uk
Feedback

Не попадись на ботовода! Telemetrio знаходить і позначає такі канали мітками 👉 Хочеш бачити мітку, оформляй підписку

🔰تستهای تالیفی فنون شعبانی🔰

🔰تستهای تالیفی فنون شعبانی🔰

Відкрити в Telegram

Показати більше

📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу 🔰تستهای تالیفی فنون شعبانی🔰

Канал 🔰تستهای تالیفی فنون شعبانی🔰 (@foooonoon_hr) у мовному сегменті Фарсі є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 11 977 підписників, посідаючи 16 893 місце в категорії Освіта та 27 644 місце у регіоні Іран.

📊 Показники аудиторії та динаміка

З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 11 977 підписників.

За останніми даними від 20 жовтня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на -78, а за останні 24 години на -3, загальне охоплення залишається високим.

  • Статус верифікації: Не верифікований
  • Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 1.69%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 0.20% реакцій від загальної кількості підписників.
  • Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 0 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 24 переглядів.
  • Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 0.
  • Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як علم, کامل, 1404, درسنامه, ریاضی.

📝 Опис та контентна політика

Опис каналу не надано.

Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 21 жовтня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.

11 977
Підписники
-324 години
-87 днів
-7830 днів
Архів дописів
بهترین شکل پیش تعاملی را می توان در چه چیزی جستجو کرد
Anonymous voting

چگونگی اجرای یک تدریس پیش تعاملی به شدت به چیزی وابسته می‌باشد
Anonymous voting

درین تدریس غیر تعاملی معلمان بر اساس دیدگاه خود فعالیت های آموزشی را در یک دوره یکساله ترمی ماهانه یا حتی ۱ ساعته پیش بینی و طراحی می کنند درباره روش خود تصمیم میگیرند
Anonymous voting

درکدام تدریس غیرتعاملی معلمان اغلب تمام اصول ذکر شده که حتی ممکن است به صورت علمی و آکادمیک با آنها آشنایی نداشته باشند را در نظر می‌گیرند و در هم ادغام میکنند
Anonymous voting

شکل...... ناظر بر طراحی آموزشی و تصمیم‌گیری در مورد چگونگی اجرای تدریس است در حالی که شکل........ ناظر بر چگونگی ارزشیابی است
Anonymous voting

این تدریس غیر تعاملی بعد از اتمام هر جلسه یا دوره اتفاق می‌افتد
Anonymous voting

معمولاً قبل از شروع یک دوره یا یک ترم تحصیلی و حتی پیش از آغاز یک جلسه به وقوع می پیوندند
Anonymous voting

تدریس غیر تعاملی دو نوع می باشد که عبارتند از
Anonymous voting

آنان ضمن اینکه کلاس درس را به عنوان یک واحد یا کل در نظر می گیرند علایق و سطح توانایی های کلاس را می‌سنجند به پیشرفت تک تک دانش آموزان و مشکلات شان نیز توجه دارند
Anonymous voting

دراین تدریس یادهندگان برنامه ای را طراحی و اجرامی‌کنندآنان پس ازاندیشیدن درباره اهداف آموزشی دستیابی دانشآموزان به اهداف فعالیت‌های درسی رابه صورت تقریرها،تجارب یادگیری ،شرح و بسط بحث در زمینه نکات عمده یاروزمطالب وآزمون‌های پیشرفت تحصیلی سازماندهی میکنند
Anonymous voting

دانش آموزان به عنوان یک گروه اجتماعی دارای باورها هنجارها و ارزشهای مشترکی هستند طوری که اصطلاحاً به آنان یک(( )) می گویند
Anonymous voting

معلمان معمولاً فعالیت‌های آموزشی را به دو صورت انجام می دهند
Anonymous voting

چه چیزی می‌تواند موجب تحول و تقویت کارکردهای نظام مدرسه گردیده شرایط مدرسه را برای دانش‌آموزان جذاب و برانگیزنده کند
Anonymous voting

اثربخش ترین نیرو در کلاس درس نسبت به سایر منابع انسانی چه چیزی می باشد
Anonymous voting

محیط آموزشی متشکل از سه منبع است کدام گزینه جزو این منابع نیست
Anonymous voting

مدیریت کلاس درس را عبارت از حفظ و ارتقای مستمر استاندارد های تربیتی در یک جو انسانی به منظور رضایت هر چه بیشتر معلمان دانش آموزان و والدین می دانند
Anonymous voting

(( مدیریت کلاس درس مجموعه ای از فنون و مهارت هایی است که به معلمان امکان می دهد دانش آموزان را به طور اثربخش کنترل نماید تا محیطی مثبت برای یادگیری فراهم شود))مربوط به کدام دیدگاه در مورد مدیریت کلاس درس میباشد
Anonymous voting

سوالات فصل چهارم فنون 👇👇

✅✅✅از فصل چهارم مباحث زیر مهم هستند 👇👇 پیش و پس تعاملی مباحث الگوی اهداف عینی الگوی ابزار - هدف انواع رفتارهای نامطلوب ضعیف و رفتارهای بسیار نامطلوب انواع راهبردها برای مقابله با رفتارهای بسیار نامطلوب و رفتارهای نامطلوب ضعیف

خسته نباشین😊