ar
Feedback
صف سفيرات الإبداع

صف سفيرات الإبداع

الذهاب إلى القناة على Telegram

قناة عامة لنقل خبرات وتوصيات وعروض ومقاطع تعليمية وشروحات توضيحية وخطط أسبوعية وكل ما يفيد المعلمة والأسرة في تعليم الصف الأول✍️ أ. حصة القرني &أ. منى القحطاني

إظهار المزيد

📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام صف سفيرات الإبداع

تُعد قناة صف سفيرات الإبداع (@hg2009) في القطاع اللغوي العربية لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 41 465 مشتركاً، محتلاً المرتبة 4 409 في فئة التعليم والمرتبة 1 438 في منطقة المملكة العربية السعودية.

📊 مؤشرات الجمهور والحراك

منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 41 465 مشتركاً.

بحسب آخر البيانات بتاريخ 09 يوليو, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار -529، وفي آخر 24 ساعة بمقدار 0، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.

  • حالة التحقق: غير موثّقة
  • معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 6.12‎%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً 1.69‎% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
  • وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 2 537 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 702 مشاهدة.
  • التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 2.
  • الاهتمامات الموضوعية: يركز المحتوى على مواضيع رئيسية مثل مَدّ, صَوت, حَرف, إِملَاء, كَلِمَة.

📝 الوصف وسياسة المحتوى

يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
قناة عامة لنقل خبرات وتوصيات وعروض ومقاطع تعليمية وشروحات توضيحية وخطط أسبوعية وكل ما يفيد المعلمة والأسرة في تعليم الصف الأول✍️ أ. حصة القرني &أ. منى القحطاني

بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 10 يوليو, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.

41 465
المشتركون
لا توجد بيانات24 ساعات
-877 أيام
-52930 أيام
أرشيف المشاركات
قصص الأرقام.ppt8.13 KB

+4
50 قصة تحكيها لطفلك .pdf4.66 MB

قصص جميلة يمكن طباعتها وتغليفها ووضعها في مكتبة الصف من مركز جلنار تتميز بتلوين المهارات الصوتية في الكلمات إثرائية (قراءة وتحليل كلمات وإملاء)

آمنة تقرأ القرآن بالحركات-1.pdf3.94 KB

القمر كالمصباح بالحركات.pdf4.95 KB

الغراب العطشان.pdf4.27 KB

الربيع.pdf3.64 KB

الأرنب الوفي.pdf4.31 KB

القراءة تفتح للطفل آفاق المعرفة وعن طريق قراءة الصورة والكلمة والجملة والقصة القصيرة البسيطة، يعرف الطفل المزيد عن حقيقة الأشياء المحيطة به، ويتعلم أكثر كيف ينمي خبراته ومعلوماته في مجال الحياة وكيف يصقل قدراته المعرفية والتواصلية والإبداعية وكيف يهذب سلوكياته، ويحسن تواصله وتفاعله مع الآخرين

حكاياتي /قصص مرفقة في كتاب المعلمة لتنمية مهارات الاستماع يمكن طباعتها وتقديمها هدية للطالبات نهاية العام كمراجعة شيقة لتثبيت المهارات التي تعلمتها الطالبة خلال الإجازة

photo content

⭐️ نصيحة مهمة لكل أم لديها طفل في الصفوف المبكرة وخاصة المنتقل من الصف الأول للثاني لانجعل آخر عهد الطفل بالقراءة والكتابة نهاية العام الدراسي مهما كان المستوى ، بل يكون هناك تعاهد يومي (مهم يومي) ولو بقراءة وكتابة ثلاث كلمات ومراجعة سورة من القرآن وعملية حسابية واحدة لانسمح أبدا للعقل بالركود والانتقال لمرحلة الراحة التي قد تعطل الكثير من المعلومات والمهارات التي اكتسبها الطفل والطفل كما نعلم يميل للعب ولا يعرف مصلحة نفسه ولكن نحاول عن طريق اللعب والمتعة والتركيز البسيط وفق الله أبناءنا وبناتنا لما فيه الخير✨

AnimatedSticker.tgs0.46 KB

تدريبات بالتعاون مع الأسرة.pdf1.33 MB

الكتب.pdf0.94 KB

الكتاب_الثالث_ة_ت_ه_مها_العثمان_صعوبات3.pdf5.66 MB

الكتاب الثالث التاء المفتوحة والمربوطة والهاء مها العثمان

2_الكتاب_الثاني_المــــدمها_العثمان_.pdf6.69 MB

ا_الكتاب_الاول202حركات_القصيرة_السكون_0ها_العثمان_23.pdf5.39 MB