Cours DZ Bac2026/2027 بكالوريا _) (_عقبة بن نافع _الاستاذ نور الدين ) 🩺💉❤🎓
حسابنا للاستفسار والاعلان والتواصل @professorr2 قناة تعليمية لجميع شعب البكالوريا .مساعدة طلبة الباكالوريا: مواضيع باكالوريا الجزائر وسلاسل تمارين رابط قناة تلغرام ⬇️⬇️ https://t.me/+ZOKmQcuYO_Y4MmE0 رابط المجموعة المرتبطة بالقناة https://t.me/bacdz3
Ko'proq ko'rsatish📈 Telegram kanali Cours DZ Bac2026/2027 بكالوريا _) (_عقبة بن نافع _الاستاذ نور الدين ) 🩺💉❤🎓 analitikasi
Cours DZ Bac2026/2027 بكالوريا _) (_عقبة بن نافع _الاستاذ نور الدين ) 🩺💉❤🎓 (@bacavec20) Arab til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 40 540 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 4 488-o'rinni va Iroq mintaqasida 2 716-o'rinni egallagan.
📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika
невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 40 540 obunachiga ega bo‘ldi.
29 Sentabr, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni 22 ga, so‘nggi 24 soatda esa -103 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.
- Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
- Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 3.03% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 2.13% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
- Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 1 232 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 866 ta ko‘rish yig‘iladi.
- Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 16 ta reaksiya keladi.
- Tematik yo‘nalishlar: Kontent مَوضُوع, سَلَام, دِرَاسَة, إِجرَاء, إِجَابَة kabi asosiy mavzularga jamlangan.
📝 Tavsif va kontent siyosati
Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
“حسابنا للاستفسار والاعلان والتواصل @professorr2
قناة تعليمية لجميع شعب البكالوريا .مساعدة طلبة الباكالوريا: مواضيع باكالوريا الجزائر وسلاسل تمارين
رابط قناة تلغرام ⬇️⬇️
https://t.me/+ZOKmQcuYO_Y4MmE0
رابط المجموعة المرتبطة بالقناة https://t.me/bacdz...”
Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 30 Sentabr, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.
Ma'lumot yuklanmoqda...
| Sana | Obunachilarni jalb qilish | Esdaliklar | Kanallar | |
| 30 Sentabr | 0 | |||
| 29 Sentabr | 0 | |||
| 28 Sentabr | 0 | |||
| 27 Sentabr | 0 | |||
| 26 Sentabr | 0 | |||
| 25 Sentabr | 0 | |||
| 24 Sentabr | 0 | |||
| 23 Sentabr | +256 | |||
| 22 Sentabr | 0 | |||
| 21 Sentabr | +303 | |||
| 20 Sentabr | +1 | |||
| 19 Sentabr | 0 | |||
| 18 Sentabr | 0 | |||
| 17 Sentabr | +108 | |||
| 16 Sentabr | +89 | |||
| 15 Sentabr | 0 | |||
| 14 Sentabr | +200 | |||
| 13 Sentabr | +1 | |||
| 12 Sentabr | 0 | |||
| 11 Sentabr | +3 | |||
| 10 Sentabr | 0 | |||
| 09 Sentabr | +122 | |||
| 08 Sentabr | +3 | |||
| 07 Sentabr | +198 | |||
| 06 Sentabr | 0 | |||
| 05 Sentabr | 0 | |||
| 04 Sentabr | +142 | |||
| 03 Sentabr | 0 | |||
| 02 Sentabr | 0 | |||
| 01 Sentabr | 0 |
| 2 | السلام عليكم ورحمة الله ❤️ إن شاء الله تكونو اذا راكم مهتمين نديرو ميت نقراو | 202 |
| 3 | طلبة السنة الرابعة بكلية الشلف مستمرون و صامدون لغاية تحقيق مطلبهم 🥼🙌
رجعوا بينا للذاكرة ليامات إضراب 2024 💔
لكن هل يا ترى ستتوج الوقفة التي يقومون بها بتحقيق ما يصبون إليه أم أن لأصحاب القرار رأي آخر ! | 288 |
| 4 | هيلوووو | 1 |
| 5 | صدقة جارية على روح زميلتنا شيماء اسمعوه وانشروه وادعو لها بالرحمة والمغفرة 🥺💔 | 794 |
| 6 | https://meet.google.com/kye-gpfy-cqh | 842 |
| 7 | باختصار :
📌فهم المنهجيات عليها نصف العلامة
📌فهم الدرس من القسم ثم تعاود فاليوتوب (حمداش عبد الحق / أستاذة ضيف/سعيداني..)
