🔴Маяк сенсорной интеграции
Відкрити в Telegram
5223049646 Информационно-просветительский канал для специалистов сенсорной интеграции и родителей детей с НОСИ от Ененковой Л.Н.( г Москва) ❗️Для личной переписки в TG @Enenkova_L_N Рег https://gosuslugi.ru/snet/67c5ac9cd0f339346a560905
Показати більше
Сітка:📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу 🔴Маяк сенсорной интеграции
Канал 🔴Маяк сенсорной интеграции (@sensornaya_integraciya) у мовному сегменті Російська є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 11 767 підписників, посідаючи 1 366 місце в категорії Діти та сім'я та 54 901 місце у регіоні Росія.
📊 Показники аудиторії та динаміка
З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 11 767 підписників.
За останніми даними від 25 серпня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на -3, а за останні 24 години на -1, загальне охоплення залишається високим.
- Статус верифікації: Не верифікований
- Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 2.36%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 1.39% реакцій від загальної кількості підписників.
- Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 278 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 164 переглядів.
- Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 0.
- Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як segnimossi, mossi, segni, рисование, ритм.
📝 Опис та контентна політика
Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
“5223049646
Информационно-просветительский канал для специалистов сенсорной интеграции и родителей детей с НОСИ от Ененковой Л.Н.( г Москва)
❗️Для личной переписки в TG @Enenkova_L_N
Рег https://gosuslugi.ru/snet/67c5ac9cd0f339346a560905”
Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 26 серпня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Діти та сім'я.
11 767
Підписники
-124 години
-67 днів
-330 день
Триває завантаження даних...
Схожі канали
Хмара тегів
Вхідні та вихідні згадування
---
---
---
---
---
---
Залучення підписників
серпень '26
серпень '26
+61
в 0 каналах
липень '26
+81
в 1 каналах
Get PRO
червень '26
+80
в 1 каналах
Get PRO
травень '26
+171
в 2 каналах
Get PRO
квітень '26
+124
в 4 каналах
Get PRO
березень '26
+182
в 3 каналах
Get PRO
лютий '26
+190
в 4 каналах
Get PRO
січень '26
+392
в 3 каналах
Get PRO
грудень '25
+140
в 3 каналах
Get PRO
листопад '25
+249
в 2 каналах
Get PRO
жовтень '25
+262
в 2 каналах
Get PRO
вересень '25
+199
в 1 каналах
Get PRO
серпень '25
+204
в 2 каналах
Get PRO
липень '25
+185
в 3 каналах
Get PRO
червень '25
+211
в 3 каналах
Get PRO
травень '25
+336
в 2 каналах
Get PRO
квітень '25
+247
в 2 каналах
Get PRO
березень '25
+322
в 2 каналах
Get PRO
лютий '25
+255
в 2 каналах
Get PRO
січень '25
+387
в 5 каналах
Get PRO
грудень '24
+216
в 1 каналах
Get PRO
листопад '24
+333
в 2 каналах
Get PRO
жовтень '24
+413
в 2 каналах
Get PRO
вересень '24
+348
в 0 каналах
Get PRO
серпень '24
+388
в 2 каналах
Get PRO
липень '24
+408
в 1 каналах
Get PRO
червень '24
+327
в 3 каналах
Get PRO
травень '24
+420
в 2 каналах
Get PRO
квітень '24
+523
в 5 каналах
Get PRO
березень '24
+399
в 3 каналах
Get PRO
лютий '24
+643
в 0 каналах
