uk
Feedback
🔰تستهای تالیفی فنون شعبانی🔰

🔰تستهای تالیفی فنون شعبانی🔰

Відкрити в Telegram

Показати більше

📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу 🔰تستهای تالیفی فنون شعبانی🔰

Канал 🔰تستهای تالیفی فنون شعبانی🔰 (@foooonoon_hr) у мовному сегменті Фарсі є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 12 428 підписників, посідаючи 16 155 місце в категорії Освіта та 25 722 місце у регіоні Іран.

📊 Показники аудиторії та динаміка

З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 12 428 підписників.

За останніми даними від 26 червня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на -135, а за останні 24 години на -3, загальне охоплення залишається високим.

  • Статус верифікації: Не верифікований
  • Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 1.34%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 0.36% реакцій від загальної кількості підписників.
  • Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 167 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 45 переглядів.
  • Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 0.
  • Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як علم, کامل, 1404, درسنامه, ریاضی.

📝 Опис та контентна політика

Опис каналу не надано.

Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 27 червня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.

12 428
Підписники
-324 години
-247 днів
-13530 день
Архів дописів
سوال آزمون 🍁عبارت زیر بیانگر هدف کدام یک از مدل های الگو پردازش اطلاعات است؟ "استدلال علی و درک اینکه چگونه می توان اطلاعات را جمع آوری نمود، مفاهیم به وجود آورد، فرضیه سازی کرد . به آزمون فرضیه پرداخت.ص 404 شعبانی🦢
Anonymous voting

سوالات فصل دهم : روشهای تدریس مسئله محور 👇👇

پایان فصل نهم😊

🎲 Quiz 'فنون فصل نهم' فنون از کانال مو به مو 🖊 28 questions · ⏱ 45 sec

🎲 Quiz 'فنون فصل نهم' فنون از کانال مو به مو 🖊 31 questions · ⏱ 45 sec

ص ۳۶۸ 🍁کدام روش از بدیعه پردازی توصیف دو کلمه ای متضادیامتناقص از یک موضوع است ک عمیق ترین و وسیع ترین بینش را سبب میشود
Anonymous voting

ص ۳۶۷🍁 همانندسازی اساس کدام قیاس در روش بدیعه پردازی ست
Anonymous voting

ص ۳۶۴ عنصر اصلی در الگوی بدیعه پردازی چیست
Anonymous voting

کدام یک از روش های زیر در ایجاد راهبردهای میان فردی روش مناسبی است؟
Anonymous voting

از محدودیت های کدام یک از روش های زیر این است در کلاس های پرجمعیت و دوران ابتدایی قابل اجرا نیست؟
Anonymous voting

سوال آزمون🍁ص۳۴۷ به كارگيري كدام يك از روشهاي تدريس،مي توان هراس دانش آموزان كمرو و خجالتي را براي صحبت كردن در جمع، كاهش داد؟
Anonymous voting

سوال آزمون 🍁چنانچه هدف از آموزش، تقويت توانايي كلامی و قدرت استدلال و بيان شاگرد باشد، كدام روش مناسب تر است ؟
Anonymous voting

سوال آزمون ص ۳۳۵ 🍁براي از بين بردن احساس كم رويي شاگردان از كدام روش تدريس مي توان استفاده كرد؟
Anonymous voting

سوال آزمون ص۳۴۷ 🍁در كدام روش تدريس قدرت استدلال و رهبري و اعتماد به نفس تقويت مي شود؟
Anonymous voting

سوال آزمون 🍁كدام روش بيشتر مي تواند قدرت انتقادگري و انتقادپذيري دانش آموزان را تقويت كند؟
Anonymous voting

🍁ص ۳۳۶ کدام گزینه جزءمحدودیت روش ایفای نقش نمی باشد
Anonymous voting

این روش تدریس برای کلاس های پرجمعیت مناسب نیست و با همه دروس قابل اجرا نیست اما استدالال و قدرت اظهارنظر دانش اموزان را تقویت و انگیزه فعالیت مطالعه و تحقیق را دردانش اموزان افزایش میدهد 🍁 ص ۳۲۷
Anonymous voting

برای مرور مطالب قبلا اموخته شده کدام روش تدریس زیر را پیشنهاد می دهید🍁 ص۳۲۶
Anonymous voting

کدام یک از روشهای تدریس زیر مبتنی بر تعامل نمیباشد 🍁
Anonymous voting

در کدام روش نقش معلم در تمام مراحل تدریس نقش ارشادی ست نه جهت دهنده و کنترل کننده مستقیم فعالیتها🍁۳۲۵ص
Anonymous voting