📌تكتب مخطط للدرس فيه مقدمة و خاتمة موسعة + الموقفين و حجج على شكل مطات + قولين في كل موقف
نفس الطريقة مع كل الدروس
📌كي يحطو المقترحات ديروا عليهم مقالات شوية طويلة بالاعتماد على كتب خارجية و chat gpt | 1 |
| 8 | كتاب_خليل_سعيداني_طبعة_2021_للشعب_العلمية_والتقنية_ولغات_وتسيير.pdf | 1 |
| 9 | كتاب هبة جبابرية في الفلسفة.pdf | 1 |
| 10 | قناة أستاذ أكرم غسان
https://t.me/akramghassanphilo2023
قناة الأستاذة بهلولي شبيلة
https://t.me/bahouli
هادو الزوج المقالات لي يديروهم ذات أفكار جديدة و مختلفة يساعدوكم باش تديرو مقالات مميزة💗💗 | 1 |
| 11 | كيفاش تقراها ؟
فاللول لازم تخير أستاذ تقرا عندو فاليوتوب شخصيا قريت عند الأستاذ عادل مقرود وهليل سعيداني ومقالات اكرم غسان🫠🫶🏻 وكاين اساتذة خرين ملاح كيما الضيف ووو
ثانيا لازم عليك تفهم المنهجيات لأنها تمثل نصف العلامة تاعك و كاين أربعة(جدل / استقصاء / مقارنة /تحليل نص ) اسهلها هي المقارنة و الجدل و اصعبها هي تحليل النص
كي تفهم كل منهجية تروح تفهم الدروس تاعك من الأستاذ اللي خيرتو و تقدر تعاودو عند شحال من أستاذ باش تأخذ بزااف أفكار تخدم المقالة تاعك
كي تكون تفهم الدرس فالوقت لي الأستاذ يهدر نتا تحكم ورقة خارجية تكتب معاه كامل واش يقول هاد الطريقة بزااف عاونتني
كي تكمل تروح تكتب مقالة تاعك بالاعتماد على كتب خارجية(كتاب الهدى / كتاب هبة جبابرية/ كتاب خليل سعيداني ..)
فالمقالة تاعك تكتب مقدمة و خاتمة شوية طوال لأنها اول و اخر ما يلاحظه الأستاذ فالمقالة تاعك سما من الأفضل يكونو ممتازين
+ تكتب الاقوال و الحجج تاع كل موقف في شكل مطات (على الاقل 4 حجج)
هكا تجيك المقالة تقريبا ماشي طويلة سما تكون سهلة للحفظ
تكمل بنفس الطريقة مع كل الدروس تاعك منبعد كي يبداو يحطو المقترحات تبدأ تتعلم تكتب مقالة طويلة و ذلك من خلال التوسع فالحجج لي كنت كتبتها على شكل مطات
كيفاش تتوسع ؟
يعني كل حجة تعيد شرحها اكثر + تزيد أمثلة من الواقع تجيبهم من قوقل و chatgbt + تكتب القول الذي يدعم حجتك و تزيد تشرحو + من الأفضل تكتب صاحب المقولة مع جنسيته و أشهر اعماله
مثال : كما قال الطبيب الفرنسي المشهور صاحب كتاب مدخل إلى العلم التجريبي:.....
ولا كما قال الفيلسوف النمساوي و الطبيب المختص في الجهاز العصبي سيغموند فرويد مؤسس مدرسة التحليل النفسي:...
