قناة المعلمة هدى النعيمي🇦🇪
📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу قناة المعلمة هدى النعيمي🇦🇪
Канал قناة المعلمة هدى النعيمي🇦🇪 (@halnuaimi) у мовному сегменті Арабська є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 13 279 підписників, посідаючи 15 327 місце в категорії Освіта та 5 775 місце у регіоні Саудівська Аравія.
📊 Показники аудиторії та динаміка
З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 13 279 підписників.
За останніми даними від 13 червня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на -40, а за останні 24 години на -2, загальне охоплення залишається високим.
- Статус верифікації: Не верифікований
- Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 3.81%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 6.22% реакцій від загальної кількості підписників.
- Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 506 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 826 переглядів.
- Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 13.
- Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як دَرس, ذَكَاء, قِصَّة, مُعَلِّم, طِفل.
📝 Опис та контентна політика
Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
“معلمة رياض أطفال”
Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 14 червня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.
Триває завантаження даних...
| Дата | Залучення підписників | Згадування | Канали | |
| 14 червня | 0 | |||
| 13 червня | +1 | |||
| 12 червня | 0 | |||
| 11 червня | +1 | |||
| 10 червня | 0 | |||
| 09 червня | +1 | |||
| 08 червня | 0 | |||
| 07 червня | +4 | |||
| 06 червня | 0 | |||
| 05 червня | 0 | |||
| 04 червня | 0 | |||
| 03 червня | +1 | |||
| 02 червня | +1 | |||
| 01 червня | +1 |
| 2 | أحبتي ، في يوم عرفة ، لا تنسوني من دعائكم | 0 |
| 3 | ما أجملها من هدية تقدير،
وما أطيب أثرها في القلب 🤍
شكرًا لأمهاتي الغاليات على هذه المبادرة الجميلة
بئر صدقة جارية أسأل الله أن يجعل أجرها دائمًا لكن.
وكما أن هذه الهدية صدقة جارية،
أسأل الله أن تكون قناتي أيضًا صدقة جارية،
ينتفع بها كل معلم وطفل، ويبقى أثرها ممتدًا بإذن الله.
شكرًا من القلب 🤍 | 0 |
| 4 | حرف_ض_تميز_حرف_ض_ومواقع_حرف_ض_في_الكلمة_اعداد_المعلمة_هدى_النعيمي.pptx | 5 346 |
| 5 | حرف_غ_قراءة_وكتابة_اعداد_المعلمة_هدى_النعيمي.pptx | 6 127 |
| 6 | حرف_غ_بالمدود_الطويلة_والقصيرة_اعداد_المعلمة_هدى_النعيمي.pptx | 5 990 |
| 7 | حرف_غ_تميز_حرف_غ_ومواقع_حرف_غ_في_الكلمة_اعداد_المعلمة_هدى_النعيمي.pptx | 5 735 |
| 8 | اسأل الله أن يجعل هذا العمل خالصاً لوجهه الكريم، وأن يكتب الأجر لي و لكل معلمة استفادت أو أفادت غيرها ✨
فربّ فكرة بسيطة تُسعد طفلاً، وربّ درس يكون أثراً جميلاً يبقى لسنوات
فيحتسبه الله لي صدقة جاريه لعلم ينتفع به بعد انقطاع عملي 🌷 | 0 |
| 9 | حرف_ظ_كتابة_وقراءة_اعداد_المعلمة_هدى_النعيمي.pptx | 5 610 |
| 10 | حرف_ظ_بالمدود_القصيرة_والطويلة_اعداد_المعلمة_هدى_النعيمي.pptx | 5 171 |
| 11 | حرف_ظ_درسين_تميز_حرف_ظ_في_أول_الكلمة_ومواقع_حرف_ظ_في_الكلمة_اعداد.pptx | 4 930 |
| 12 | حرف_ظ_درسين_تميز_حرف_ظ_في_أول_الكلمة_ومواقع_حرف_ظ_في_الكلمة_اعداد.pptx | 0 |
| 13 | حرف_ك_اليوم_الخامس_كتابة_اعداد_المعلمة_هدى_النعيمي.pptx | 6 550 |
| 14 | حرف_ك_اليوم_الرابع_قراءة_اعداد_المعلمة_هدى_النعيمي.pptx | 6 284 |
| 15 | حرف_ك_اليوم_الثالث_مواقع_الحرف_اعداد_المعلمة_هدى_النعيمي.pptx | 5 990 |
| 16 | حرف_ك_اليوم_الثاني_المدود_اعداد_المعلمة_هدى_النعيمي.pptx | 5 686 |
| 17 | _حرف_ك_اليوم_الأول_اعداد_المعلمة_هدى_النعيمي_.pptx | 5 545 |
| 18 | حرف_ذ_اليوم_الخامس_قراءة_اعداد_المعلمة_هدى_النعيمي.pptx | 5 829 |
| 19 | حرف_ذ_اليوم_الرابع_قراءة_اعداد_المعلمة_هدى_النعيمي.pptx | 5 685 |
| 20 | حرف_ذ_اليوم_الثالث_اعداد_المعلمة_هدى_النعيمي.pptx | 5 459 |
Вже доступно! Дослідження Telegram за 2025 — головні інсайти року 