Get PRO
січень '24
+647
в 4 каналах
Get PRO
грудень '23
+325
в 3 каналах
Get PRO
листопад '23
+392
в 1 каналах
Get PRO
жовтень '23
+381
в 1 каналах
Get PRO
вересень '23
+279
в 0 каналах
Get PRO
серпень '23
+281
в 0 каналах
Get PRO
липень '23
+293
в 0 каналах
Get PRO
червень '23
+174
в 0 каналах
Get PRO
травень '23
+218
в 0 каналах
Get PRO
квітень '23
+208
в 0 каналах
Get PRO
березень '23
+190
в 0 каналах
Get PRO
лютий '23
+208
в 0 каналах
Get PRO
січень '23
+225
в 0 каналах
Get PRO
грудень '22
+216
в 0 каналах
Get PRO
листопад '22
+174
в 0 каналах
Get PRO
жовтень '22
+120
в 0 каналах
Get PRO
вересень '22
+194
в 0 каналах
Get PRO
серпень '22
+219
в 0 каналах
Get PRO
липень '22
+157
в 0 каналах
Get PRO
червень '22
+214
в 0 каналах
Get PRO
травень '22
+213
в 0 каналах
Get PRO
квітень '22
+381
в 0 каналах
Get PRO
березень '22
+407
в 0 каналах
Get PRO
лютий '22
+91
в 0 каналах
Get PRO
січень '22
+155
в 0 каналах
Get PRO
грудень '21
+81
в 0 каналах
Get PRO
листопад '21
+160
в 0 каналах
Get PRO
жовтень '21
+81
в 0 каналах
Get PRO
вересень '21
+135
в 0 каналах
Get PRO
серпень '21
+127
в 0 каналах
Get PRO
липень '21
+51
в 0 каналах
Get PRO
червень '21
+70
в 0 каналах
Get PRO
травень '21
+46
в 0 каналах
Get PRO
квітень '21
+109
в 0 каналах
Get PRO
березень '21
+83
в 0 каналах
Get PRO
лютий '21
+61
в 0 каналах
Get PRO
січень '21
+112
в 0 каналах
Get PRO
грудень '20
+651
в 0 каналах
| Дата | Залучення підписників | Згадування | Канали | |
| 26 серпня | 0 | |||
| 25 серпня | 0 | |||
| 24 серпня | +4 | |||
| 23 серпня | +2 | |||
| 22 серпня | +1 | |||
| 21 серпня | +1 | |||
| 20 серпня | +1 | |||
| 19 серпня | +3 | |||
| 18 серпня | +3 | |||
| 17 серпня | +4 | |||
| 16 серпня | +2 | |||
| 15 серпня | +2 | |||
| 14 серпня | +6 | |||
| 13 серпня | 0 | |||
| 12 серпня | +3 | |||
| 11 серпня | +1 | |||
| 10 серпня | +2 | |||
| 09 серпня | +1 | |||
| 08 серпня | 0 | |||
| 07 серпня | +4 | |||
| 06 серпня | +2 | |||
| 05 серпня | +3 | |||
| 04 серпня | +4 | |||
| 03 серпня | +7 | |||
| 02 серпня | +3 | |||
| 01 серпня | +2 |
Дописи каналу
Repost from Фонарик сенсорной интеграции
✨Методика Домана для детей с РАС, аутизмом и синдромом Аспергера✨
Метод Домана прекрасно подходит для детей, которым поставлены диагнозы аутизм или РАС.
Во-первых, в программе Домана очень большое внимание уделяется физиологии – питанию, сну, общему здоровью ребенка. А состояние и поведение малыша с аутизмом очень сильно зависит от нормальной работы его пищеварительной системы и самочувствия в целом.
Во-вторых, «по Доману» можно эффективно работать с сенсорикой, которая очень сильно страдает у детей с РАС. Не все об этом знают, но Гленн Доман был одним из основоположников сенсорной интеграции, которая сегодня эффективно применяется многими специалистами и родителями для снижения слуховой, тактильной и зрительной чувствительности у ребенка.
В третьих, в реабилитации аутизма отлично себя показывают двигательные программы – ходьба и бег в аэробной зоне, брахиация и ползание.
Если выполнять программу Домана в комплексе – можно добиться потрясающих результатов! Убедиться в этом вы можете, ознакомившись с историями детей успеха с аутизмом, приведенными ниже.
