uz
Feedback
صف سفيرات الإبداع

صف سفيرات الإبداع

Kanalga Telegram’da o‘tish

قناة عامة لنقل خبرات وتوصيات وعروض ومقاطع تعليمية وشروحات توضيحية وخطط أسبوعية وكل ما يفيد المعلمة والأسرة في تعليم الصف الأول✍️ أ. حصة القرني &أ. منى القحطاني

Ko'proq ko'rsatish

📈 Telegram kanali صف سفيرات الإبداع analitikasi

صف سفيرات الإبداع (@hg2009) Arab til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 41 874 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 4 392-o'rinni va Saudiya Arabistoni mintaqasida 1 429-o'rinni egallagan.

📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika

невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 41 874 obunachiga ega bo‘ldi.

16 Iyun, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni -363 ga, so‘nggi 24 soatda esa -20 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.

  • Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
  • Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 7.26% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 2.49% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
  • Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 3 039 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 1 045 ta ko‘rish yig‘iladi.
  • Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 3 ta reaksiya keladi.
  • Tematik yo‘nalishlar: Kontent مَدّ, صَوت, حَرف, إِملَاء, كَلِمَة kabi asosiy mavzularga jamlangan.

📝 Tavsif va kontent siyosati

Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
قناة عامة لنقل خبرات وتوصيات وعروض ومقاطع تعليمية وشروحات توضيحية وخطط أسبوعية وكل ما يفيد المعلمة والأسرة في تعليم الصف الأول✍️ أ. حصة القرني &أ. منى القحطاني

Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 17 Iyun, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.

41 874
Obunachilar
-2024 soatlar
-1117 kunlar
-36330 kunlar
Postlar arxiv
تقويم_عام_١٤٤٨هـ_منظومة_إثراء_المعرفة.pdf3.20 MB

كيف_نستقبل_العام_الهجري_الجديد_pdf_5.pdf6.02 KB

‎اختبار_رياضيات_نهائي_اولى_ابتدائي_الترم_الثاني_3.pdf7.66 KB

اختبار_الفترة_الثانية_الدور_الاول_1447هـ.pdf3.85 KB

https://drive.google.com/file/d/1TqZGZxl0BujLYP7iKdoR2-vdRVxgfw5v/view خطة علاجية رائعة ومتكاملة ومتسلسلة بطريقة منطقية
https://drive.google.com/file/d/1TqZGZxl0BujLYP7iKdoR2-vdRVxgfw5v/view خطة علاجية رائعة ومتكاملة ومتسلسلة بطريقة منطقية

الصف الثاني في مدارس التحفيظ تجد فيه الطالبة مشقة في التلاوة في البدايات فكان من البرامج الداعمة تحفيز الطالبات على التلاوة أ
الصف الثاني في مدارس التحفيظ تجد فيه الطالبة مشقة في التلاوة في البدايات فكان من البرامج الداعمة تحفيز الطالبات على التلاوة أثناء الإجازة للسور التالية لما حفظن من جزء عم مع جزء تبارك واستقبال المقاطع على الواتس وتشجيعهن على ذلك

مسابقة طالبات صف سفيرات الإبداع الصيفية

خطة_الاسبوع_السادس_عشر_المعلمة_صابرين_أبو_طالب.pdf7.88 KB

*﷽ ﴿إِنَّ اللَّهَ وَمَلائِكَتَهُ يُصَلُّونَ عَلَى النَّبِيِّ يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا صَلُّوا عَلَيْهِ وَسَلِّمُوا تَسْلِيمًا﴾* *قال ﷺ: "أكثِروا الصَّلاةَ عليَّ يومَ الجمُعةِ و ليلةَ الجمُعةِ، فمَن صلَّى عليَّ صلاةً صلَّى اللهُ عليهِ عَشرًا".* *اللهُمَّ صَل عَلَى مُحَمِّدٍ وَعَلَى اَلِ مُحَمَّدٍ، كَمَا صَلَّيْتَ عَلَى إِبْرَاهِيمَ وَعَلَى آلِ إِبْرَاهِيمَ إنكَ حَمِيدٌ مَجِيدٌ، اللهُمَّ بَارِكْ عَلَى محمَّد وَعَلَى آلِ مُحَمِّدٍ، كَمَا بَارَكْتَ عَلَى إِبْرَاهِيمَ وَعَلَى اَلِ إِبْرَاهِيمَ إِنكَ حَمِيد مَجِيد*

حل_مراجعة_لغتي_للصف_الأول_الإبتدائي.pdf4.35 MB

مراجعة_لغتي_للصف_الأول_الإبتدائي.pdf4.30 MB

Repost from اول/ب
يوم الأرض +التقويم التجميعي 1447هـ غزيل السعدان