قناة الأستاذ علي الشامي مدرس اللغة العربية اعدادية قتيبة مدرس السادس الاعدادي
前往频道在 Telegram
286
订阅者
无数据24 小时
无数据7 天
无数据30 天
数据加载中...
吸引订阅者
四月 '24
四月 '24
+8
在0个频道中
三月 '24
+28
在0个频道中
Get PRO
二月 '24
+44
在0个频道中
Get PRO
一月 '24
+32
在0个频道中
Get PRO
十二月 '23
+247
在0个频道中
| 日期 | 订阅者增长 | 提及 | 频道 | |
| 13 四月 | 0 | |||
| 12 四月 | +1 | |||
| 11 四月 | 0 | |||
| 10 四月 | 0 | |||
| 09 四月 | 0 | |||
| 08 四月 | +1 | |||
| 07 四月 | 0 | |||
| 06 四月 | 0 | |||
| 05 四月 | +4 | |||
| 04 四月 | +1 | |||
| 03 四月 | +1 | |||
| 02 四月 | 0 | |||
| 01 四月 | 0 |
频道帖子
س:قال تعالى:{وَيَسْتَنْبِئُونَكَ أَحَقٌّ هُوَ قُلْ إِي وَرَبِّي إِنَّهُ لَحَقٌّ وَمَا أَنْتُمْ بِمُعْجِزِينَ}
١_ عيّن التوكيد،وبيّن نوعه وطريقته.
٢_ ما نوع الاستفهام؟ ولماذا؟
٣_ عيّن المتقدّم ،وبيّن نوعه وحكمه والسبب.
| 2 | س:وَعَينُ الرِضا عَن كُلِّ عَيبٍ كَليلَةٌ
وَلَكِنَّ عَينَ السُخطِ تُبدي المَساوِيا
١_ لا تعد( كلّ) توكيد معنوياً.علل ذلكَ،ثمَّ اجعلها توكيداً معنوياً. | 10 |
| 3 | س:مالي وللنجم يرعاني وأرعاهُ
أمسى كلانا يعافُ الغمضَ جفناهُ
١_لا تعد( كلّ) توكيداً معنوياً.علل ذلك،ثمَّ أجعلها توكيداً معنوياً. | 12 |
| 4 |  س: الْحَيَاة َ لثَوْبٌ سَوْفَ تَخْلَعُهُ
وكلُّ ثوبٍ إذا ما رثَّ ينخَلِعُ
١_دُلَّ على التوكيد الوارد في البيت،وبيّن نوعه وطريقته.
٢_(كل) لا تفيد التوكيد،علل ذلك ،ثمَّ اجعلها توكيد معنوياً. | 11 |
| 5 | #إثرائيات_التعجب :
فضياعُ عمري في سبيلكِ هينٌ
لكنّني أخشى ضياعكِ من يدي
تعجب من ضياع العمر في صدر البيت. | 11 |
| 6 |  没有文字... | 42 |
| 7 | 没有文字... | 60 |
| 8 | 没有文字... | 57 |
| 9 | سوال مهم جدا مرشح
نعيب زماننا والعيبُ فينا
وما لزمانِنا عيبُ سوانا
١- اكد الضمير المستتر في الفعل (نعيب) توكيدا لفظيا ومعنويا
٢- جملة( العيب فينا) جملة اسمية
قدم الخبر وجوبا مرة وجوازا مرة اخرى
٣- مانوع(ما) ثم اجعلها عاملة
٤- اسبدل ب (ما) فعل نفي وبتعبير مؤكد | 68 |
| 10 | صباحكم عسل احبتي طلابي | 74 |
| 11 | 没有文字... | 80 |
| 12 | 没有文字... | 90 |
| 13 | س:قال تعالى:{ إِنَّ اللَّهَ وَمَلَائِكَتَهُ يُصَلُّونَ عَلَى النَّبِيِّ يَاأَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا صَلُّوا عَلَيْهِ وَسَلِّمُوا تَسْلِيمًا ( 56 ) }
١_ في النص نداء،استخرجه،مُبيناً حال أداة النداء ودلالتها ،والمنادى، بيّن نوعه ثمَّ أعربه.
٢_ أعرب الذينَ.
٣_ عيّن التوكيد،وبيّن نوعه وطريقته. | 153 |
| 14 | س:أَقِلَّ اِشتِياقاً أَيُّها القَلبُ رُبَّما
رَأَيتُكَ تُصفي الوُدَّ مَن لَيسَ جازِيا
١_ تعجب من الأفعال التالية تعجباً قياسياً.
٢_ قدّم الأفعال المتأخر وجوباً.
٣_ دُلَّ على معمولي ليس.
٤_ في البيت الشعري نداء،استخرجه مُبيناً حال أداة النداء ودلالتها والمنادى بيّن نوعه وأعرب كلمة (القلب).
٥_ ما نوع (ما)؟ | 146 |
| 15 | لِيُعْلَمَ مَا يُخْفِينَ مِنْ زِينَتِهِنَّ وَتُوبُوا إِلَى اللَّهِ جَمِيعًا أَيُّهَ الْمُؤْمِنُونَ لَعَلَّكُمْ تُفْلِحُونَ ( 31 ) }
١_ في النص الكريم نداء،استخرجه مُبيناً حال أداة النداء ودلالتها والمنادى ونوعه ،ثمَّ أعرب المؤمنون.
٢_ أعرب جميعاً.
٣_ ما نوع اللام ؟وما نوع (ما)؟ | 136 |
| 16 | س:خُلِقتُ أَلوفاً لَو رَحَلتُ إِلى الصِبا
لَفارَقتُ شَيبي موجَعَ القَلبِ باكِيا
١_ عيّن النفي وبيّن نوعه،وبأيِّ اسلوب؟
٢_ما نوع اللام الواردة في البيت الشعري؟
٣_ تعجب من الفعل الأول تعجباً قياسياً،ذاكراً طريقته وصيغته والسبب. | 134 |
| 17 | س:قال تعالى: إِنَّمَا يُرِيدُ اللَّهُ لِيُذْهِبَ عَنْكُمُ الرِّجْسَ أَهْلَ الْبَيْتِ وَيُطَهِّرَكُمْ تَطْهِيرًا ( 33 )
١_ في النص نداء ،استخرجه مُبيناً حال أداة النداء ودلالتها،والمنادى،بيّن نوعه،ثمَّ أعربه.
٢_ عيّن التوكيد،وبيّن نوعه وطريقته. | 109 |
| 18 | 没有文字... | 131 |
| 19 | س:ربَّنا،يا قديم الإحسان،جلت نعمك
١_حول المنادى المضاف إلى منادى شبيه بالمضاف مجرياً التغييرات اللازمة. | 127 |
| 20 | 没有文字... | 129 |