📝Мы также составили для вас подборку полезных постов о том, как методика Домана может применяться в коррекции аутизма:
https://vk.com/metoddomanaru?w=wall-80979841_3478 – питание при аутизме
https://vk.com/metoddomanaru?w=wall-80979841_3624 – аутизм и движение
https://vk.com/metoddomanaru?w=wall-80979841_3808 – сенсорная интеграция и аутизм. Часть 1
https://vk.com/metoddomanaru?w=wall-80979841_3817 – сенсорная интеграция и аутизм. Часть 2
https://vk.com/metoddomanaru?w=wall-80979841_3715 – сон и аутизм
https://vk.com/metoddomanaru?w=wall-80979841_3573 – аутизм и развитие речи
https://vk.com/metoddomanaru?w=wall-80979841_3932 – результаты исследований эффективности метода Домана при обучении чтению детей с аутизмом
🔥Истории успеха детей с аутизмом:
https://vk.com/metoddomanaru?w=wall-80979841_4153 – история успеха нашей любимицы Ксении
https://vk.com/metoddomanaru?w=wall-80979841_3144 – история успеха Мелани
https://vk.com/metoddomanaru?w=wall-80979841_4066 – история успеха Франческо
#Доман
| 2 |  Сегодня день рождения Гленна Домана! 🎉
Гленн был не только революционером в области реабилитации детей с повреждением мозга, но и большим гуманистом. Он всегда боролся за то, чтобы общество с уважением относилось к интеллекту "особых" детей, в независимости от того, могут ли они этот интеллект выразить.
Он обожал как особых, так и здоровых малышей - и безгранично верил в их потенциал. Помимо своей большой семьи, Гленн создал ещё одну - "Институты Домана", где уже дети и внуки продолжают дело его жизни.
С днём рождения, Гленн! ❤️ | 1 |
| 3 |  В интернете появилось новое оскорбление, которое бумеры не поймут, а зумеры не захотят услышать
Чтобы по-настоящему задеть представителя нашего любимого поколения, достаточно назвать его полиэстровым. На западе так сейчас описывают всё, что эффектно смотрится издалека, но при ближайшем рассмотрении оказывается дешёвым, искусственным и держится на честном слове.
Причём полиэстровым может быть не только свитер. Целый образ жизни тоже.
Человек собирает свою рутину из трендов, потому что именно так живут «успешные» люди в интернете — полиэстер. Блогер с серьёзным лицом рекламирует вещь, которой сам никогда не пользовался — полиэстер. Постановочный «случайный» момент, тщательно подготовленный ради того, чтобы выглядеть неподготовленным — снова полиэстер.
В мире полиэстера я выбираю быть шёлком.
OZMAN
OZMAN в MAX | 18 |
| 4 |  «Доверяют и не проверяют»: Россияне не проверяют наличие высшего образования у блогеров-медиков, за которыми они следят.
«Блогеры без медицинского образования нередко дают клинические советы, интерпретируют анализы и рекомендуют схемы лечения серьезных заболеваний. Это не просто непрофессионально, а опасно: такие псевдоэксперты формируют у аудитории ложные ожидания и подменяют врачебную помощь маркетинговыми обещаниями. Последствия могут быть серьезными — от упущенных сроков лечения до подрыва доверия к медицине в целом.
На медицинских блогеров подписан каждый третий россиянин, показал опрос ВЦИОМа. Большинство из них считает, что инфлюенсерам необходимо профильное медобразование, но только 29% респондентов реально проверяют их квалификацию».
