uk
Feedback

Не попадись на ботовода! Telemetrio знаходить і позначає такі канали мітками 👉 Хочеш бачити мітку, оформляй підписку

2-Sinf Fayllar Bazasi

2-Sinf Fayllar Bazasi

Відкрити в Telegram

Bu bazamizda 2-sinfga oid fayllarni topishingiz mumkin

Показати більше

📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу 2-Sinf Fayllar Bazasi

Канал 2-Sinf Fayllar Bazasi (@ikkinchisinf) у мовному сегменті Узбецька є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 52 053 підписників, посідаючи 3 386 місце в категорії Освіта та 1 444 місце у регіоні Узбекистан.

📊 Показники аудиторії та динаміка

З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 52 053 підписників.

За останніми даними від 25 жовтня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на -231, а за останні 24 години на -31, загальне охоплення залишається високим.

  • Статус верифікації: Не верифікований
  • Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 19.41%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 9.74% реакцій від загальної кількості підписників.
  • Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 10 102 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 5 066 переглядів.
  • Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 6.

📝 Опис та контентна політика

Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
“Bu bazamizda 2-sinfga oid fayllarni topishingiz mumkin”

Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 26 жовтня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.

52 053
Підписники
-3124 години
-1147 днів
-23130 днів
Архів дописів
Boshlang`ich ta`lim ustozlariga attestasiyada 🔺🔺/♦️ yordam kanali kirib olng ♦️http://t.me/+Kb0VPPDtljVmMjBi 📢 BOSHLANG‘IC
Boshlang`ich ta`lim ustozlariga attestasiyada 🔺🔺/♦️ yordam kanali kirib olng ♦️http://t.me/+Kb0VPPDtljVmMjBi 📢 BOSHLANG‘ICH TA’LIM USTOZLARI, BUGUNGI BEPUL DARSLARNI O‘TKAZIB YUBORMANG! Bugun sizni uch nafar kuchli lider ustoz bilan muhim va foydali darslar kutmoqda: 1⃣9⃣📌0⃣0⃣— ONA TILI DARSI 👩‍🏫 Nasiba Abdullayeva 2⃣0⃣📌0⃣0⃣— MATEMATIKA 👨‍🏫 Aslbek Fayziyev 2⃣1⃣📌0⃣0⃣— PEDAGOGIK MAHORAT Bugun attestatsiyada tushgan testlar tahlili 👩‍🏫 Guli Eshnazarova Imtihonda tushayotgan savollarni bilish, xatolarni vaqtida aniqlash va natijani oshirish uchun darslarda faol qatnashing! 🔥 Lider ustozlardan bilim oling va siz ham lider bo‘ling! 👉 @AttestatsiyaNasiba

sticker.webp0.41 KB

photo content
+1

💙💙🩵💙 🩵💙🩵💙🩵🩵 1. Qaysi biri tabiiy material hisoblanadi? • A) Plastik qopqoq • B) Quritilgan barg • C) Temir mix 2. T
💙💙🩵💙 🩵💙🩵💙🩵🩵 1. Qaysi biri tabiiy material hisoblanadi? • A) Plastik qopqoq • B) Quritilgan barg • C) Temir mix 2. Tabiiy materiallarni qayerdan yig‘ish ma’qul? • A) Tabiatga zarar yetkazmasdan, yerga tushganlarini • B) Daraxt shoxlarini sindirib • C) Gullarni ildizi bilan sug‘urib 3. Barglardan nimalar yasash mumkin? • A) Faqat daftar • B) Faqat kiyim • C) Qush, kapalak yoki turli kompozitsiyalar 4. Qaychini qanday ishlatish kerak? • A) Ehtiyotkorlik bilan, uchini boshqalarga qaratmasdan • B) Yugurib ketayotib • C) O‘rtoqqa uchini uzatib 5. Ish tugagach nima qilish kerak? • A) Materiallarni yerda qoldirish • B) Ish joyini yig‘ishtirish • C) Yelimni ochiq qoldirish 6. Yelimdan foydalanishda qaysi qoida to‘g‘ri? • A) Uni og‘izga solish • B) Ko‘zga tekkizish • C) Ko‘z va og‘izga tekkizmaslik O‘qituvchi uchun javoblar kaliti: 1-B, 2-A, 3-C, 4-A, 5-B, 6-C.

Tabiiy materiallarga quritilgan barglar, urug‘lar, mayda shoxchalar, qarag‘ay g‘uddalari va donlar kirishi tushuntiriladi. Ma
+8
Tabiiy materiallarga quritilgan barglar, urug‘lar, mayda shoxchalar, qarag‘ay g‘uddalari va donlar kirishi tushuntiriladi. Materiallarni tabiatga zarar yetkazmasdan yig‘ish, noma’lum o‘simliklarni og‘izga solmaslik, qaychini uchini yuqoriga qaratmasdan ishlatish, yelimni ko‘z va og‘izga tekkizmaslik eslatiladi. Nazorat topshirig‘ini tushuntirish — 4 daqiqa Topshiriq: “Kuz sovg‘asi” nomli tabiiy materiallardan kompozitsiya tayyorlang. Masalan, qush, kapalak, ari, daraxt, gul yoki o‘zingiz o‘ylab topgan buyum. Namuna ko‘rsatish mumkin, ammo har bir o‘quvchi o‘ziga xos shakl va bezak tanlaydi. Mustaqil amaliy ish — 18 daqiqa 1) Ish rejasini tuzing. 2) Kerakli barg va materiallarni tanlang. 3) Kompozitsiyani qog‘oz yoki karton ustida avval joylashtirib ko‘ring. 4) Materiallarni yelim yordamida mahkamlang. 5) Kerak bo‘lsa, rangli qalam bilan mayda qismlarni to‘ldiring. 6) Ish joyini tartibga keltiring. O‘qituvchi kuzatadi, xavfsizlikka rioya etilishini tekshiradi va zarur yordam beradi.

