Cours DZ Bac2026/2027 بكالوريا _) (_عقبة بن نافع _الاستاذ نور الدين ) 🩺💉❤🎓
حسابنا للاستفسار والاعلان والتواصل @professorr2 قناة تعليمية لجميع شعب البكالوريا .مساعدة طلبة الباكالوريا: مواضيع باكالوريا الجزائر وسلاسل تمارين رابط قناة تلغرام ⬇️⬇️ https://t.me/+ZOKmQcuYO_Y4MmE0 رابط المجموعة المرتبطة بالقناة https://t.me/bacdz3
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram Cours DZ Bac2026/2027 بكالوريا _) (_عقبة بن نافع _الاستاذ نور الدين ) 🩺💉❤🎓
El canal Cours DZ Bac2026/2027 بكالوريا _) (_عقبة بن نافع _الاستاذ نور الدين ) 🩺💉❤🎓 (@bacavec20) en el segmento lingüístico de Árabe es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 42 124 suscriptores, ocupando la posición 4 357 en la categoría Educación y el puesto 2 684 en la región Irak.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 42 124 suscriptores.
Según los últimos datos del 29 julio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -2 283, y en las últimas 24 horas de -64, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 5.79%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 4.09% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 2 437 visualizaciones. En el primer día suele acumular 1 721 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 36.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como مَوضُوع, سَلَام, دِرَاسَة, إِجرَاء, إِجَابَة.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“حسابنا للاستفسار والاعلان والتواصل @professorr2
قناة تعليمية لجميع شعب البكالوريا .مساعدة طلبة الباكالوريا: مواضيع باكالوريا الجزائر وسلاسل تمارين
رابط قناة تلغرام ⬇️⬇️
https://t.me/+ZOKmQcuYO_Y4MmE0
رابط المجموعة المرتبطة بالقناة https://t.me/bacdz...”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 30 julio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
Carga de datos en curso...
| Fecha | Crecimiento de Suscriptores | Menciones | Canales | |
| 29 julio | 0 | |||
| 28 julio | 0 | |||
| 27 julio | 0 | |||
| 26 julio | 0 | |||
| 25 julio | 0 | |||
| 24 julio | 0 | |||
| 23 julio | 0 | |||
| 22 julio | 0 | |||
| 21 julio | 0 | |||
| 20 julio | 0 | |||
| 19 julio | 0 | |||
| 18 julio | 0 | |||
| 17 julio | 0 | |||
| 16 julio | 0 | |||
| 15 julio | 0 | |||
| 14 julio | 0 | |||
| 13 julio | 0 | |||
| 12 julio | 0 | |||
| 11 julio | 0 | |||
| 10 julio | 0 | |||
| 09 julio | 0 | |||
| 08 julio | 0 | |||
| 07 julio | 0 | |||
| 06 julio | 0 | |||
| 05 julio | 0 | |||
| 04 julio | 0 | |||
| 03 julio | 0 | |||
| 02 julio | 0 | |||
| 01 julio | 0 |
| 2 | وزارة مزال ماكدت على المواد لحفذتهم
ولكن رسلت لمديريات التربية باه يبداو يحضرو للموسم الجديد واش يقولو كامل صحيح للاسف 🤌🏻 | 821 |
| 3 | مالا منحاوش فلسفة و جغرافيا؟؟ | 907 |
| 4 |  🔴 #بيان_هام لوزارة التربية يكشف الترتيبات المتخذة للموسم الدراسي 2027/2026 وتعزيز الإنجليزية 🇬🇧 في الأطوارر الثلاثة أبرزها 👇👇
📌 التعليم الابتدائي:
ضمان تدريس لغتين أجنبيتين على الأقل كما ينص على ذلك القانون التوجيهي للتربية الوطنية، مع تعزيز تدريس اللغة الإنجليزية في هذه المرحلة ببرمجة تدريسها ابتداء من السنة الثالثة ابتدائي، وتدريس اللغة الفرنسية ابتداء من السنة الرابعة ابتدائي.
📌 التعليم المتوسط:
الاستمرار في نفس نمط التدريس، مع تعزيز تدريس الإنجليزية برفع حجمها الساعي ومعاملها.
📌 التعليم الثانوي:
✅ الاستمرار في نظام الجذع المشترك في التعليم الثانوي خلال الموسم المقبل 2027/2026.
✅ الحفاظ على دراسة التلميذ لجميع المواد المبرمجة سابقا بالنسبة لجميع الشعب دون حذف أي مادة مع برمجة توزيع تدريس محتوى بعض هذه المواد خلال السنتين الأولى والثانية ثانوي.
✅ تماشيا مع تخصص كل شعبة، تم توسيع الحجم الساعي للمواد الرئيسية في التخصص في السنة الثالثة ثانوي من أجل منح حجم ساعي أكبر للأعمال التطبيقية وحلول التمارين.
✅ إضافة مادة الاعلام الآلي لشعبة الرياضيات وشعبة هندسة (تقني رياضي سابقا) في السنة الثالثة ثانوي. | 1 330 |
| 5 |  احسن ما قالت استاذة الادب العربي مايا 🤍 | 984 |
| 6 |  🤡🤡🤡🙌🏻 | 18 |
| 7 | يعني سيريو قرارات تتسرب قبل ما تدير الوزارة منشور ديراكت امر غريب بالإضافة أن هذه القرارات مهيش ف صالح التلميذ تبانلكم حاجة مليحة بصح عواقبها المواد الاساسية راح تقراها لآخر حرف و باينة راح يعليو المستوى تاع الباك بحجة المواد ناقصين و الحجم الساعي ثاني أنت مقريتش 🔴 | 1 274 |
| 8 | يقصدوا بلي رح يوزعوا محتوى المواد المحذوفة على السنتين الثانية و الاولى
سياسية الكهلنة اللغة و مش مفهومة 🙂 | 1 186 |
| 9 | و هاهي قالت كلش صحيح🙂 | 1 132 |
| 10 | جماعة الخير مدام الوزارة مخرجتش ب بيان رسمي مديروش على حتا هدرة جانبية🤍 | 1 111 |
| 11 |  🙂🤍✨ | 1 242 |
| 12 |  اذا تركزوا فلبيان وش محطوط فهداك البرنامج يءكدوا البيان | 1 350 |
| 13 |  شا كنت تقول؟؟ | 1 187 |
| 14 |  Sin texto... | 1 |
| 15 | كذب في كذب | 1 092 |
| 16 | ببساطة ما تبدل والو وماحذفوا والو جست زادو انفو لماتيلام وماتيكنيك that's all 🙌🏻🗿 | 1 207 |
| 17 |  رسميا🗿🙌🏻🙌🏻 | 1 316 |
| 18 | قالك بيان وزاري بصح الوزارة مزال مادارت حتا حاجة ف صفحة رسمية مام القنوات الاشهارية | 1 369 |
| 19 |  Sin texto... | 1 |
| 20 | اعطونا رايكم زعما هذ القرارات رح تكون لصالح التلميذ، و هل رح تزيد من معدله ولا تنقص؟
للعلم في الاردن يجوزوا مثلا الباك على عامين و كل عام يخيروا 4مواد فقط، ميجوزوش في كلش؟ 🌸 | 1 297 |
