БОТАЕМ ОБЩАГУ
Відкрити в Telegram
Подготовка к ЕГЭ по обществу на 80+ от сертифицированного эксперта ЕГЭ Алексея Кулагина и Ксении Рерих😎 Готовься с нами в Сотке и получи 3 предмета в подарок! Готовиться с Алексеем 👉 https://clck.ru/3RGksM Готовиться с Ксенией 👉 https://clck.ru/3MC58f
Показати більше
Сітка:📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу БОТАЕМ ОБЩАГУ
Канал БОТАЕМ ОБЩАГУ (@egeobsh100) у мовному сегменті Російська є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 13 484 підписників, посідаючи 15 146 місце в категорії Освіта та 48 017 місце у регіоні Росія.
📊 Показники аудиторії та динаміка
З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 13 484 підписників.
За останніми даними від 17 жовтня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на 1 504, а за останні 24 години на 9, загальне охоплення залишається високим.
- Статус верифікації: Не верифікований
- Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 27.10%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 14.53% реакцій від загальної кількості підписників.
- Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 3 654 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 1 959 переглядів.
- Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 122.
- Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як палата, обществознание, общага, революция, бензин.
📝 Опис та контентна політика
Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
“Подготовка к ЕГЭ по обществу на 80+ от сертифицированного эксперта ЕГЭ Алексея Кулагина и Ксении Рерих😎
Готовься с нами в Сотке и получи 3 предмета в подарок!
Готовиться с Алексеем 👉 https://clck.ru/3RGksM
Готовиться с Ксенией 👉 https://clck.ru...”
Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 18 жовтня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.
13 484
Підписники
+924 години
+1837 днів
+1 50430 днів
Архів дописів
13 484
Школьники Парижа, кажется, проникли на территорию Елисейского дворца.
А могли бы к ЕГЭ готовиться в СОТКЕ, к общаге, например
Кнопка «Записаться» вверху 👆
13 484
Ладно, братишки, я вам почитать принес. ФЗ "Об образовании", главы 1 и 2.
Эту шляпу надо освоить - требуют Котова и Лискова. Специально для тебя я вытряхнул из текста весь мусор и оставил только нужное. Было 37 страниц - стало 21 (очко)
Давайте в понедельник устроим обсуждение прочитанного, ок?
13 484
Всех бесит избирательное право. Сейчас все раскидаю, это просто!
Избирательная система - это набор правил, по которым организуют выборы и считают результаты. Их две.
В мажоритарной системе голосуют за кандидатов (Иванов, Петров, Оляпкин), а не за политические партии (ЕР, КПРФ, ЛДПР). Кто наберет больше голосов, тот и победит. Еще запомни: в этой системе одномандатные округа.
В пропорциональной системе голосуют за партии (ЕР, КПРФ, ЛДПР), их списки и программы. Сколько процентов голосов избиателей партия набрала на выборах, столько процентов мест в парламенте и заберет - решается эта нехитрая задачка методом пропорции из 5 класса. Если партия не наберет определенный законом процент голосов (в России - 5%) - шиш ей, а не места в парламенте. Еще запомни: в этой системе единый национальный многомандатный округ.
Выборы в Госдуму в РФ проходят раз в 5 лет по смешанной избирательной системе: 225 депутатов по пропорциональной системе, 225 - по мажоритарной системе.
Выборы Президента РФ проходят раз в 6 лет по мажоритарной системе. При этом, чтобы победить, надо набрать больше половины голосов избирателей. Если никто из кандидатов не набирает, двух топов заставляют рубиться еще раз - это называется второй тур.
13 484
Сколько понедельников ты уже пропустил с фразой "начну завтра"?
ДО ПОВЫШЕНИЯ ЦЕН ВСЕГО 6 ЧАСОВ
Вот что ты упускаешь:
🔹 Индивидуальную программу под тебя. На старте ты указываешь желаемый балл и количество часов, а система сама строит план: 70–85 или 86+
🔹 Адаптивный план подготовки. Умный алгоритм анализирует твои слабые темы и формирует персональный список: что учить, что повторить
🔹 Ударный режим со страйками. Система держит тебя в тонусе каждый день, чтобы не слиться перед экзаменом
🔹 Гибридную проверку. Твои задания проверяет ИИ, а потом эксперт-наставник. Ошибки разбирают — ты реально учишься
🔹 Банк заданий и пробники с проверкой. Более 10 000 заданий, пробные варианты как на реальном экзамене и проверка от экспертов со 100 баллами
Всё это работает на то, чтобы ты не просто «учился», а дошёл до результата!
Успей зафиксировать стоимость!
👉 Забрать по текущей цене
13 484
У меня для вас плохая новость… 😔
ОСТАЛСЯ 1 ДЕНЬ ДО ПОВЫШЕНИЯ ЦЕН!
