Endi mavjud! Telegram Tadqiqoti 2025 — yilning asosiy insaytlari 
Дом у Леса
Kanalga Telegram’da o‘tish
Канал Николая Ковылова про микромир, лес и школу "Дом у Леса"
Ko'proq ko'rsatish📈 Telegram kanali Дом у Леса analitikasi
Дом у Леса (@isprirody) Rus til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 13 368 obunachidan iborat bo'lib, Tabiat & Hayvonlar toifasida 947-o'rinni va Rossiya mintaqasida 49 664-o'rinni egallagan.
📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika
невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 13 368 obunachiga ega bo‘ldi.
19 Iyun, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni -5 ga, so‘nggi 24 soatda esa -5 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.
- Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
- Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 13.12% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 5.11% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
- Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 1 754 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 683 ta ko‘rish yig‘iladi.
- Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 82 ta reaksiya keladi.
- Tematik yo‘nalishlar: Kontent снег, микроскоп, снежанка, стоянка, мгу kabi asosiy mavzularga jamlangan.
📝 Tavsif va kontent siyosati
Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
“Канал Николая Ковылова про микромир, лес и школу "Дом у Леса"”
Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 20 Iyun, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Tabiat & Hayvonlar toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.
13 368
Obunachilar
-524 soatlar
-237 kunlar
-530 kunlar
Postlar arxiv
13 369
Павлик Лисицын, великий и ужасный, снял для участников клуба вот такое чудо:
Сколько видов членистоногих можно найти в квартире за час? 😂
Поистине уникальный контент делаем для подрастающего поколения.
А правда. Сколько?)
13 369
А покажу-ка я вам кусочки вчерашнего дня моих второклашек! У них большое событие. Именно в этом возрасте Маленький народец выбирает своё место в Лесу - известную только им стоянку. В классе мы набросали план пути. Я путал их, как мог, но они были бдительны. И на берегу ручья Туманности (название дали ученики, которые сейчас аж в 9 классе) они нашли великолепное место.
Кто-то открыл месторождение самоцветов в ручье - и принялся вырубать палками и молотком фантастические ледяные самородки. Кто-то кашеварил. Кто-то исследовал закоулки огромной упавшей ёлки - они назвали её Древесным Дворцом.
Я принёс к Дому у Леса рюкзак драгоценных самоцветов. Я улыбался. Вот и вам показал , улыбаюсь опять.
В этом всём есть нечто правильное
13 369
Продуктом моего первого в жизни самостоятельного исследования было ВОСХИЩЕНИЕ :) Его, правда, трудно пощупать руками.
В тот день я выманил дикого полевого сверчка из норки. И когда он ВЫЛЕЗ - это был какой-то непонятный и неожиданный восторг.
Лежал потом на пузе у норок и слушал выступления сверчков с расстояния полуметра.
А на фото - ёлка. Бывшая. Хотя и непохоже.. Повалил ураган дерево. Вывернул с корнем и вот с таким земляным блином. Так и зовём их - выворотни
13 369
Семь лет пареньку. И готовил он проект для - внимание!! - детского сада. И получили они вот такой ответ:
"Мы сдали доклад для детского сада, но столкнулись с недопониманием🙈 говорят, что нужен продукт исследования, который можно потрогать, непонятны цели и задачи исследования"
Цели, задачи, продукт исследования. Оооо, как я ненавижу этот формальный подход к настоящему детскому творчеству. Мальчишка возился с образцами и микроскопами сам. На видео слышны его эмоции. Кучу всего нашёл и опознал..
Ну хорошо.
Цель: поиграть в исследователя и разжечь любопытство, отлично провести время
Задачи: стать с микроскопом "на ты", побродить по окрестностям и погрузиться в микромир всей семьёй)
А если серьёзно - формальный взрослый подход к детскому творчеству считаю злом. И, наверное, из-за этого придумываем и проводим свои конкурсы и фестивали - Испытателей природы.
13 369
СКАЗ о том, как Андрей Тихоходку-Зверя искал.
Посмотрите, какое чудо прислали нам сегодня в чате Клуба!!!
Мальчик Андрей семи лет вместе с родителями сколотили прекрасную команду. И в славном городе Омске принялись искать тихоходку. Поиски эти - и свои результаты - они оформили в такой проект
13 369
Мне пора писать книгу. Книги. Записать и выпустить все мои песни. Пересечь страну на автодоме с научными фестивалями в городах по пути. И провести давно задуманные бесконечные стримы по зоологии и ботанике.
Потому что не хочу унести это всё с собой, так сказать)
Сегодня я хлопнулся навзничь на льду. Классическое опасное падение без возможности группироваться. С ударом затылком о лёд) Повезло.
Ну что. Травмпункт, здравствуй.
А книги точно пора писать. Всё для этого есть, опыт 14-ти и даже более лет. Дети и природа. Ну и песни нужно записать..
Опаньки, зациклился) Голова моя, голова...
Осторожно, лёд!! Ребята.
13 369
+1
В общем, как дело было.
Забежал перед уроками в Магнит. Долго и внимательно разглядывал ряды бутылочек с лаком для ногтей, постепенно закипая: сколько их, ааааа!
Там же нашёл и скотч.
На занятии мы с ребятами нанесли прозрачный лак на нижнюю сторону листа фикуса.
После высыхания - наклеили скотч поверх лака. В потом сняли его!
И скотч снялся вместе с лаком! А на лаке под микроскопом теперь виден отпечаток - кожица листа, эпидермис. И УСТЬИЦА на нём (вы молодцы) - ворота. Через которые происходят испарение воды и газообмен)
Фото ученика (Альберт, спасибо!)
Такая вот хитрость.