Подпишись на ПУЛ N3 / MAX | 42 |
| 5 |  +3Немає тексту... | 178 |
| 6 |  +9Спасибо _nechush_ за интересную информацию о сенсорнодружественной среде! | 180 |
| 7 | От лаптей к ароматам👇 | 127 |
| 8 |  Лапти против каблуков: почему ноги русского крестьянина здоровее стоп современного модника
Мы направляемся в известный обувной магазин, думая, что там выберем идеальную обувь. На деле всё не так. Современные туфли, ботинки и кроссовки настолько коварны, что незаметно перестраивают нашу походку. Влияют на форму стопы и даже на осанку. Негнущиеся подошвы, узкие носки и высокие каблуки планомерно калечат ноги современных людей. А вот наши предки, в этом отношении не испытывали особых проблем. Да, крестьянские ноги, привыкшие к лаптям, не вписались бы в современные стандарты обувного дизайна. Зато они были здоровее.
Естественная форма стопы — залог здоровья
Анатомию не обманешь. Человеческая стопа создана для свободы. Веками крестьяне работали в полях, бродили...
👉 Читать дальше
Подпишись в MAX: КУЛЬТУРОЛОГИЯ ❤️ max.ru/kulturologia | 168 |
| 9 |  Приглашаем на вебинар «Откуда берётся ходьба? Как начинают ходить младенцы и как помочь особому ребёнку»
📅 Дата: 25 августа 2026 г.
🕘 Время: 19:00
📍 Формат: онлайн
⚖️Стоимость: бесплатно
Записаться на вебинар: https://ccpmain.timepad.ru/event/4146801/
Как помочь пойти ребенку с двигательными трудностями? В норме младенцы начинают ходить примерно в год, а до этого проходят ряд подготовительных этапов. Что же это за этапы? Взглянем на них на примере нормотипичного детского развития и обсудим, как провести через них особого ребенка.
На вебинаре разберём:
какие этапы проходят дети до появления самостоятельной ходьбы;
как формируются базовые двигательные паттерны у нормотипичных младенцев;
что может мешать их развитию у особого ребёнка;
как специалист может поддержать ребёнка на каждом этапе.
Ведущие:
Регина Нахимовская — врач ЛФК, специалист по двигательному развитию.
Леонид Зельдин — кинезиотерапевт, специалист по двигательному развитию. | 146 |
| 10 | Ссылка про крестьянскую стопу от Леонида Михайловича: https://share.google/aimode/NnA6kAxMPAwnnNu70 | 136 |
| 11 |  Что не так с сенсорными дорожками?
📌 Наблюдение Леонида Михайловича Зельдина:
Сильный сенсорный стимул усиливает патологическую установку стопы, обычно это вальгус, но может быть и варус и эквинус.
👣 Объяснение от Регины Нахимовской:
У стопы есть две функции - опорная и сенсорная.
Опорная функция состоит в том, что при любых отклонениях тела и поверхности мы сохраняем опору подошвой.
А сенсорная состоит в том, чтобы ощущать, что там у нас под ногами. И если там вдруг что-то не то, то сенсорная функция "сбрасывает" опору. Вспомните как вы наступаете на шишку (или хуже, на лягушку) босой ногой. Сенсорика срабатывает мгновенно - вы не можете опереться на эту ногу, опора "сброшена".
И это одна из причин ношения обуви - ведь в обуви мы уменьшаем или даже сводим к нулю сенсорную функцию стопы, чтобы не падать на каждом шагу.
Из этого следует важный вывод для реабилитационных занятий: опорная и сенсорная функции стопы должны тренироваться отдельно!
Понятно ли теперь, в чем проблема с сенсорными дорожками? | 147 |
| 12 |  Сейчас опущу сарказм в сторону очередной публичной демонстрации умения накладывать консиллер и одновременно говорить на камеру, а предлагаю послушать про те телесные ограничения в прикосновениях и вмешательствах в иностранных детских учреждениях и вам станет понятнее почему у них так развита индустрия вспомогательных приспособлений и инвентаря на занятиях, где работа руками специалиста была бы эффективнее.
