ar
Feedback
Школа практического психоанализа

Школа практического психоанализа

الذهاب إلى القناة على Telegram
2 340
المشتركون
-224 ساعات
-77 أيام
-1630 أيام
جذب المشتركين
يوليو '26
يوليو '26
+4
في 0 قنوات
يونيو '26
+15
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '26
+17
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '26
+15
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '26
+34
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '26
+50
في 0 قنوات
Get PRO
يناير '26
+115
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '25
+53
في 0 قنوات
Get PRO
نوفمبر '25
+77
في 0 قنوات
Get PRO
أكتوبر '25
+41
في 0 قنوات
Get PRO
سبتمبر '25
+38
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '25
+47
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '25
+48
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '25
+65
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '25
+94
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '25
+56
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '25
+59
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '25
+144
في 0 قنوات
Get PRO
يناير '25
+139
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '24
+89
في 0 قنوات
Get PRO
نوفمبر '24
+102
في 0 قنوات
Get PRO
أكتوبر '24
+87
في 1 قنوات
Get PRO
سبتمبر '24
+68
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '24
+83
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '24
+86
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '24
+57
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '24
+40
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '24
+57
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '24
+83
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '24
+128
في 0 قنوات
Get PRO
يناير '24
+49
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '23
+21
في 0 قنوات
Get PRO
نوفمبر '23
+29
في 0 قنوات
Get PRO
أكتوبر '23
+49
في 0 قنوات
Get PRO
سبتمبر '23
+35
في 0 قنوات
Get PRO
أغسطس '23
+24
في 0 قنوات
Get PRO
يوليو '23
+34
في 0 قنوات
Get PRO
يونيو '23
+11
في 0 قنوات
Get PRO
مايو '23
+28
في 0 قنوات
Get PRO
أبريل '23
+37
في 0 قنوات
Get PRO
مارس '23
+39
في 0 قنوات
Get PRO
فبراير '23
+41
في 0 قنوات
Get PRO
يناير '23
+64
في 0 قنوات
Get PRO
ديسمبر '22
+25
في 0 قنوات
Get PRO
نوفمبر '22
+1 303
في 0 قنوات
التاريخ
نمو المشتركين
الإشارات
القنوات
11 يوليو0
10 يوليو0
09 يوليو0
08 يوليو0
07 يوليو+2
06 يوليو0
05 يوليو0
04 يوليو0
03 يوليو+2
02 يوليو0
01 يوليو0
منشورات القناة
🔔 УЖЕ НАЧАЛИ! Вебинар Н.В. Майн «Воздействие травмы на психику в зависимости от возраста и психического функционирования» 📌 ПРИСОЕДИНИТЬСЯ Посмотреть программу интенсива «Травма: виды и действие» и присоединиться к нему можно ➡️ по ссылке

2
⏰ Сегодня в Школе: 📍в 11:00 мск. первый вебинар интенсива “Травма: виды и действие”. Будет посвящен теме воздействия травмы на психику в зависимости от возраста и психического функционирования. 🔜 РЕГИСТРАЦИЯ
78
3
Лекция Н.В. Майн по курсу «25 шагов к зрелой личности» «Стать автором своей жизни» 🔜 ПРИСОЕДИНИТЬСЯ
Лекция Н.В. Майн по курсу «25 шагов к зрелой личности» «Стать автором своей жизни» 🔜 ПРИСОЕДИНИТЬСЯ
198
4
⏰ Сегодня в Школе: 📍в 10:00 мск. лекция «Стать автором своей жизни​». О том, что значит субъектность в жизни и как к ней прийти. Приглашаем всех, кому интересна тема 🔜 РЕГИСТРАЦИЯ
123
5
КАК ДЕЙСТВУЕТ ТРАВМА В эту пятницу пройдёт первый вебинар интенсива “Травма: виды и действие”. Он будет посвящен теме воздейс
