ru
Feedback

Не попадитесь на канал ботавода! Telemetrio находит и помечает такие каналы 👉 Хотите видеть метку — оформите подписку

🔰تستهای تالیفی فنون شعبانی🔰

🔰تستهای تالیفی فنون شعبانی🔰

Открыть в Telegram

📈 Аналитический обзор Telegram-канала 🔰تستهای تالیفی فنون شعبانی🔰

Канал 🔰تستهای تالیفی فنون شعبانی🔰 (@foooonoon_hr) языкового сегмента Фарси является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 11 977 подписчиков, занимая 16 884 место в категории Образование и 27 641 место в регионе Иран.

📊 Показатели аудитории и динамика

С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 11 977 подписчиков.

Согласно последним данным от 21 октября, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило -71, а за последние 24 часа — 0, при этом общий охват остаётся высоким.

  • Статус верификации: Не верифицирован
  • Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 1.69%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает 0.20% реакций от общего числа подписчиков.
  • Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 0 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 24 просмотров.
  • Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 0.
  • Тематические интересы: Контент сосредоточен на ключевых темах, таких как علم, کامل, 1404, درسنامه, ریاضی.

📝 Описание и контентная политика

Описание канала не предоставлено.

Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 22 октября, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Образование.

11 977
Подписчики
Нет данных24 часа
-107 дней
-7130 дней
Архив постов
شاگردی که به دروغگویی عادت داردهر وقت راست گفت تقویت میکنیم اما دروغ گفت توجه یا تقویت نمیکنیم ؟؟
Anonymous voting

اگر معلم به جای امتحان پایان هفته متناوبا در هر یک از روز های هفته امتحان بگیرد از کدام برنامه استفاده کرده؟؟؟
Anonymous voting

اگر معلمی در پایان هر هفته ای از شاگردان خود امتحان بگیرد ونمره بدهد از کدام برنامه تقویت استفاده کرده است
Anonymous voting

در این روش به جای تعداد پاسخ معین پس از مدت زمان ثابتی رفتار تقویت میشود؟؟؟
Anonymous voting

در این روش از پیش معلوم نیست که رفتار پاسخ دهنده در ازای چند پاسخ تقویت میشود ؟؟
Anonymous voting

اگر معلمی به شاگردان در ازای هر چند مسئله ای که حل کنند نمره ای بدهد از کدام برنامه تقویت استفاده کرده است؟؟؟
Anonymous voting

در این روش تقویت پس از تکرار تعدادی معینی پاسخ انجام میگیرد ؟
Anonymous voting

فرایندی است که طی آن پاسخ یاد گرفته شده در حضور محرکی خاص،درشرایط دیگر ودرحضور محرک های دیگر نیزاز ارگانیزم بروز کند؟؟؟
Anonymous voting

کودکی که کلمه (گاو) را یاد گرفته به علت شباهت به هر حیوانی انرا گاو صدا میکند؟؟؟
Anonymous voting

با این مفهوم شاگرد خواهد توانست در مقابل محرکی پاسخ درست را بدهدودر مقابل چه محرکی پاسخ ندهد؟؟؟
Anonymous voting

خارج کردن محرک از موقعیت به منظور افزایش رفتار مطلوب چه نام دارد؟؟؟
Anonymous voting

مفهوم تقویت ....مثل تقویت مثبت.احتمال وقوع رفتار را .......
Anonymous voting

اگر پنجره کلاس باز باشد و در پشت پنجره سر وصدا زیاد باشد ‌وباعث اختلال در یادگیری معلم شود معلم با بستن پنجره چه عملکردی را به وجود آورده است؟؟؟
Anonymous voting

یکی از روشهای مهم یادگیری به ویژه در کودکان میباشد؟؟
Anonymous voting

بهترین مثالی برای این روش میتوان استفاده کرد این است (ارائه کردن بازی با قطعات بریده تصاویر) به کدام‌ روش زیر مربوط میشود؟؟؟
Anonymous voting

فنون شعبانی فصل اول کدام یک از مولفه های یادگیری بر روابط پویا-جاری ،مستمر ،و پیوسته و در حال تغییر اطلاق میشود
Anonymous voting

فنون شعبانی فصل اول تعریف زیر مربوط به کدام یک از مولفه های یادگیری میشود(تاثیر متقابل فرد و محیط )
Anonymous voting

در این روش معلم به تقویت اجزایی از رفتار میپردازد که مفید تشخیص داده میشود و به اجزای نامربوط توجهی نمیکند؟؟؟
Anonymous voting

از طریق این روش میتوان رفتار تازه وپیچیده به وجود اورد مانند کبوتری که کلید را بر میدارد،سگی که پنجه اش را بالا میبرد،اسبی که سرش را حرکت میدهد؟؟
Anonymous voting

انتخاب رفتار هایی که قبلا در خزانه رفتار فرد بوده وترکیب انها با یکدیگر برای به وجود اوردن رفتار پیچیده ؟؟؟
Anonymous voting