Это не хорошо и не плохо. Просто у нас цель - максимальная самостоятельность, а там- умение просить помощь и знать как пользоваться вспомогательными приспособлениями в различных ситуациях. Такие «костыли» на всю жизнь, основанные на уверенности, что государство все это обеспечит за счет страховки или средствами фондов. | 195 |
| 13 |  И снова про Физический труд для ребёнка с РАС и СДВГ. Спасибо_nechush_ и gto_korpus2 за возможность иллюстрировать сухие слова теории про включение навыков в естественную среду. Искренне ценю наше сотрудничество. 👇
За любым, даже самым простым действием, стоит сложная работа мозга и тела. Сегодня у ребят в руках лопата.
🧠 Проприоцептивная нагрузка
Когда ребёнок толкает, тянет, поднимает или копает, мозг получает большое количество информации от мышц и суставов. Такая нагрузка помогает лучше ощущать собственное тело и способствует регуляции поведения.
🧠 Праксис
Ребёнку необходимо спланировать действие: оценить расстояние, выбрать силу движения, удержать направление и скорректировать результат. Это тренировка способности выполнять целенаправленные действия.
💪🏻 Исполнительные функции
Нужно удерживать задачу, соблюдать последовательность действий, переключаться между этапами работы и доводить начатое до конца. Для многих детей с РАС и СДВГ это отдельная и важная тренировка.
✏️ Мотивационно-волевая сфера
Развитие происходит не только тогда, когда ребёнку интересно.
Выполнять задачу без сильной мотивации, продолжать работу после усталости, терпеть дискомфорт, ждать результата, следовать правилам группы: всё это требует волевого усилия. Именно так постепенно формируются терпение, дисциплина, устойчивость к фрустрации и способность действо
#СБО_СИ | 182 |
| 14 |  А вот вам тот самый #праксис в домашних условиях. Там же много работы над проприорецепцией и никто не отрицает разумного использования утяжеленного оборудования. Просто иностранцы дотошно страхуются в публичных высказываниях👇
inflate.calm.ot
✨💪🏼 Давайте разберем различные занятия с моими утяжеленными мешочками!
💪🏼 Все эти занятия включают различные виды сенсорной стимуляции для тела, такие как проприоцептивный ввод (мышцы/суставы), глубокое давление и заземление, вестибулярный ввод (баланс внутреннего уха) и тактильный ввод (ощущения на коже, стопах, руках и т. д.).
💪🏼 Это лишь несколько примеров, но вариантов занятий бесконечное множество, и я знаю, что все вы, творческие люди, найдете множество способов их использовать! Пожалуйста, учитывайте индивидуальные особенности и возможности каждого ребенка и действуйте в его темпе и на его уровне. Эти занятия необходимо адаптировать под каждого конкретного человека и мозг.
⚠️ Обратите внимание, что ничего из этого не является медицинской рекомендацией и не заменяет диагностику и очную терапию с физическими и/или эрготерапевтами. Утяжеленные материалы всегда должны использоваться под наблюдением эрготерапевтов в классной комнате...
#СИ_дома | 138 |
| 15 | Базальная стимуляция в условиях детского хосписа
https://youtu.be/MH6MBZkvxWU?si=aQCMCjn2nad77E9L | 133 |
| 16 | Хотите углубиться в тему базальной стимуляции, прочтите https://vitebskckroir.by/%D1%81%D0%BF%D0%B5%D1%86%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BC/%D1%83%D1%87%D0%B8%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8E-%D0%B4%D0%B5%D1%84%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D1%83/p-38513.html | 126 |
| 17 |  Это не праксис, это сенсорное насыщение.
Поскольку мы видим здесь детей с серьезной патологией (ТМНР), то эти действия специалистов, скорее всего, приследовали цель добиться адекватного эмоционального отклика на сенсомоторное воздействие.
