🔰تستهای تالیفی فنون شعبانی🔰
الذهاب إلى القناة على Telegram
إظهار المزيد
📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام 🔰تستهای تالیفی فنون شعبانی🔰
تُعد قناة 🔰تستهای تالیفی فنون شعبانی🔰 (@foooonoon_hr) في القطاع اللغوي Farsi لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 11 977 مشتركاً، محتلاً المرتبة 16 884 في فئة التعليم والمرتبة 27 641 في منطقة إيران.
📊 مؤشرات الجمهور والحراك
منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 11 977 مشتركاً.
بحسب آخر البيانات بتاريخ 21 أكتوبر, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار -71، وفي آخر 24 ساعة بمقدار 0، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.
- حالة التحقق: غير موثّقة
- معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 1.69%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً 0.20% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
- وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 0 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 24 مشاهدة.
- التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 0.
- الاهتمامات الموضوعية: يركز المحتوى على مواضيع رئيسية مثل علم, کامل, 1404, درسنامه, ریاضی.
📝 الوصف وسياسة المحتوى
وصف القناة غير متوفر.
بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 22 أكتوبر, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.
11 977
المشتركون
لا توجد بيانات24 ساعات
-107 أيام
-7130 أيام
أرشيف المشاركات
شاگردی که به دروغگویی عادت داردهر وقت راست گفت تقویت میکنیم اما دروغ گفت توجه یا تقویت نمیکنیم ؟؟
اگر معلم به جای امتحان پایان هفته متناوبا در هر یک از روز های هفته امتحان بگیرد از کدام برنامه استفاده کرده؟؟؟
اگر معلمی در پایان هر هفته ای از شاگردان خود امتحان بگیرد ونمره بدهد از کدام برنامه تقویت استفاده کرده است
در این روش به جای تعداد پاسخ معین پس از مدت زمان ثابتی رفتار تقویت میشود؟؟؟
در این روش از پیش معلوم نیست که رفتار پاسخ دهنده در ازای چند پاسخ تقویت میشود ؟؟
اگر معلمی به شاگردان در ازای هر چند مسئله ای که حل کنند نمره ای بدهد از کدام برنامه تقویت استفاده کرده است؟؟؟
در این روش تقویت پس از تکرار تعدادی معینی پاسخ انجام میگیرد ؟
فرایندی است که طی آن پاسخ یاد گرفته شده در حضور محرکی خاص،درشرایط دیگر ودرحضور محرک های دیگر نیزاز ارگانیزم بروز کند؟؟؟
کودکی که کلمه (گاو) را یاد گرفته به علت شباهت به هر حیوانی انرا گاو صدا میکند؟؟؟
با این مفهوم شاگرد خواهد توانست در مقابل محرکی پاسخ درست را بدهدودر مقابل چه محرکی پاسخ ندهد؟؟؟
خارج کردن محرک از موقعیت به منظور افزایش رفتار مطلوب چه نام دارد؟؟؟
مفهوم تقویت ....مثل تقویت مثبت.احتمال وقوع رفتار را .......
اگر پنجره کلاس باز باشد و در پشت پنجره سر وصدا زیاد باشد وباعث اختلال در یادگیری معلم شود معلم با بستن پنجره چه عملکردی را به وجود آورده است؟؟؟
یکی از روشهای مهم یادگیری به ویژه در کودکان میباشد؟؟
بهترین مثالی برای این روش میتوان استفاده کرد این است (ارائه کردن بازی با قطعات بریده تصاویر) به کدام روش زیر مربوط میشود؟؟؟
فنون شعبانی فصل اول
کدام یک از مولفه های یادگیری بر روابط پویا-جاری ،مستمر ،و پیوسته و در حال تغییر اطلاق میشود
فنون شعبانی فصل اول
تعریف زیر مربوط به کدام یک از مولفه های یادگیری میشود(تاثیر متقابل فرد و محیط )
در این روش معلم به تقویت اجزایی از رفتار میپردازد که مفید تشخیص داده میشود و به اجزای نامربوط توجهی نمیکند؟؟؟
از طریق این روش میتوان رفتار تازه وپیچیده به وجود اورد مانند کبوتری که کلید را بر میدارد،سگی که پنجه اش را بالا میبرد،اسبی که سرش را حرکت میدهد؟؟
انتخاب رفتار هایی که قبلا در خزانه رفتار فرد بوده وترکیب انها با یکدیگر برای به وجود اوردن رفتار پیچیده ؟؟؟