КАК ДЕЙСТВУЕТ ТРАВМА В эту пятницу пройдёт первый вебинар интенсива “Травма: виды и действие”. Он будет посвящен теме воздействия травмы на психику в зависимости от возраста и психического функционирования. Будет обсуждаться первый урок интенсива, а также развитие и трансформация отношения к травме и жертвам травм в современном обществе. Это отношение сильно изменилось с начала прошлого века, когда бушевала Первая мировая война, Революция в России, а также зарождался психоанализ. В чём суть этого изменения? Ричард Рехтман в своем подкасте “Клиническое слушание насилия” отмечает, что если раньше психические нарушения под воздействием травмы оценивались с индивидуальной точки зрения и подчеркивалось индивидуальное основание травмы, то теперь признано, что эти психические нарушения не есть нечто сугубо личностное и патологичное. Это нормальный ответ и реакция на ненормальное событие. Признание травмы внешним источником по отношению к человеку делает последнего невиновным, что выражается в термине “жертва травмы”. Такая смена парадигмы приводит к большим последствиям и с точки зрения психологической помощи, и с социальной. Узнать подробнее о программе интенсива и присоединиться к нему можно ➡️ по ссылке #ШколаПрактическогоПсихоанализа #ИнтенсивПоТравме
227
6
СТАТЬ АВТОРОМ СВОЕЙ ЖИЗНИ Одна из частых позиций в жизни — реактивность, то есть жизнь как реакции, ответы на внешние воздейс
СТАТЬ АВТОРОМ СВОЕЙ ЖИЗНИ   Одна из частых позиций в жизни — реактивность, то есть жизнь как реакции, ответы на внешние воздействия. Это лучше, чем пассивность, когда и ответа нет, а человека просто ведут в каком-то направлении, и он здесь ни при чём. Это и не человек уже.  Обе эти позиции лишают человека выбора, главным становится чьё-то желание, но не самого человека. Противоположностью является активная позиция, это жизнь, где человек субъектен. Он сам решает, выбирает, придумывает, реализует своё. Окружающую реальность он принимает в расчёт, но не подчиняется ей, не она является двигателем его действий. На лекции будут разбираться вопросы:   ✅ Позиции человека по отношению к своей жизни ✅ Почему человек выбирает пассивную роль ✅ Что такое реактивность и почему она становится главной стратегией ✅ В чём проявляется и чего стоит человеку активная роль в жизни  ✅ От проживания судьбы к авторству в своей жизни ✅ Субъектность и свобода. Лекция входит в курс «25 шагов к зрелой личности» 🔗 8 июля в 10:00 мск 🔗 ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ Стоимость участия 1650 рублей. Запись с бессрочным доступом. #образовательноТерапевтическийКурс #ШколаПрактическогоПсихоанализа
242
7
НУЖНА ЛИ ДИАГНОСТИКА В ПСИХОТЕРАПИИ Мастер-класс психоаналитика IPA Н.В.Майн даст начинающим психотерапевтам и специалистам с
НУЖНА ЛИ ДИАГНОСТИКА В ПСИХОТЕРАПИИ Мастер-класс психоаналитика IPA Н.В.Майн даст начинающим психотерапевтам и специалистам со стажем ответы на вопросы, от которых в очень большой степени зависит качество слушания и понимания пациента, оценка психологом возможностей и ограничений работы именно с этим пациентом, возможные сложности, которые встретятся в ходе терапии. На МК будут рассматриваться следующие вопросы: ⚪️ Зачем нужна диагностика психотерапевту, какие задачи она решает ⚪️ На чём основывать диагностику ⚪️ Как уже на первых встречах сделать важнейшие выводы о возможностях и перспективах работы с этим клиентом ⚪️ Как может измениться представление о функционировании пациента в ходе терапии ⚪️ В чём заключается дифференциальная диагностика с психоаналитической точки зрения, зачем и как её проводить. Участие в МК бесплатное. ➡️ 15 июля в 12:00 мск ➡️ РЕГИСТРАЦИЯ #ШколаПрактическогоПсихоанализа #бесплатное_мероприятиеШколы #Диагностика_вПсихотерапии
