uk
Feedback
AddMath Spmnetic!™⚡️

AddMath Spmnetic!™⚡️

Відкрити в Telegram

This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨

Показати більше

📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу AddMath Spmnetic!™⚡️

Канал AddMath Spmnetic!™⚡️ (@addmathspmnotes) у мовному сегменті Англійська є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 34 061 підписників, посідаючи 5 543 місце в категорії Освіта та 11 822 місце у регіоні Індія.

📊 Показники аудиторії та динаміка

З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 34 061 підписників.

За останніми даними від 06 липня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на 327, а за останні 24 години на 11, загальне охоплення залишається високим.

  • Статус верифікації: Не верифікований
  • Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 13.43%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 6.98% реакцій від загальної кількості підписників.
  • Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 4 572 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 2 376 переглядів.
  • Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 5.
  • Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як addmath, untuk, 629/4, math, eqn.

📝 Опис та контентна політика

Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
This channel belongs to @thespmneticofficial, and a platform for sharing notes and exercises 🤘🏻 For any enquiries, please directly ask in our discussion group ✨

Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 07 липня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.

34 061
Підписники
+1124 години
+1437 днів
+32730 день
Архів дописів
basic pilih atur !
basic pilih atur !

boleh tgk replay dkt playlist ni ya

For those yang terlepas seminar pagi tadi, don't worry! Isnin and Rabu ni ada lagi webinar 😁

WEBINAR MATEMATIK TAMBAHAN 2022 3472_1 Bahan Pelajar.pdf

Photo from Radz
Photo from Radz

For those yang terlepas seminar pagi tadi, don't worry! Isnin and Rabu ni ada lagi webinar 😁

Soalan webinar 3472-2-1.pdf

Photo from Radz
Photo from Radz

SEMINAR PERDANA MATEMATIK TAMBAHAN SPM 2022 13 Disember 2022 (Selasa) MASUK LINK NI UTK MAKLUMAN LANJUT https://t.me/PerkasaSPM JOIN SEGERA HANYA TERBUKA KEPADA 1000 MURID SAHAJA

Seminar Perdana Matematik Tambahan SPM 2022 bakal berlangsung pada 13 Disember 2022, cikgu mohon para murid gunakan kesempatan keemasan ini untuk mempelajari teknik menjawab kertas 1 & 2 Matematik Tambahan. Inilah masa untuk anda perbaiki segala kesilapan dan kelemahan semasa menduduki kertas Matematik Tambahan percubaan SPM yang lepas.

sila klik untuk daftar. PERCUMA ye guys. 13 Dis 2022 kita mula.

Pendaftaran adalah PERCUMA Sasaran: Tingkatan 5 dan 4 Target: membantu 10,000 pelajar https://forms.gle/9JqS8P6pBExfEnYh8
Pendaftaran adalah PERCUMA Sasaran: Tingkatan 5 dan 4 Target: membantu 10,000 pelajar https://forms.gle/9JqS8P6pBExfEnYh8

MIPSPM2021-MATH-TAMB.pdf

jom jom kita revise Chapter 8 Form 5 : Kinematics of Linear Motion

BAHAN EKSKLUSIF MATEMATIK TAMBAHAN KERTAS 2 SPM 2022 https://t.me/PerkasaSPM Jom Sertai PerkasaSPM2022 untuk mendapatkan nota dan tips agar dapat skor dalam SPM 2022 & 2023 #JomBangkit https://t.me/PerkasaSPM

Apa khbar smua? 10am esok jom kita bincang topik Matematik Tambahan, Kinematics of Linear Motion...topik wajib utk SPM 2022...hrp smua dpt msuk yea

korangg, anyone boleh tolong min jap tak ni ade random mintk tolong tajuk circular measure huhu
korangg, anyone boleh tolong min jap tak ni ade random mintk tolong tajuk circular measure huhu

A late night question 🌚 ~ Differentiation ( Chapter 2 Form 5 )
A late night question 🌚 ~ Differentiation ( Chapter 2 Form 5 )