الرخصة المهنية( أ.بدر الهذلي - أ.علي القرشي)
كل مايتعلق بالرخصة المهنية ( الخبراء للرخصة المهنية) الاختبار التربوي العام أ/ بدر الهذلي أ / علي القرشي
Ko'proq ko'rsatish📈 Telegram kanali الرخصة المهنية( أ.بدر الهذلي - أ.علي القرشي) analitikasi
الرخصة المهنية( أ.بدر الهذلي - أ.علي القرشي) (@generaleducation) Arab til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 31 443 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 6 131-o'rinni va Saudiya Arabistoni mintaqasida 2 111-o'rinni egallagan.
📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika
невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 31 443 obunachiga ega bo‘ldi.
17 Iyun, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni -310 ga, so‘nggi 24 soatda esa -14 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.
- Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
- Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 4.31% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 1.36% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
- Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 1 356 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 428 ta ko‘rish yig‘iladi.
- Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 0 ta reaksiya keladi.
- Tematik yo‘nalishlar: Kontent طَالِب, مُعَلِّم, تَعَلُّم, سُؤَال, إِجرَاء kabi asosiy mavzularga jamlangan.
📝 Tavsif va kontent siyosati
Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
“كل مايتعلق بالرخصة المهنية ( الخبراء للرخصة المهنية)
الاختبار التربوي العام
أ/ بدر الهذلي
أ / علي القرشي”
Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 18 Iyun, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.
Ma'lumot yuklanmoqda...
| Sana | Obunachilarni jalb qilish | Esdaliklar | Kanallar | |
| 18 Iyun | 0 | |||
| 17 Iyun | 0 | |||
| 16 Iyun | 0 | |||
| 15 Iyun | 0 | |||
| 14 Iyun | 0 | |||
| 13 Iyun | 0 | |||
| 12 Iyun | 0 | |||
| 11 Iyun | 0 | |||
| 10 Iyun | 0 | |||
| 09 Iyun | 0 | |||
| 08 Iyun | 0 | |||
| 07 Iyun | 0 | |||
| 06 Iyun | 0 | |||
| 05 Iyun | 0 | |||
| 04 Iyun | 0 | |||
| 03 Iyun | 0 | |||
| 02 Iyun | 0 | |||
| 01 Iyun | 0 |
| 2 | Matn yo'q... | 691 |
| 3 | https://www.tiktok.com/live/event/7648905373826744341?_r=1&enter_from=share_link&share_from_user_id=6748864259923100677
دورة قدرات مجانية لحجز مقعد والتسجيل
موعدنا غدا الاربعاء ٩:١٥ م | 1 443 |
| 4 | السلام عليكم ورحمة الله وبركاته 🌷
أنا باحثة ماجستير في الإدارة التربوية، وأُجري دراسة بعنوان:
“الحوكمة الإلكترونية بالمدارس الثانوية الحكومية بمدينة مكة المكرمة: الواقع وسبل التطوير”.
وتهدف هذه الدراسة إلى التعرف على واقع تطبيق الحوكمة الإلكترونية في المدارس الثانوية الحكومية، واستكشاف سبل تطويرها بما يسهم في تحسين الأداء الإداري والتعليمي.
يسعدني دعوتكم للمشاركة في تعبئة الاستبانة، حيث تُعد مشاركتكم عنصرًا مهمًا في دعم نجاح هذه الدراسة وتحقيق أهدافها.
🔹 الفئة المستهدفة: مديري ومديرات المدارس الثانوية الحكومية بمدينة مكة المكرمة.
⏱️ تستغرق تعبئة الاستبانة (5 دقائق فقط).
🔒 لا يتطلب إدخال الاسم، وجميع البيانات سرية وتُستخدم لأغراض البحث العلمي فقط.
🔗 رابط الاستبانة :
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdN4tKMCopIX58zrrvwXwITZv4IcUHhGEM2KKKDWOh4QzQrFA/viewform | 2 202 |
| 5 | Matn yo'q... | 1 393 |
| 6 | بفضل من الله حصلت على رخصة مدرب مهنية من هيئة تقويم التعليم والتدريب👏🏻👏🏻👏🏻 | 2 397 |
| 7 | Matn yo'q... | 2 050 |
| 8 | https://vt.tiktok.com/ZSxRPvdcy | 1 679 |
| 9 | عاجل
إعلان نتائج الاختبار التربوي
بإمكانكم الاطلاع على النتائج عبر موقع سديد
https://sadeed.etec.gov.sa
بشرونا عن درجاتكم 🌷🌷 | 0 |
Endi mavjud! Telegram Tadqiqoti 2025 — yilning asosiy insaytlari 