250
8
ПЕРВАЯ ЛЕКЦИЯ ИНТЕНСИВА ПО ТРАВМЕ На этой неделе Н.В.Майн провела лекцию на тему “Травма и изобразительное творчество”. Среди
ПЕРВАЯ ЛЕКЦИЯ ИНТЕНСИВА ПО ТРАВМЕ На этой неделе Н.В.Майн провела лекцию на тему “Травма и изобразительное творчество”. Среди важных идей можно выделить такую: ⬇️⬇️⬇️ Изобразительное творчество играет важную роль не только для индивидуальной проработки травмы, но также и коллективной и межпоколенческой. На лекции участники познакомились с творчеством Арта Шпигельмана, которое прекрасно отражает процесс от воспроизведения, провокации и протеста до настоящей проработки. Изобразительное творчество часто не связано со словами, но проработка травмы обязательно включает речь, иначе это невозможно и весьма вероятно просто воспроизведение травмы и её навязывание зрителям. Сегодня мы видим тенденцию со стороны авторов включать зрителей в их переживания и по сути призыв к ним, чтобы именно они проделали психическую работу, которую автор сам проделать не может. Ещё можно отметить важную роль “посредников” - критиков и искусствоведов, которые объясняют, судят, формируют отношение и вкус. Есть явная тенденция передать автору решение, является его творение произведением искусства или нет… Лекцию еще можно посмотреть бесплатно в записи Эта лекция была первой, вводной лекцией интенсива “Травма: виды и действие”, который будет состоять из записанных уроков и вебинаров-обсуждений. Темы следующие: ✅ Травма в психоанализе: концепции, влияние на психическое развитие и идентификации ✅ Воздействие травмы на психику в зависимости от возраста и психического функционирования ✅ Сексуальный и нарциссический травматизм. Покровная травма ✅ Язык страсти и язык нежности. Инцест и инцестуозность ✅ Травма и тело. Психосоматика ✅ Травма в психоаналитической работе ✅ Травма и цивилизация: коллективная травма, военный невроз ✅ Помощь при военном неврозе и коллективной травме. Подробности и регистрация 👉 по ссылке #ШколаПрактическогоПсихоанализа #ИнтенсивПоТравме
250
9
В июне в Школе практического психоанализа прошли мероприятия, которые теперь можно посмотреть в записи. 1️⃣ Мероприятия в рам
В июне в Школе практического психоанализа прошли мероприятия, которые теперь можно посмотреть в записи. 1️⃣ Мероприятия в рамках Программы «Современный французский психоанализ» 1️⃣ Лекция «Эволюция теории интерпретации». На лекции обсудили работу Д.Анзьё «Элементы теории Интерпретации». В этой большой статье автор показывает этапы развития понимания сути и действия интерпретации. ⏺Стоимость: 3300 рублей. ⏺Купить запись 2️⃣ Клинический семинар «Псевдоэдип пограничных состояний». На клиническом семинаре разобрали случаи пограничных пациентов из статьи Жана Бержере «Пограничные состояния». Наглядность, хороший язык, теоретическая глубина и стройность мышления отличают эти описания. Познакомиться с этой работой будет полезно всем психоаналитическим специалистам, как начинающим, так и опытным. ⏺Стоимость: 3300 рублей. ⏺Купить запись 