قناة الأستاذ علي الشامي مدرس اللغة العربية اعدادية قتيبة مدرس السادس الاعدادي
Відкрити в Telegram
286
Підписники
Немає даних24 години
Немає даних7 днів
Немає даних30 днів
Триває завантаження даних...
Схожі канали
Хмара тегів
Немає даних
Виникли проблеми? Будь ласка, оновіть сторінку або зверніться до нашого support-менеджера.
Вхідні та вихідні згадування
---
---
---
---
---
---
Залучення підписників
квітень '24
квітень '24
+8
в 0 каналах
березень '24
+28
в 0 каналах
Get PRO
лютий '24
+44
в 0 каналах
Get PRO
січень '24
+32
в 0 каналах
Get PRO
грудень '23
+247
в 0 каналах
| Дата | Залучення підписників | Згадування | Канали | |
| 13 квітня | 0 | |||
| 12 квітня | +1 | |||
| 11 квітня | 0 | |||
| 10 квітня | 0 | |||
| 09 квітня | 0 | |||
| 08 квітня | +1 | |||
| 07 квітня | 0 | |||
| 06 квітня | 0 | |||
| 05 квітня | +4 | |||
| 04 квітня | +1 | |||
| 03 квітня | +1 | |||
| 02 квітня | 0 | |||
| 01 квітня | 0 |
Дописи каналу
س:قال تعالى:{وَيَسْتَنْبِئُونَكَ أَحَقٌّ هُوَ قُلْ إِي وَرَبِّي إِنَّهُ لَحَقٌّ وَمَا أَنْتُمْ بِمُعْجِزِينَ}
١_ عيّن التوكيد،وبيّن نوعه وطريقته.
٢_ ما نوع الاستفهام؟ ولماذا؟
٣_ عيّن المتقدّم ،وبيّن نوعه وحكمه والسبب.
| 2 | س:وَعَينُ الرِضا عَن كُلِّ عَيبٍ كَليلَةٌ
وَلَكِنَّ عَينَ السُخطِ تُبدي المَساوِيا
١_ لا تعد( كلّ) توكيد معنوياً.علل ذلكَ،ثمَّ اجعلها توكيداً معنوياً. | 10 |
| 3 | س:مالي وللنجم يرعاني وأرعاهُ
أمسى كلانا يعافُ الغمضَ جفناهُ
١_لا تعد( كلّ) توكيداً معنوياً.علل ذلك،ثمَّ أجعلها توكيداً معنوياً. | 12 |
| 4 | س: الْحَيَاة َ لثَوْبٌ سَوْفَ تَخْلَعُهُ
وكلُّ ثوبٍ إذا ما رثَّ ينخَلِعُ
١_دُلَّ على التوكيد الوارد في البيت،وبيّن نوعه وطريقته.
٢_(كل) لا تفيد التوكيد،علل ذلك ،ثمَّ اجعلها توكيد معنوياً. | 11 |
| 5 | #إثرائيات_التعجب :
فضياعُ عمري في سبيلكِ هينٌ
لكنّني أخشى ضياعكِ من يدي
تعجب من ضياع العمر في صدر البيت. | 11 |
| 6 | Немає тексту... | 42 |
| 7 | Немає тексту... | 60 |
| 8 | Немає тексту... | 57 |
| 9 | سوال مهم جدا مرشح
نعيب زماننا والعيبُ فينا
وما لزمانِنا عيبُ سوانا
١- اكد الضمير المستتر في الفعل (نعيب) توكيدا لفظيا ومعنويا
٢- جملة( العيب فينا) جملة اسمية
قدم الخبر وجوبا مرة وجوازا مرة اخرى
٣- مانوع(ما) ثم اجعلها عاملة
٤- اسبدل ب (ما) فعل نفي وبتعبير مؤكد | 68 |
| 10 | صباحكم عسل احبتي طلابي | 74 |
| 11 | Немає тексту... | 80 |
| 12 | Немає тексту... | 90 |
| 13 | س:قال تعالى:{ إِنَّ اللَّهَ وَمَلَائِكَتَهُ يُصَلُّونَ عَلَى النَّبِيِّ يَاأَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا صَلُّوا عَلَيْهِ وَسَلِّمُوا تَسْلِيمًا ( 56 ) }
١_ في النص نداء،استخرجه،مُبيناً حال أداة النداء ودلالتها ،والمنادى، بيّن نوعه ثمَّ أعربه.
٢_ أعرب الذينَ.
٣_ عيّن التوكيد،وبيّن نوعه وطريقته. | 153 |
| 14 | س:أَقِلَّ اِشتِياقاً أَيُّها القَلبُ رُبَّما
رَأَيتُكَ تُصفي الوُدَّ مَن لَيسَ جازِيا
١_ تعجب من الأفعال التالية تعجباً قياسياً.
٢_ قدّم الأفعال المتأخر وجوباً.
٣_ دُلَّ على معمولي ليس.
٤_ في البيت الشعري نداء،استخرجه مُبيناً حال أداة النداء ودلالتها والمنادى بيّن نوعه وأعرب كلمة (القلب).
٥_ ما نوع (ما)؟ | 146 |
| 15 | لِيُعْلَمَ مَا يُخْفِينَ مِنْ زِينَتِهِنَّ وَتُوبُوا إِلَى اللَّهِ جَمِيعًا أَيُّهَ الْمُؤْمِنُونَ لَعَلَّكُمْ تُفْلِحُونَ ( 31 ) }
١_ في النص الكريم نداء،استخرجه مُبيناً حال أداة النداء ودلالتها والمنادى ونوعه ،ثمَّ أعرب المؤمنون.
٢_ أعرب جميعاً.
٣_ ما نوع اللام ؟وما نوع (ما)؟ | 136 |
| 16 | س:خُلِقتُ أَلوفاً لَو رَحَلتُ إِلى الصِبا
لَفارَقتُ شَيبي موجَعَ القَلبِ باكِيا
١_ عيّن النفي وبيّن نوعه،وبأيِّ اسلوب؟
٢_ما نوع اللام الواردة في البيت الشعري؟
٣_ تعجب من الفعل الأول تعجباً قياسياً،ذاكراً طريقته وصيغته والسبب. | 134 |
| 17 | س:قال تعالى: إِنَّمَا يُرِيدُ اللَّهُ لِيُذْهِبَ عَنْكُمُ الرِّجْسَ أَهْلَ الْبَيْتِ وَيُطَهِّرَكُمْ تَطْهِيرًا ( 33 )
١_ في النص نداء ،استخرجه مُبيناً حال أداة النداء ودلالتها،والمنادى،بيّن نوعه،ثمَّ أعربه.
٢_ عيّن التوكيد،وبيّن نوعه وطريقته. | 109 |
| 18 | Немає тексту... | 131 |
| 19 | س:ربَّنا،يا قديم الإحسان،جلت نعمك
١_حول المنادى المضاف إلى منادى شبيه بالمضاف مجرياً التغييرات اللازمة. | 127 |
| 20 | Немає тексту... | 129 |