Подобное воздействие характерно для метода базальной стимуляции. Главная его идея в том, чтобы не ждать пока человек сам активно познает мир, а «принести мир к нему» через осторожные, но интенсивные сенсорные стимулы. Слово «базальная» происходит от греческого basis («основа») и означает, что раздражители предельно просты и сведены к минимуму. А «стимуляция» (от лат. stimulare - побуждать) происходит с помощью пассивных раздражителей, тип, длительность и интенсивность которых педагог подбирает индивидуально, учитывая состояние и предпочтения человека | 127 |
| 18 |  Странно слышать, что дома родители не смогут работать над праксисом.
Если просто объяснить что это за «зверь», то станет понятно, что добиваясь или дожидаясь от ребенка когда он сам спланирует какое-то действие и доведет его до результата (любого, на ошибках тоже учатся) это и будет работа над развитием праксиса. Хоть дома, хоть в поле, хоть в воде.
Популярное и простое для понимания👇
Праксис (от греч. praxis - «действие») - это способность человека выполнять целенаправленные, осознанные двигательные акты.
Проще говоря, это умение планировать и совершать движения - от простых (поднять руку, шагнуть) до сложных, например, артикулировать звуки речи. Важно: речь именно о произвольных (осознанных и самостоятельных или выполненных с помощью) движениях. А вот нервные тики, вздрагивания или другие непроизвольные подёргивания к праксису не относятся.
На слайде- виды праксиса. Оральный это про целенаправленные движения ртом и языком.
#праксис
Не дайте себя вводить в заблуждение профессиональными и книжными терминами там, где можно объяснить простыми словами, что значительно облегчит понимание многих процессов сенсорной интеграции
как начинающим специалистам, так и родителям.
Ну и помним же, кто сам ясно мыслит, тот ясно излагает для других😉
#праксис | 124 |
| 19 |  +6Вчера в руководстве по трудотерапии с использованием теории сенсорной интеграции Дж. Айрес https://max.ru/sensornaya_integraciya/AaAwDWADBoo мы прочли
☑️Поддержка включения принципов ASI в естественную среду
Как это происходит читаем и смотрим в материале центра Под Крылом👇
Сенсорная интеграция (#СИ), концепция, разработанная доктором Джин Айрес, определяется как неврологический процесс организации ощущений от собственного тела и окружающей среды, позволяющий эффективно использовать тело в пространстве. Бытовая деятельность представляет собой не просто набор социальных навыков, а сложную мультисенсорную задачу, требующую адаптивного ответа нервной системы.
На слайдах представлен глубокий теоретический анализ связи между бытовыми задачами и ключевыми аспектами теории сенсорной интеграции.
Регулярное участие в адаптированных бытовых задачах создает условия для повторяющейся, функционально значимой сенсорной стимуляции. Быт обеспечивает именно ту многоканальную, контекстуально обогащенную стимуляцию, которая необходима для формирования прочных нейронных сетей, отвечающих за саморегуляцию, моторное планирование и сенсорную модуляцию.
Таким образом, помощь в быту — это не социальная уступка, а научно обоснованная терапевтическая интервенция, направленная на укрепление фундамента сенсорной интеграции.
#СБО_СИ | 158 |
| 20 |  +6Не лишним будет напоминание👇
Психику и мышление невозможно «сфотографировать».
МРТ и КТ позволяют исследовать прежде всего структуру головного мозга, ЭЭГ — регистрировать его электрическую активность.
Но ни один аппарат не может напрямую исследовать и показать на снимке мышление, интеллект, понимание речи, внимание, память, коммуникацию, социальную взаимность, игру и другие психические функции.
Поэтому по МРТ или КТ невозможно определить, есть ли у ребёнка аутизм, а также оценить уровень интеллекта или мышления.
Эти особенности оцениваются специалистом в процессе клинико-психологического и нейропсихологического обследования, наблюдения за ребёнком и анализа истории его развития.
❗️Аппарат исследует сам мозг.
❗️Специалист исследует психические функции, мышление и развитие ребёнка.
Это разные уровни диагностики — и один не заменяет другой.
@____psych.o.s
#РАС | 146 |
