uk
Feedback

Не попадись на ботовода! Telemetrio знаходить і позначає такі канали мітками 👉 Хочеш бачити мітку, оформляй підписку

ثانية ثانوي مع الأستاذ وليد

ثانية ثانوي مع الأستاذ وليد

Відкрити в Telegram

Показати більше
Країна не вказанаОсвіта9 969

📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу ثانية ثانوي مع الأستاذ وليد

Канал ثانية ثانوي مع الأستاذ وليد (@maths2emeeeee) у мовному сегменті Арабська є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 20 198 підписників, посідаючи 9 969 місце в категорії Освіта.

📊 Показники аудиторії та динаміка

З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 20 198 підписників.

За останніми даними від 23 жовтня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на -2 535, а за останні 24 години на -16, загальне охоплення залишається високим.

  • Статус верифікації: Не верифікований
  • Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 26.84%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 5.57% реакцій від загальної кількості підписників.
  • Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 5 424 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 1 126 переглядів.
  • Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 48.
  • Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як فَرض, اِحتِمَال, قَنَاة, يُوتِيُوب, إِحتَمَال.

📝 Опис та контентна політика

Опис каналу не надано.

Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 24 жовтня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.

20 198
Підписники
-1624 години
-1147 днів
-2 53530 днів
Архів дописів
📢 رسالة صادقة إلى بعض تلاميذ البكالوريا 📢 🎧📱 تشاهد فيديوهات الرياضيات على اليوتيوب 👀 تهز رأسك وكأنك فاهم 😌 تقول: «آه سهلة… فهمت» ❌ لكن بدون ورقة وقلم؟ بدون محاولة؟ بدون أخطاء؟ ✋ اسمحلي نقولك الحقيقة كما هي: 📌 الرياضيات لا تُحفظ… تُمارَس 📌 الفهم الحقيقي يبدأ عندما تكتب، تخطئ، تحاول من جديد 📌 الفيديو وحده = مشاهدة، وليس تعلُّم ✏️📄 الورقة والقلم هما السلاح الحقيقي 🧠🔥 العقل لا يتدرّب بالمشاهدة فقط 🏃‍♂️ لا أحد يتعلّم السباحة وهو يشاهدها على الهاتف ⚠️ اليوتيوب وسيلة مساعدة ❌ وليس بديلاً عن الحلّ والعمل الشخصي ⏳ اليوم تضيع الوقت 😢 وغدًا تندم عند ورقة الامتحان 👉 إن أردت النجاح حقًا: 📌 أوقف الفيديو 📌 خذ القلم 📌 حلّ بنفسك 📌 ثم ارجع للفيديو 💪 هكذا فقط تُبنى النتائج 🎯 الباك لا يرحم المتفرجين… يكرّم المجتهدين منقولة من صفحة الأستاذ عبد الحميد بوقطوف ♥️♥️

عائلة الزوم تكبر وثقتكم هي الوقود! 🚀🧠 ما أجمل أن ترى ثمار التعب في كلمات طلابك.. فخور جداً بكتيبة السنة ثانية ثانوي وبالنتا
عائلة الزوم تكبر وثقتكم هي الوقود! 🚀🧠 ما أجمل أن ترى ثمار التعب في كلمات طلابك.. فخور جداً بكتيبة السنة ثانية ثانوي وبالنتائج التي نحققها معاً في حصص الزوم. (الصور تتحدث! 📸👆) نحن لا ندرس الرياضيات فقط، بل نفكك شفراتها ونحول التعقيد إلى متعة. بدأنا رحلتنا من الصفر ومستمرون في السيطرة على أهم المحاور وفق ترتيبنا الخاص: ✅ الاحتمالات (التي أصبحت لعبة في يد طلابنا) ✅ المرجح ✅ النهايات ✅ الزوايا الموجة إذا كنت لا تزال تعاني من "عقدة الرياضيات"، فمكانك محجوز معنا في المعمل النووي للعباقرة! ☢️ استعدوا، فالقادم سيكون أقوى وأكثر تفصيلاً. 📢 هل تريد الانضمام إلينا في الحصص القادمة؟ 📩 أرسل كلمة "زوم" في رسالة خاصة عبر الواتساب 0659169216 لتصلك كافة تفاصيل التسجيل والالتحاق بفوج السنة ثانية ثانوي.

سلسلة في مرجح بالحل مفصل
+6
سلسلة في مرجح بالحل مفصل

واجب شامل لجميع افكار المرجح بالحل مفصل
+4
واجب شامل لجميع افكار المرجح بالحل مفصل

سلسلة اضافية في مرجح
+3
سلسلة اضافية في مرجح

حل تمرين 5 الفرض الشامل من السلسلة الإضافية في احتمالات

الحل
الحل

سيتم ارسال الحل لاحقا ان شاء الله

بعدما تتفرجتو التمرين 01 حاولو في هذا التمرين في مسابقة ثقافية، يُطرح على المتسابق سؤالان من نوع "صح أو خطأ" (Vrai ou Faux). لكل سؤال جواب واحد صحيح فقط. بما أن المتسابق لا يعرف الأجوبة، فإنه يجيب عشوائياً. نظام التنقيط: • إذا كانت الإجابة صحيحة (V): يربح المتسابق 20 نقطة. • إذا كانت الإجابة خاطئة (F): يخسر المتسابق 10 نقاط (أي -10). المطلوب: 1. أنجز شجرة الاحتمالات التي تمثل هذه التجربة، مع تحديد احتمالات كل غصن (بما أن الخيارات هي صح أو خطأ، فإن احتمال الإصابة هو 1/2). 2. أحسب احتمال أن يخرج المتسابق بمجموع نقاط موجب تماماً. 3. ليكن X المتغير العشوائي الذي يمثل "مجموع النقاط" التي يحصل عليها المتسابق في نهاية المسابقة. • حدد القيم الممكنة للمتغير العشوائي X. • أعطِ قانون الاحتمال للمتغير X (في جدول). • أحسب الأمل الرياضي E(X).

فرض مستوى عالي من فروض الاحتمالات عبر زوم بالحل
+3
فرض مستوى عالي من فروض الاحتمالات عبر زوم بالحل

فرض في الاحتمالات بالحل من فروض تلاميذ منصة زوم
+2
فرض في الاحتمالات بالحل من فروض تلاميذ منصة زوم

فروض رائعة في احتمالات
فروض رائعة في احتمالات

اضخم تمرين في مرجح يوم 6 جانفي على قناة اليوتيوب كونو في الموعد
اضخم تمرين في مرجح يوم 6 جانفي على قناة اليوتيوب كونو في الموعد