يعني هكا الأستاذ كي يقرا المقالة تاعك يحس بلي درت بحث حول الموضوع ماشي غير تجيب من كتب خارجية copier coller
و تاني أساتذة الفلسفة يحبو يشوفو المقالة تكون طويلة سما من الأفضل تهدر بزااف | 1 |
| 12 | الفلسفة هي مادة جديدة للشعب العلمية عليها تلقى بزااف تلاميذ ما يقراوهاش و يقولك معلبليش اصلا علاه داروهالنا هي فالصح عندكم الحق و كامل كنا نقولو هاك بصح الله غالب لازم تقراها 🤷♀️💀 لأنها راح تلعب دور في المعدل تاعك اذا راك حاب تجيب تقدير جيد جدا او ممتاز
هي مادة تبانلك فاللول صعيبة و من المستحيل تكتب مقال .. بصح والله فالحقيقة هي مادة تخليك تبدل شوية التفكير تاعك و تتثقف حول مواضيع بزااف مخممتش فيهم من قبل و هي مادة تخليك تعبر كيما تحب فالموضوع يعني اي فكرة تخدم الموضوع تقدر تكتبها ماشي علم مضبوط و لا | 1 |
| 13 | السلام عليكم ورحمة إن شاء الله تكونو بخير ❤️
العشية نبداو الجلسات الدراسية على الساعة 7 مساءا في ڨوڨل ميت | 977 |
| 14 | اي سؤال على الباك سقسو هنا نجاوبكم بنعم او لا 👆🏻 | 322 |
| 15 | https://ngl.link/youyaaaa2 | 307 |
| 16 | عندكم مشكل تنظيم الوقت لازم متلسقوش في المادة الأساسية وتخلو لخريييين لازم تحددوا لها وقت | 1 200 |
| 17 | اذا سقسيتوني على هاد العوام نتاع الباك 💔
راح نقلكم بلي هو أكثر عام دمرني نفسيا وجسديا وطيح مني وش مطيحوش مني التجارب لي مريت بيها من قبل 💔
أكثر عوام كرهت فيه نفسي وقرايتي ،حياتي، اهلي وحتى صحاباتي 💔
أكثر عوام شفت فيه عباد ماشي ملاح واكثر عام عرفت فيه قيمتي وديت الضربات من كل جيهة 💔
أكثر عوام تعبت وعييت فيه 💔
أكثر عام فهمت فيه بزاف صوالح وتخطيت بزاف حوايج و الحمد لله ❤️🩹
الخيبة نتاع عوامي تاع الباك هذا عمري ماراح ننساها حتى ولو عاودتو وحققت حلم تاعي إن شاء الله ، بصح جامي راح ننسا البكاء لي بكيتو كل يوم وانا نقرا و الطريق لي كنت نجوز منها ونا عيانة ورايحة لي ليكور والناس لي تعلقت بيهم وراحو وخلاوني والحلم لي بنيت عليه أمل أني نحققو ضاع من بين يديا مي بصح الحمد لله ❤️🩹🤍 دائما وابدا انو جات في باك ومجاتش في صحتي رغم اني مرضت فيه بصح عادي تعلمت بزاف صوالح مكنتش نعرفهم من قبل وعوضني ربي بزاف صوالح من بينهم صحبة صالحة و الحمد لله يا رب 🤍.
انا حكيتلكم تجربتي باه تعرفو بلي عام نتاع لباك يعلمك بزاف صوالح ماشي غير القرايا ❤️🩹 | 1 302 |
| 18 | هايووو يا حلوييين توحشتكممم💗🫶🏻
ان شاء الله تكونو بخيير. اش راكم دايرين فيها مع لقراية صوا تع لباك ولا لافاك🫢 | 1 276 |
| 19 | https://t.me/bac2027easyyyyy | 307 |
| 20 | منشور للحذف
هلووو قاييييز ان شاء الله تكوني بخير
هذي قناتي لمن يرسد الإنضمام خاصة بطلاب باك 2027
👇🏻👇🏻👇🏻👇🏻 | 248 |