Barglardan gerbariy
+8
Barglardan gerbariy

Barglardan applikasiyalar🙂
+5
Barglardan applikasiyalar🙂

Kuzgi barglardan texnologiya darsida yasash uchun

Kuzgi barglardan texnologiya darsida yasash uchun

Kuzgi barglardan texnologiya darsida yasash uchun

Голосове повідомлення00:53

photo content
+1

Salom aziz bolajonlar - Eng goʻzal gul-u-gʻunchalar! Sizlar uchun qoʻngʻiroq chalindi, Darsni boshlash vaqti keldi. Tik oʻtir
+5
Salom aziz bolajonlar - Eng goʻzal gul-u-gʻunchalar! Sizlar uchun qoʻngʻiroq chalindi, Darsni boshlash vaqti keldi. Tik oʻtirib, bukilmay Ishni boshlaymiz toʻxtamay! Texnologiya darsida, O‘rganamiz ko‘p ishni, Qaychi, qalam, rang bilan, Yasaymiz go‘zal ishni. Qog‘oz, karton, yelim ham, Qo‘llarimizda jonlanar, Kichik ishlar qilamiz, Mehnatsevar bolalar. Mehnat — muhim ham zavqli, Goho qiyin, goh xavfli. Qoidasi puxta bil, Unga albat amal qil.

💙💙🩵💙💙🩵💙💙🩵💙💙 🩵💙🩵🩵💙🩵 💙💙💙💙💙🩵 MAVZU:1-nazorat ishi. Tabiiy materiallardan qo‘lda tayyorlangan buyumlar Milliy mahorat 2-sinf ustozi:@murodova_s81

💙💙🩵💙💙🩵💙💙🩵💙💙 🩵💙🩵🩵💙🩵 💙💙💙💙💙🩵 MAVZU:1-nazorat ishi. Tabiiy materiallardan qo‘lda tayyorlangan buyumlar Milliy mahorat 2-sinf ustozi:@murodova_s81

💙💙🩵💙💙🩵💙💙🩵💙💙 🩵💙🩵🩵💙🩵 💙💙💙💙💙🩵 MAVZU:1-nazorat ishi. Tabiiy materiallardan qo‘lda tayyorlangan buyumlar Milliy mahorat 2-sinf ustozi:@murodova_s81

Boshlang`ich ta`lim ustozlariga attestasiyada 🔺🔺/♦️ yordam kanali kirib olng ♦️http://t.me/+Kb0VPPDtljVmMjBi 📢 BOSHLANG‘IC
Boshlang`ich ta`lim ustozlariga attestasiyada 🔺🔺/♦️ yordam kanali kirib olng ♦️http://t.me/+Kb0VPPDtljVmMjBi 📢 BOSHLANG‘ICH TA’LIM USTOZLARI, BUGUNGI BEPUL DARSLARNI O‘TKAZIB YUBORMANG! Bugun sizni uch nafar kuchli lider ustoz bilan muhim va foydali darslar kutmoqda: 1⃣9⃣📌0⃣0⃣— ONA TILI DARSI 👩‍🏫 Nasiba Abdullayeva 2⃣0⃣📌0⃣0⃣— MATEMATIKA 👨‍🏫 Aslbek Fayziyev 2⃣1⃣📌0⃣0⃣— PEDAGOGIK MAHORAT Bugun attestatsiyada tushgan testlar tahlili 👩‍🏫 Guli Eshnazarova Imtihonda tushayotgan savollarni bilish, xatolarni vaqtida aniqlash va natijani oshirish uchun darslarda faol qatnashing! 🔥 Lider ustozlardan bilim oling va siz ham lider bo‘ling! 👉 @AttestatsiyaNasiba

Matematika 39-dars 76-77-sahifa Örganilganlarni takrorlaş Namangan viloyati Çortoq tumani 45-maktab Anora Qozoqova https://t.
+1
Matematika 39-dars 76-77-sahifa Örganilganlarni takrorlaş Namangan viloyati Çortoq tumani 45-maktab Anora Qozoqova https://t.me/naima_xusanova2sinf

Oʻqiş savodxonligi Maşq daftari 1-çorak 25-mavzu Kuz parisining köylagi 44-45-sahifa Namangan viloyati Çortoq tumani 45-makta
+1
Oʻqiş savodxonligi Maşq daftari 1-çorak 25-mavzu Kuz parisining köylagi 44-45-sahifa Namangan viloyati Çortoq tumani 45-maktab Anora Qozoqova https://t.me/naima_xusanova2sinf

Oʻqiş savodxonligi 1-çorak 25-mavzu Kuz parisining köylagi 69-71-sahifa Namangan viloyati Çortoq tumani 45-maktab Anora Qozoq
+2
Oʻqiş savodxonligi 1-çorak 25-mavzu Kuz parisining köylagi 69-71-sahifa Namangan viloyati Çortoq tumani 45-maktab Anora Qozoqova https://t.me/naima_xusanova2sinf

2-Sinf Fayllar Bazasi - Статистика та аналітика Telegram каналу @ikkinchisinf