له. https://youtu.be/F7KsqInbRoA?si=Neq6rjCUYP2Cl-fq - هنري كيسنجر.. مهندس السياسة الخارجية لأمريكا متحدثاً عن سيد قطب: https://t.me/Hamodh2022/6836 - الكتب التي أوصى بها سيد قطب. https://t.me/Hamodh2022/6835
892
15
Немає тексту...
841
16
اللهم سدّد خطى المصلحين العاملين لدينك، وافتح عليهم فتوح العارفين، واجعل الثغور نابضة بسعيِهم.. اللهمّ وفّق كل رجل يقف على ثغر يبتغي به إعلاء رايتك، وثبّت كل أمّ وأب يغرسون ويعيشون لمشروع ورسالة تخدم أمة الإسلام.. اللهمّ فك قيد أسرى مشايخنا وعلمائنا ودعاتنا القابعين في سجون الظلم والطغيان، اللهم فكّ أسرَ العاني من المسلمين في كل مكان.. وأبرِم اللهم لأمتنا أمر رُشد يعزّ فيه أهل موالاتك، ويذلّ فيه أهل معاداتك، ويُحكّم فيه شرعك، ويُؤمر فيه بالمعروف، وينهى فيه عن المنكر.. اللهم كن لأمتنا الشريفة، ولشباب الأمة أجمعين.. يا سميع الدعاء!
779
17
"أخطر ما يمكن أن يواجه الشاب المسلم اليوم أن يكون صادق القلب، محبًّا لدينه، لكنه لا يملك من الوعي ما يحمي هذا الحب. فالشبهة لم تعد تأتيه في كتاب ضخم يحتاج إلى مناقشة، بل تصل إليه في مقطع قصير، أو عبارة جذابة، أو فكرة مغلّفة باسم الحرية والعلم والتقدم. فإن لم يكن لديه أصل شرعي يزن به ما يسمع، وثقافة تعينه على فهم الفكرة ونشأتها والغاية منها، فقد يعيش بعقل غيره وهو يظن أنه اختار طريقه بنفسه. لذلك لا يكفي في بناء الشاب المسلم أن نعتني بقلبه ونهمل عقله، أو نعلّمه بعض الأحكام دون أن نساعده على فهم العالم الذي يعيش فيه؛ كما أن الثقافة الواسعة لا تنفع صاحبها إن لم يكن لديه من العلم الشرعي ما يضبطها ويهديه. يقول الدكتور إبراهيم السكران في كتابه «مسلكيات»: «ومن أعظم وسائل الدعوة اليوم التسلح بقدر أساس من الثقافة المعاصرة، فإن العلم الشرعي غذاء، والثقافة المعاصرة وعاء، والوعاء الجميل يفتح شهية المتلقي للغذاء النافع، وأكثر العلماء بعد السلف تأثيرًا في قضايا المنهج هم العلماء المثقفون، كابن حزم والغزالي وابن تيمية، بل إن المثقفين الإسلاميين كالمودودي وسيد قطب والندوي ونحوهم كانوا أكثر تأثيرًا من بعض فحول العلماء في عصرنا، برغم ما يعتري خطاب هؤلاء المثقفين الإسلاميين من بعض القصور الناشئ عن قلة الخبرة بعلوم الشريعة، فكيف لو جمع بينهما في نموذج «العالم المثقف»؟!» وهذا هو النموذج الذي نحتاج إلى تقديمه للشباب؛ فالعلم الشرعي يمنح الشاب الميزان، والثقافة المعاصرة تمكّنه من فهم ما يُعرض عليه ووضعه في هذا الميزان. وباجتماعهما يتكوّن الوعي الذي يحفظ عليه دينه، ويجعله قادرًا على فهم أسئلة عصره والإجابة عنها، بدلًا من ترديد إجابات محفوظة عن أسئلة لا يفهمها. لذلك يحتاج الشاب المسلم إلى مشروع حقيقي في القراءة والتعلّم؛ يبدأ من كتاب الله والسنة والعقيدة والسيرة، ثم يقرأ في التاريخ والفكر والاجتماع والنفس والسياسة، ويتعرّف إلى الأفكار التي شكّلت هذا العالم، والمصطلحات التي تتحكم في نظرته إلى الإنسان والدين والحياة. يقرأ لشيخ الإسلام ابن تيمية، ثم يفتح لنفسه أبوابًا مع مالك بن نبي، وعلي عزت بيجوفيتش، وعبدالوهاب المسيري، والمودودي، والندوي، وسيد قطب، ومحمد قطب، وفريد الأنصاري، ومحمد جلال كشك، والشيخ محمود شاكر، وإبراهيم السكران وغيرهم؛ حتى تتسع رؤيته دون أن يفقد ميزانه. ومن هنا نفهم قيمة نماذج مثل المهندس أيمن عبدالرحيم، وحسام أبو البخاري، والشيخ أحمد عبدالمنعم، والدكتور نايف بن نهار، والشيخ أحمد يوسف السيد؛ ممن قدّموا للشباب أبوابًا مختلفة من العلم والمعرفة داخل رؤية إسلامية تجمع بينها، وتعيدهم في كل مرة إلى أصلهم وهويتهم. ما نحتاجه اليوم هو شاب يعرف دينه ويفهم واقعه؛ لا تسرقه الشبهة، ولا تخدعه المصطلحات، ولا يعيش تابعًا لكل فكرة رائجة. يعرف من هو، ومن أين يستمد قيمه، وكيف يرى العالم من خلال دينه. فبناء وعي الشاب المسلم اليوم ليس ترفًا ثقافيًّا، بل ضرورة لحفظ دينه وعقله، وتأهيله ليكون صاحب أثر، لا مجرد متلقٍّ لكل ما يُلقى إليه." - غراس.
