uk
Feedback

Не попадись на ботовода! Telemetrio знаходить і позначає такі канали мітками 👉 Хочеш бачити мітку, оформляй підписку

🔰تستهای تالیفی فنون شعبانی🔰

🔰تستهای تالیفی فنون شعبانی🔰

Відкрити в Telegram

Показати більше

📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу 🔰تستهای تالیفی فنون شعبانی🔰

Канал 🔰تستهای تالیفی فنون شعبانی🔰 (@foooonoon_hr) у мовному сегменті Фарсі є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 11 977 підписників, посідаючи 16 884 місце в категорії Освіта та 27 641 місце у регіоні Іран.

📊 Показники аудиторії та динаміка

З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 11 977 підписників.

За останніми даними від 21 жовтня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на -71, а за останні 24 години на 0, загальне охоплення залишається високим.

  • Статус верифікації: Не верифікований
  • Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 1.69%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 0.20% реакцій від загальної кількості підписників.
  • Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 0 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 24 переглядів.
  • Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 0.
  • Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як علم, کامل, 1404, درسنامه, ریاضی.

📝 Опис та контентна політика

Опис каналу не надано.

Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 22 жовтня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.

11 977
Підписники
Немає даних24 години
-107 днів
-7130 днів
Архів дописів
شاگردی که به دروغگویی عادت داردهر وقت راست گفت تقویت میکنیم اما دروغ گفت توجه یا تقویت نمیکنیم ؟؟
Anonymous voting

اگر معلم به جای امتحان پایان هفته متناوبا در هر یک از روز های هفته امتحان بگیرد از کدام برنامه استفاده کرده؟؟؟
Anonymous voting

اگر معلمی در پایان هر هفته ای از شاگردان خود امتحان بگیرد ونمره بدهد از کدام برنامه تقویت استفاده کرده است
Anonymous voting

در این روش به جای تعداد پاسخ معین پس از مدت زمان ثابتی رفتار تقویت میشود؟؟؟
Anonymous voting

در این روش از پیش معلوم نیست که رفتار پاسخ دهنده در ازای چند پاسخ تقویت میشود ؟؟
Anonymous voting

اگر معلمی به شاگردان در ازای هر چند مسئله ای که حل کنند نمره ای بدهد از کدام برنامه تقویت استفاده کرده است؟؟؟
Anonymous voting

در این روش تقویت پس از تکرار تعدادی معینی پاسخ انجام میگیرد ؟
Anonymous voting

فرایندی است که طی آن پاسخ یاد گرفته شده در حضور محرکی خاص،درشرایط دیگر ودرحضور محرک های دیگر نیزاز ارگانیزم بروز کند؟؟؟
Anonymous voting

کودکی که کلمه (گاو) را یاد گرفته به علت شباهت به هر حیوانی انرا گاو صدا میکند؟؟؟
Anonymous voting

با این مفهوم شاگرد خواهد توانست در مقابل محرکی پاسخ درست را بدهدودر مقابل چه محرکی پاسخ ندهد؟؟؟
Anonymous voting

خارج کردن محرک از موقعیت به منظور افزایش رفتار مطلوب چه نام دارد؟؟؟
Anonymous voting

مفهوم تقویت ....مثل تقویت مثبت.احتمال وقوع رفتار را .......
Anonymous voting

اگر پنجره کلاس باز باشد و در پشت پنجره سر وصدا زیاد باشد ‌وباعث اختلال در یادگیری معلم شود معلم با بستن پنجره چه عملکردی را به وجود آورده است؟؟؟
Anonymous voting

یکی از روشهای مهم یادگیری به ویژه در کودکان میباشد؟؟
Anonymous voting

بهترین مثالی برای این روش میتوان استفاده کرد این است (ارائه کردن بازی با قطعات بریده تصاویر) به کدام‌ روش زیر مربوط میشود؟؟؟
Anonymous voting

فنون شعبانی فصل اول کدام یک از مولفه های یادگیری بر روابط پویا-جاری ،مستمر ،و پیوسته و در حال تغییر اطلاق میشود
Anonymous voting

فنون شعبانی فصل اول تعریف زیر مربوط به کدام یک از مولفه های یادگیری میشود(تاثیر متقابل فرد و محیط )
Anonymous voting

در این روش معلم به تقویت اجزایی از رفتار میپردازد که مفید تشخیص داده میشود و به اجزای نامربوط توجهی نمیکند؟؟؟
Anonymous voting

از طریق این روش میتوان رفتار تازه وپیچیده به وجود اورد مانند کبوتری که کلید را بر میدارد،سگی که پنجه اش را بالا میبرد،اسبی که سرش را حرکت میدهد؟؟
Anonymous voting

انتخاب رفتار هایی که قبلا در خزانه رفتار فرد بوده وترکیب انها با یکدیگر برای به وجود اوردن رفتار پیچیده ؟؟؟
Anonymous voting