الاستاذ علي البدر
قناة الأستاذ: علي عبدالله محمد البدر 👨🏻🏫 مدرس الفيزياء 🏫💡 حسابات التواصل: 📱 فيسبوك: /alithefullmoon 📷 انستغرام: @alithefullmoon ✉️ تليكرام: @alithefullmoon ▶️ يوتيوب: https://www.youtube.com/@AliTheFullmoon
Показати більше📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу الاستاذ علي البدر
Канал الاستاذ علي البدر (@mralithefullmoon) у мовному сегменті Арабська є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 82 364 підписників, посідаючи 1 829 місце в категорії Освіта та 539 місце у регіоні Саудівська Аравія.
📊 Показники аудиторії та динаміка
З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 82 364 підписників.
За останніми даними від 02 липня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на 82 070, а за останні 24 години на -791, загальне охоплення залишається високим.
- Статус верифікації: Не верифікований
- Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 15.61%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 3.24% реакцій від загальної кількості підписників.
- Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 12 937 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 2 683 переглядів.
- Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 0.
- Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як مَجمُوع, دَرس, سَلَام, تَأجِيل, فَصل.
📝 Опис та контентна політика
Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
“قناة الأستاذ: علي عبدالله محمد البدر 👨🏻🏫
مدرس الفيزياء 🏫💡
حسابات التواصل:
📱 فيسبوك: /alithefullmoon
📷 انستغرام: @alithefullmoon
✉️ تليكرام: @alithefullmoon
▶️ يوتيوب: https://www.youtube.com/@AliTheFullmoon”
Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 03 липня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.
Триває завантаження даних...
| Дата | Залучення підписників | Згадування | Канали | |
| 03 липня | 0 | |||
| 02 липня | 0 | |||
| 01 липня | 0 |
| 2 | Немає тексту... | 1 |
| 3 | Немає тексту... | 1 409 |
| 4 | ما نوع الربط : | 1 215 |
| 5 | Немає тексту... | 1 |
| 6 | Немає тексту... | 1 245 |
| 7 | لكي يكون بأمكاننا وضع فرق جهد كبير على طرفي المجموعة نربط المتسعات على؟ | 2 591 |
| 8 | لكي نحصل على سعة مكافئة كبيرة المقدار نربط المتسعات على؟ | 2 452 |
| 9 | ما سبب نقصان السعة المكافئة لمجموعة متسعات مربوطة على التوالي؟ | 2 363 |
| 10 | ما سبب زيادة فرق الجهد على طرفي مجموعة من المتسعات مربوطة على التوالي | 2 123 |
| 11 | ما هو سبب زيادة السعة المكافئة لمجموعة متسعات مربوطة على التوازي؟ | 2 007 |
| 12 | ما الغرض من ربط المتسعات على التوالي؟ | 1 986 |
| 13 | ما الغرض من ربط المتسعات على التوازي؟ | 2 104 |
| 14 | صباحَ الخير طلابنا، تعالو خلي نسوي مراجعة لكلاميات التوازي والتوالي، مراجعة سريعة | 2 126 |
| 15 | توزيع الدرجات
- مجموع درجات الأسئلة: 147 درجة
- درجات الاختيار (الترك): 47 درجة
- المسائل: 55 درجة
- الأسئلة الشرحية: 92 درجة
- النشاط: 10 درجات من الفصل الخامس
- الاشتقاق: 6 درجات من الفصل الثالث
توزيع الدرجات حسب الفصول
- الفصل الأول: 22 درجة
- الفصل الثاني: 20 درجة
- الفصل الثالث: 21 درجة
- الفصل الرابع: 15 درجة
- الفصل الخامس: 15 درجة
- الفصل السادس: 15 درجة
- الفصل السابع: 15 درجات
- الفصل الثامن: 24 درجة | 3 175 |
| 16 | كل الاسئلة موجودة بالملزمة واي طالب يريد الصفحة يراسلني ادزلة الصفحة لان ضرفي مايسمح بصراحة اصمم وشكرا الكم وكل التوفيق ان شاء الله | 3 043 |
| 17 | Голосове повідомлення | 4 684 |
| 18 | اللهي ياقديم الاحسان .. يامن لاتوفيق بعد توفيقه .. وفق ابنائنا وبناتنا بامتحان الفيزياء لهذا اليوم . | 5 396 |
| 19 | ديروا بالكم على تجربة الكشف عن الموجات الكهرمغناطيسية بواسطة مجالها المغناطيسي بالفصل الرابع وتجربة شقي يونك بالفصل الخامس | 12 659 |
| 20 | ملف النشاطات المهمة .. والله العالم | 15 497 |
Вже доступно! Дослідження Telegram за 2025 — головні інсайти року 