1 211
18
"أخطر ما يمكن أن يواجه الشاب المسلم اليوم أن يكون صادق القلب، محبًّا لدينه، لكنه لا يملك من الوعي ما يحمي هذا الحب. فالشبهة لم تعد تأتيه في كتاب ضخم يحتاج إلى مناقشة، بل تصل إليه في مقطع قصير، أو عبارة جذابة، أو فكرة مغلّفة باسم الحرية والعلم والتقدم. فإن لم يكن لديه أصل شرعي يزن به ما يسمع، وثقافة تعينه على فهم الفكرة ونشأتها والغاية منها، فقد يعيش بعقل غيره وهو يظن أنه اختار طريقه بنفسه. لذلك لا يكفي في بناء الشاب المسلم أن نعتني بقلبه ونهمل عقله، أو نعلّمه بعض الأحكام دون أن نساعده على فهم العالم الذي يعيش فيه؛ كما أن الثقافة الواسعة لا تنفع صاحبها إن لم يكن لديه من العلم الشرعي ما يضبطها ويهديه. يقول الدكتور إبراهيم السكران في كتابه «مسلكيات»: «ومن أعظم وسائل الدعوة اليوم التسلح بقدر أساس من الثقافة المعاصرة، فإن العلم الشرعي غذاء، والثقافة المعاصرة وعاء، والوعاء الجميل يفتح شهية المتلقي للغذاء النافع، وأكثر العلماء بعد السلف تأثيرًا في قضايا المنهج هم العلماء المثقفون، كابن حزم والغزالي وابن تيمية، بل إن المثقفين الإسلاميين كالمودودي وسيد قطب والندوي ونحوهم كانوا أكثر تأثيرًا من بعض فحول العلماء في عصرنا، برغم ما يعتري خطاب هؤلاء المثقفين الإسلاميين من بعض القصور الناشئ عن قلة الخبرة بعلوم الشريعة، فكيف لو جمع بينهما في نموذج «العالم المثقف»؟!» وهذا هو النموذج الذي نحتاج إلى تقديمه للشباب؛ فالعلم الشرعي يمنح الشاب الميزان، والثقافة المعاصرة تمكّنه من فهم ما يُعرض عليه ووضعه في هذا الميزان. وباجتماعهما يتكوّن الوعي الذي يحفظ عليه دينه، ويجعله قادرًا على فهم أسئلة عصره والإجابة عنها، بدلًا من ترديد إجابات محفوظة عن أسئلة لا يفهمها. لذلك يحتاج الشاب المسلم إلى مشروع حقيقي في القراءة والتعلّم؛ يبدأ من كتاب الله والسنة والعقيدة والسيرة، ثم يقرأ في التاريخ والفكر والاجتماع والنفس والسياسة، ويتعرّف إلى الأفكار التي شكّلت هذا العالم، والمصطلحات التي تتحكم في نظرته إلى الإنسان والدين والحياة. يقرأ لشيخ الإسلام ابن تيمية، ثم يفتح لنفسه أبوابًا مع مالك بن نبي، وعلي عزت بيجوفيتش، وعبدالوهاب المسيري، والمودودي، والندوي، وسيد قطب، ومحمد قطب، وفريد الأنصاري، ومحمد جلال كشك، والشيخ محمود شاكر، وإبراهيم السكران وغيرهم؛ حتى تتسع رؤيته دون أن يفقد ميزانه. ومن هنا نفهم قيمة نماذج مثل المهندس أيمن عبدالرحيم، وحسام أبو البخاري، والشيخ أحمد عبدالمنعم، والدكتور نايف بن نهار، والشيخ أحمد يوسف السيد؛ ممن قدّموا للشباب أبوابًا مختلفة من العلم والمعرفة داخل رؤية إسلامية تجمع بينها، وتعيدهم في كل مرة إلى أصلهم وهويتهم. ما نحتاجه اليوم هو شاب يعرف دينه ويفهم واقعه؛ لا تسرقه الشبهة، ولا تخدعه المصطلحات، ولا يعيش تابعًا لكل فكرة رائجة. يعرف من هو، ومن أين يستمد قيمه، وكيف يرى العالم من خلال دينه. فبناء وعي الشاب المسلم اليوم ليس ترفًا ثقافيًّا، بل ضرورة لحفظ دينه وعقله، وتأهيله ليكون صاحب أثر، لا مجرد متلقٍّ لكل ما يُلقى إليه."
1
19
والله ما خسرت الأمة السورية رجلًا كخسارتها بأبي يزن الشامي؛ وإن سوريا اليوم، بما تحمله من مشروعٍ ونهضة، إنما هي ثمرة تضحيات أولئك الأحرار، وامتدادٌ لفكرهم، واستمرارٌ للطريق الذي بذلوا في سبيله أعمارهم وأرواحهم. وكما قال عمر بن الخطاب رضي الله عنه في وفاة خالد بن الوليد رضي الله عنه: «على مثل أبي سليمان فلتبكِ البواكي».
1 334
20
الثورة على الأوراق تنتهي في المقاهي، والثورة بالسّلاح تنتهي في الجبال، وثورة الأوراق والسّلاح تَبني الدُول. - الشيخ أبو يزن.
1 368