Вот что даёт платформа, пока ты думаешь:
🔹 4 предмета по цене одного. Если сдаёшь несколько экзаменов — это в разы выгоднее, чем платить за каждый отдельно
🔹 В 1,5–2 раза дешевле других платформ. Это не наши слова — это сравнение с ТОП-5 компаниями по подготовке!
🔹 Ты выбираешь преподавателя под себя. На каждом предмете есть 2–3 преподавателя. Не подошёл один — переходишь к другому в любой момент.
🔹 Бонусом — вайбкодинг и UGC-блогинг. Мини-блок с вечным доступом, после которого многие начинают зарабатывать первые деньги ещё в школе!
Скоро все это будет стоить дороже. Успей зафиксировать то, что тебе действительно нужно!
👉 Забрать по текущей цене
13 484
Котова и Лискова, вы что вытворяете?
Чтобы сделать задание № 18 чуть более непредсказуемым, составители КИМов начали помещать привычные термины в необычный контекст, например:
"укажите признаки Центрального банка как юридического лица"
"укажите признаки познания как вида деятельности" и т. п.
Я, конечно, не автор ЕГЭ, но попробуй привести в комментариях признаки искусства как формы общественного сознания
13 484
#понятие_дня
Вспомним признаки искусства как области духовной культуры:
• субъективность
• образность и наглядность
• чувственность
• использует специальные средства художественной выразительности
13 484
Сегодня постов не было, потому что у меня было много уроков и после них я щющють овощ.
Как ты расслабляешься после уроков да еще и вебов каждый день?
13 484
Мне кажется, что учебный материал легко ложится в голову в одном из двух случаев:
а) он тебе интересен
б) он тебе понятен.
Вот, что делать, чтобы теория садилась в голову хорошо, даже если она не очень интересна (хотя в общаге так не бывает, там каждая тема - разнос кабин):
1) пойди к мелкому родственнику, друзьям и родителям и расскажи изученное тобой так, чтобы они все поняли; если получилось - ты все понял и запомнил, если нет - иди еще почитай.
2) то, что нужно учить наизусть, учи нараспев, на мотив любимой песни или репчины; это помогает
3) дедовский способ, очень трудоемкий, но очень эффективный - переписывай в тетрадь материал много раз, пока не запомнишь; альтернативный вариант - делай письменный пересказ, используй неизменными только обществоведческие понятия, все остальное меняй по грамматике и структуре, пиши новый текст
4) знаешь, почему текст клевой песни ты знаешь уже через пару дней? ответ - в количестве прослушиваний; слушай теорию в формате аудио - через неделю она въестся в голову - не отдерешь.
13 484
у кого есть какие нибудь лайфхаки , как вы запоминаете теорию? а то философия это конечно триндец учить 💔
13 484
#план_понедельника
Начинаем новую неделю с плана на тему "Отклоняющееся поведение"
1. Виды отклоняющегося поведения
а) позитивное и негативное;
б) индивидуальное и массовое и пр.
2.Массовые формы негативного отклоняющегося поведения
а) алкоголизм;
б) наркомания;
в) хулиганство и пр.
3. Причины отклоняющегося поведения
а) биологические причины
б) психологические причины;
в) недостатки социализации;
г) плияние социального окружения и пр.
4. Последствия негативного отклоняющегося поведения для личности общества
а) дезорганизация общества;
б) снижение здоровья;
в) задержка в развитии детей;
г) десоциализация (разрушение личности) и пр.
5. Меры коррекции с проявлениями негативного отклоняющегося поведения
а) совместный труд;
6) применение мер юридической ответственности;
в) воспитательные меры воздействия и пр.
Заказывай план на следующую неделю в комментариях!
13 484
Пока ждали новые сборники Котовой и Лисковой узнали одну новость которая нас шокировала…
Уже 15 октября все цены в Сотке увеличатся и это даже не 21 задание, а реальность.
Поэтому кто не с нами - скорее присоединяйтесь к нам, чтобы схватить возможность готовиться на большие баллы по общаге
Залететь на курс по низкой цене👈
13 484
Repost from Сотка | Твоя платформа
🫂Учебная платформа снова работает!
На данный момент работа платформы восстановлена. Если у вас всё ещё возникают проблемы с доступом к сайту или в уроках отсутствуют материалы, не переживайте — всё это постепенно восстанавливается.
Совсем скоро всё вернётся в привычный режим! 🙌
Спасибо за ваше терпение и понимание! 💙
13 484
Из Уголовного кодекса, кстати, тебе нужно помнить вот что:
- уголовная ответственность наступает только за совершение преступления, никакие другие правонарушения не ею не наказываются;
- к уголовной ответственности может быть привлечено только физическое лицо, фирму или еще какую конторку на пять лет строгача не посадишь;
- УК РФ - это единственный источник уголовного права.
В комментариях пиши любимую статью УК РФ