2️⃣ Лекции в рамках курса «25 шагов к зрелой личности» 1️⃣  Лекция «Виды незрелости личности». На лекции разобрали: незрелость личности и психопатология; незрелость в разных вариациях; источники психопатологии; нехватка, избыток или искажение; следствия разных видов незрелости для себя, для других, для общества; пути трансформации личностной незрелости и др. ⏺Стоимость: 2200 рублей. ⏺Купить запись 2️⃣ Лекция «Всё начинается с мифа». На лекции обсудили: миф и сказка; мифы и сценарии жизни; основные мифологические темы; первофантазмы и мифы; первофантазм первосцены как базовый мифологический сюжет и как индивидуальный миф; мифы, в которых мы живём — связь с прежними мифами и новые смыслы и содержания; нужны ли нам мифы сегодня и др. ⏺Стоимость: 2200 рублей. ⏺Купить запись 3️⃣ Лекция «Мужское в поколениях». На лекции разобрали: как и что передают мужчины в поколениях; мужские ценности и традиции: что изменилось и почему; неизбежен ли конфликт отцов и сыновей; негативная передача: как она работает и как ее распознать; где найти опору, если мужская линия прервана и др. ⏺Стоимость: 2200 рублей. ⏺Купить запись 4️⃣ Лекция «Женское и материнское в поколениях». На лекции обсудили вопросы: как именно происходит передача материнского и женского опыта между поколениями; что женщина воспроизводит бессознательно — и почему; как найти своё место в истории рода, не растворяясь в ней; что можно изменить, а что стоит сохранить и передать дальше и др. ⏺Стоимость: 2200 рублей. ⏺Купить запись 3️⃣ Вебинар-презентация курса «Современная теория и техника психоанализа». Если хотите узнать об этом курсе, а также услышать ответы на вопросы и по курсу, и вообще о психоаналитическом образовании, рекомендуем посмотреть запись вебинара.  ⏺Стоимость: бесплатно. ⏺Получить запись #итогиМесяца_вШколе
235
10
Лекция «Травма и изобразительное творчество» . Участие бесплатное. 👉 ПРИСОЕДИНИТЬСЯ
Лекция «Травма и изобразительное творчество» . Участие бесплатное. 👉 ПРИСОЕДИНИТЬСЯ
240
11
Лекция Н.В. Майн по курсу «25 шагов к зрелой личности» «Передача опыта в поколениях» ⬇️⬇️⬇️ ПОДКЛЮЧИТЬСЯ
Лекция Н.В. Майн по курсу «25 шагов к зрелой личности» «Передача опыта в поколениях» ⬇️⬇️⬇️ ПОДКЛЮЧИТЬСЯ
250
12
⏰ Сегодня в Школе: 📍в 10:00 мск. лекция «Передача опыта в поколениях​». О феномене межпоколенческой передачи и роли опыта предыдущих поколений в жизни человека и социума. Приглашаем всех, кому интересна тема 🔜 РЕГИСТРАЦИЯ 📍в 12:00 мск. бесплатная лекция «Травма и изобразительное творчество». О возможностях творческой деятельности в понимании и преодолении травм, а также влиянии травмы на само творчество. Приглашаем специалистов 🔜 ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ НА ЛЕКЦИЮ БЕСПЛАТНО
177
13
ТРАВМА И ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО Как может сочетаться комикс и рассказ о таком страшном опыте, который невозможно представ
ТРАВМА И ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ТВОРЧЕСТВО Как может сочетаться комикс и рассказ о таком страшном опыте, который невозможно представить? Арт Шпигельман показал, что это возможно. Его творческая эволюция отражает путь от воспроизведения травмы в рисунках до её проработки и осмысления. Причём собственные травмы гораздо хуже у него поддаются этой переработке, нежели рассказ отца о годах, проведённых в нацистской Польше и концлагерях. Лекция Н.В.Майн будет посвящена возможностям творческой деятельности в понимании и преодолении травм, а также влиянии травмы на само творчество. ✅ Приглашаем 1 июля в 12:00 мск ✅ ЗАРЕГИСТРИРОВАТЬСЯ Участие в лекции бесплатное. #ШколаПрактическогоПсихоанализа #бесплатное_мероприятиеШколы #ИнтенсивПоТравме
