uz
Feedback
🔰تستهای تالیفی فنون شعبانی🔰

🔰تستهای تالیفی فنون شعبانی🔰

Kanalga Telegram’da o‘tish

Ko'proq ko'rsatish

📈 Telegram kanali 🔰تستهای تالیفی فنون شعبانی🔰 analitikasi

🔰تستهای تالیفی فنون شعبانی🔰 (@foooonoon_hr) Forsiy til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 12 422 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 16 140-o'rinni va Eron mintaqasida 25 685-o'rinni egallagan.

📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika

невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 12 422 obunachiga ega bo‘ldi.

27 Iyun, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni -132 ga, so‘nggi 24 soatda esa -6 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.

  • Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
  • Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 1.44% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 0.36% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
  • Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 179 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 45 ta ko‘rish yig‘iladi.
  • Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 0 ta reaksiya keladi.
  • Tematik yo‘nalishlar: Kontent علم, کامل, 1404, درسنامه, ریاضی kabi asosiy mavzularga jamlangan.

📝 Tavsif va kontent siyosati

Kanal uchun tavsif kiritilmagan.

Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 28 Iyun, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.

12 422
Obunachilar
-624 soatlar
-297 kunlar
-13230 kunlar
Postlar arxiv
بهترین مثالی برای این روش میتوان استفاده کرد این است (ارائه کردن بازی با قطعات بریده تصاویر) به کدام‌ روش زیر مربوط میشود؟؟؟
Anonymous voting

فنون شعبانی فصل اول کدام یک از مولفه های یادگیری بر روابط پویا-جاری ،مستمر ،و پیوسته و در حال تغییر اطلاق میشود
Anonymous voting

فنون شعبانی فصل اول تعریف زیر مربوط به کدام یک از مولفه های یادگیری میشود(تاثیر متقابل فرد و محیط )
Anonymous voting

در این روش معلم به تقویت اجزایی از رفتار میپردازد که مفید تشخیص داده میشود و به اجزای نامربوط توجهی نمیکند؟؟؟
Anonymous voting

از طریق این روش میتوان رفتار تازه وپیچیده به وجود اورد مانند کبوتری که کلید را بر میدارد،سگی که پنجه اش را بالا میبرد،اسبی که سرش را حرکت میدهد؟؟
Anonymous voting

انتخاب رفتار هایی که قبلا در خزانه رفتار فرد بوده وترکیب انها با یکدیگر برای به وجود اوردن رفتار پیچیده ؟؟؟
Anonymous voting

نوعی دیگر از یادگیری مجاورتی به حساب می آیید؟؟
Anonymous voting

هنگامی که سینما مرتبا یک فرد روستایی را به عنوان فرد ساده لوحی و یک شهری را به عنوان ریا کار وفریبند دهنده نشان میدهد چه نوع یادگیری صورت گرفته؟؟
Anonymous voting

در این نوع یادگیری برخلاف شرطی شدن کلاسیک رفتارهای فعال محصول محرک های فیزیولو ژیک نیستندبلکه نتیجه متغیرهای قطعی در موجود زنده اندکه بوسیله تقویت کننده خاصی قوت میگیرند؟؟؟
Anonymous voting

رفتار حاصل از شرطی شدن فعال به وسیله چه چیزی کنترل میشود؟؟؟
Anonymous voting

معروف ترین مثال برای شرطی شدن فعال کدام آزمایش میباشد؟؟؟
Anonymous voting

کدام یک از روشهای زیر جزو افزایش رفتار موجود نیست؟؟
Anonymous voting

هرگاه بعد از پاسخی محرکی را وارد محیط کنیم و ان محرک احتمال بروز رفتار را افزایش دهد از کدام روش استفاده شده است؟؟؟
Anonymous voting

محرک شرطی چند ثانیه قبل از محرک غیرشرطی ارائه شود موثر تر خواهد بود
Anonymous voting

تکرار محرک شرطی بدون تقویت کردن(روشن کردن چراغ بدون غذا)در نتیجه زوال پاسخ شرطی چه نام دارد؟؟
Anonymous voting

گاتری متاثر از کدام روانشناس بود؟؟؟
Anonymous voting

گاتری برعکس‌ واتسون چه اصلی را مبنای کار خود قرار داد؟؟
Anonymous voting

محور اصلی تعریف گاتری از یادگیری چیست؟
Anonymous voting

در این یادگیری پاداش اصل نخستین محسوب نمیشودبلکه اصل ثانوی ومشتق به حساب میایدبه عبارت دیگر پاداش پاسخ را تقویت نمیکند ولی از ضعیف شدن آن جلوگیری میکند؟؟؟
Anonymous voting

در این یادگیری فرض برا این است که یادگیری همیشه استوار است مگر اینکه یادگیری تازه ای مزاحم ان شود؟؟؟
Anonymous voting