قناة صعوبات التعلم

📈 Telegram kanali قناة صعوبات التعلم analitikasi

قناة صعوبات التعلم (@learning_disability) Arab til segmentidagi kanali faol ishtirokchi. Hozirda hamjamiyat 12 798 obunachidan iborat bo'lib, Taʼlim toifasida 15 824-o'rinni va Saudiya Arabistoni mintaqasida 6 004-o'rinni egallagan.

📊 Auditoriya ko‘rsatkichlari va dinamika

невідомо sanasidan buyon loyiha tez o‘sib, 12 798 obunachiga ega bo‘ldi.

19 Iyun, 2026 dagi oxirgi ma’lumotlarga ko‘ra kanal barqaror faollikka ega. Oxirgi 30 kunda obunachilar soni 16 ga, so‘nggi 24 soatda esa 1 ga o‘zgardi va umumiy qamrov yuqori darajada qolmoqda.

• Tasdiqlash holati: Tasdiqlanmagan
• Jalb etish (ER): Auditoriya o‘rtacha 9.16% darajada jalb etiladi. Nashrdan keyingi dastlabki 24 soatda kontent odatda umumiy obunachilar sonining 2.62% ini tashkil etuvchi reaksiyalarni to‘playdi.
• Post qamrovi: Har bir post o‘rtacha 1 173 marta ko‘riladi; birinchi sutkada odatda 335 ta ko‘rish yig‘iladi.
• Reaksiyalar va o‘zaro ta’sir: Auditoriya faol: har bir postga o‘rtacha 0 ta reaksiya keladi.
• Tematik yo‘nalishlar: Kontent صُعُوبَة, تَعَلُّم, دَلِيل, طَالِب, تَحسِين kabi asosiy mavzularga jamlangan.

📝 Tavsif va kontent siyosati

Muallif resursni shaxsiy fikrni ifoda etish maydoni sifatida ta’riflaydi:
“هنا ستجد مايفيدك في مجال صعوبات التعلم”

Yuqori yangilanish chastotasi (oxirgi ma’lumot 20 Iyun, 2026 da olingan) sababli kanal doimo dolzarb va katta qamrovli bo‘lib qoladi. Analitika auditoriya kontent bilan faol hamkorlik qilishini, uni Taʼlim toifasidagi muhim ta’sir nuqtasiga aylantirishini ko‘rsatadi.