291
14
ПЕРЕДАЧА ОПЫТА В ПОКОЛЕНИЯХ Человек рождается не в пустоту, а в группу людей, формирующих систему со своими правилами, ролями
ПЕРЕДАЧА ОПЫТА В ПОКОЛЕНИЯХ Человек рождается не в пустоту, а в группу людей, формирующих систему со своими правилами, ролями, иерархией. Новорожденному сразу отводится определённое место в сообществе, часто на него возлагаются определённые роли и даже миссия.  Младенец получает наследство разных родов, в том числе в виде опыта его предшественников. Он передаётся в рассказах, вещах и предметах, письмах, а также в привычках, традициях - это то, что видно, можно ощутить и понять. Но многое передаётся не в словах и не сознательно, а в виде сценариев, страхов, повторяющейся судьбы. Наследие - это дар и одновременно передача ответственности за совершённое, пережитое и то, что должно быть понято и исправлено, прожито иначе и присвоено. О разных видах передачи между поколениями, содержании этой передачи и роли опыта в будущей жизни людей пойдёт речь на лекции.    Лекция входит в курс «25 шагов к зрелой личности» ⏯️ 1 июля в 10:00 мск ⏯️ РЕГИСТРАЦИЯ Стоимость участия 1650 рублей. Запись с бессрочным доступом. #образовательноТерапевтическийКурс #ШколаПрактическогоПсихоанализа
298
15
#ответы_на_вопросы_подписчиков С точки зрения Библии, родительская ненависть к ребенку имеет ли прощение?
#ответы_на_вопросы_подписчиков С точки зрения Библии, родительская ненависть к ребенку имеет ли прощение?
277
16
ПРЕЗЕНТАЦИЯ КУРСА СТТП Сегодня Н.В.Майн провела вебинар-презентацию нового курса Школы - “Современная теория и техника психоа
ПРЕЗЕНТАЦИЯ КУРСА СТТП Сегодня Н.В.Майн провела вебинар-презентацию нового курса Школы - “Современная теория и техника психоанализа”. Если хотите узнать об этом курсе, а также услышать ответы на вопросы и по курсу, и вообще о психоаналитическом образовании, рекомендуем посмотреть запись вебинара. Это стоит сделать ещё и потому, что осталось всего несколько дней, когда можно будет получить ценный подарок тем, кто идёт на курс. ▶️ ПОСМОТРЕТЬ ЗАПИСЬ И ПОЛУЧИТЬ ПРЕЗЕНТАЦИЮ #курс_СТТП #ШколаПрактическогоПсихоанализа
363
17
‼️ ПРЯМОЙ ЭФИР!!! Вебинар-презентация курса "Современная теория и техника психоанализа" 👉 УЧАСТИЕ БЕСПЛАТНОЕ
‼️ ПРЯМОЙ ЭФИР!!! Вебинар-презентация курса "Современная теория и техника психоанализа" 👉 УЧАСТИЕ БЕСПЛАТНОЕ
312
18
⏰ Через час в Школе: презентация нового авторского курса Н.В. Майн (психоаналитика IPA, SPP) — «Современная теория и техника психоанализа». На презентации вы в демо версии пройдёте весь путь обучения и выстроите внутри себя направление движения вашего развития. Участники встречи получат подарки. Начало в 12:00 мск. 📍 РЕГИСТРАЦИЯ
354
19
Лекция Н.В. Майн по курсу «25 шагов к зрелой личности» «Женское и материнское в поколениях» ⬇⬇⬇ ПРИСОЕДИНИТЬСЯ
Лекция Н.В. Майн по курсу «25 шагов к зрелой личности» «Женское и материнское в поколениях» ⬇⬇⬇ ПРИСОЕДИНИТЬСЯ
372
20
❗️ Напоминаем, сегодня в 10:00 мск. лекция «Женское и материнское в поколениях​». О передаче женского и материнского в поколениях. Приглашаем всех, кому интересна тема ➡️ РЕГИСТРАЦИЯ
153