وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری جمهوری اسلامی ایران وب سایت: www.msrt.ir اینستاگرام: instagram.com/msrt_ir بله: http://ble.ir/science_ministry سروش: https://splus.ir/msrt_iri ایتا: https://eitaa.com/msrt_ir
Показати більше📈 Аналітичний огляд Telegram-каналу وزارت علوم، تحقیقات و فناوری
Канал وزارت علوم، تحقیقات و فناوری (@msrt_iri) у мовному сегменті Фарсі є активним учасником. На даний момент спільнота об'єднує 14 131 підписників, посідаючи 14 395 місце в категорії Освіта та 22 992 місце у регіоні Іран.
📊 Показники аудиторії та динаміка
З моменту свого створення невідомо, проект продемонстрував стрімке зростання, зібравши аудиторію у 14 131 підписників.
За останніми даними від 17 червня, 2026, канал демонструє стабільну активність. Хоча за останні 30 днів спостерігається зміна кількості учасників на 129, а за останні 24 години на -10, загальне охоплення залишається високим.
- Статус верифікації: Не верифікований
- Рівень залученості (ER): Середній показник залученості аудиторії становить 9.13%. Протягом перших 24 годин після публікації контент зазвичай збирає 7.24% реакцій від загальної кількості підписників.
- Охоплення публікацій: В середньому кожен допис отримує 1 291 переглядів. Протягом першої доби публікація в середньому набирає 1 024 переглядів.
- Реакції та взаємодія: Аудиторія активно підтримує контент: середня кількість реакцій на один пост – 0.
- Тематичні інтереси: Контент зосереджений навколо ключових тем, таких як فناوری, علم, ملی, پارک, دانشگاه.
📝 Опис та контентна політика
Автор описує ресурс як майданчик для висловлення суб'єктивної думки:
“وزارت علوم، تحقیقات و فناوری جمهوری اسلامی ایران
وب سایت: www.msrt.ir
اینستاگرام: instagram.com/msrt_ir
بله: http://ble.ir/science_ministry
سروش: https://splus.ir/msrt_iri
ایتا: https://eitaa.com/ms...”
Завдяки високій частоті оновлень (останні дані отримано 18 червня, 2026), канал підтримує актуальність та високий рівень охоплення публікацій. Аналітика показує, що аудиторія активно взаємодіє з контентом, що робить його важливою точкою впливу в категорії Освіта.
Триває завантаження даних...
| Дата | Залучення підписників | Згадування | Канали | |
| 18 червня | 0 | |||
| 17 червня | 0 | |||
| 16 червня | 0 | |||
| 15 червня | +21 | |||
| 14 червня | +88 | |||
| 13 червня | 0 | |||
| 12 червня | 0 | |||
| 11 червня | 0 | |||
| 10 червня | +5 | |||
| 09 червня | +1 | |||
| 08 червня | +7 | |||
| 07 червня | +4 | |||
| 06 червня | +2 | |||
| 05 червня | +2 | |||
| 04 червня | 0 | |||
| 03 червня | +4 | |||
| 02 червня | 0 | |||
| 01 червня | +4 |
| 2 | 🔴وزیر علوم: کمیته تفاهمنامه علم و فناوری ایران و بلاروس برگزار شد / در چهره مدیران کشور بلاروس عزم و اراده جدی برای همکاری با ایران را دیدم / وزرای علوم کشورها مقاومت ملی ایرانیان را تبریک گفتند
دکتر حسین سیمایی، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در حاشیه دهمین نشست وزیران آموزش کشورهای عضو سازمان همکاری شانگهای در مینسک در گفتوگو با صداوسیما:
ظرفیتهای دانشگاهی فراوانی بین دو کشور ایران و بلاورس وجود دارد. ما علاوه بر مشارکت در اجلاس، در کمیته علم و فناوری مشترک جلسهای داشتیم و یک تفاهمنامه امضا کردیم. علاوه بر آن ملاقاتهای دو جانبه با وزیر علوم بلاورس داشتیم. ظرفیتهای همکاری ما فوقالعاده است. من در چهره مدیران بلاروس عزم و اراده جدی برای همکاری با ایران را میدیدم. بهطور جدی وزرای علوم کشورهای دیگر مقاومت ملت ایران را تحسین میکردند. آنها پیروزی ما را تبریک گفتند. امیدوارم این سفر سرآغاز اقدامات جدی مشترک در زمینه علم و فناوری باشد. بلاروس اولویتهای خود را مشخص کرده است و اتفاقا ایران در همه آن اولویتها ظرفیت همکاری جدی میبیند.
دهمین نشست وزرای آموزش و علوم کشورهای عضو سازمان همکاری شانگهای با حضور هیئتهایی از هند، قزاقستان، چین، قرقیزستان، پاکستان، روسیه، تاجیکستان و ازبکستان در شهر مینسک، پایتخت جمهوری بلاروس برگزار شد. بررسی اولویتهای همکاری در حوزه آموزش و علوم در دو سال آینده، ایجاد کنسرسیوم علمی-آموزشی از دانشگاهها و شرکتهای فناورمحور کشورهای عضو شانگهای، گسترش شبکه دانشگاههای شانگهای با مشارکت بیش از ۱۵۰ دانشگاه کشورهای عضو شانگهای از مهمترین محورهای بحث در نشست وزیران علوم و آموزش شانگهای بود.
🖥 با ما همراه باشید
🤩 @msrt_iri | 420 |
| 3 | 🔴وزیر علوم از پارک علم و فناوری دانشگاه مینسک بازدید کرد / گفتوگوی دکتر سیمایی با استادان ایرانی مقیم بلاروس
دکتر حسین سیمایی، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری که برای شرکت در نشست وزرای علوم و آموزش کشورهای عضو سازمان همکاری شانگهای به بلاروس سفر کرده است، از پارک علم و فناوری دانشگاه مینسک بازدید کرد و در جریان ظرفیتها و فعالیتهای فناورانه این مجموعه قرار گرفت.
وزیر علوم در حاشیه این بازدید با جمعی از استادان ایرانی مقیم بلاروس نیز دیدار و گفتوگو کرد. در این نشست، راهکارهای توسعه همکاریهای علمی و پژوهشی میان ایران و بلاروس و بهرهگیری از ظرفیت نخبگان ایرانی خارج از کشور برای تقویت دیپلماسی علمی مورد بحث و بررسی قرار گرفت.
🖥 با ما همراه باشید
🤩 @msrt_iri | 499 |
| 4 | 💢پیام معاون اول رئیسجمهور به مناسبت نایبقهرمانی تیم دانشجویی ایران در مسابقات ورزشهای مبارزهای دانشجویان جهان
🔹معاون اول رئیسجمهور در پیامی، نایبقهرمانی کاروان دانشجویی ایران در مسابقات ورزشهای مبارزهای دانشجویان جهان را تبریک گفت و این موفقیت را نشانهای از اراده، خودباوری و توانمندی نسل جوان ایران اسلامی عنوان کرد.
ادامه مطلب را اینجا بخوانید
🆔@msrt_iri | 624 |
| 5 | 🔴وزرای علوم سازمان همکاریهای شانگهای در دهکده دانشجویی مینسک نهال دوستی کاشتند
در ادامه برنامههای اجلاس وزرای علوم و آموزش کشورهای عضو سازمان همکاری شانگهای در بلاروس، دکتر حسین سیمایی، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری جمهوری اسلامی ایران به همراه دیگر وزیران و مقامهای حاضر در این اجلاس، با حضور در دهکده دانشجویی شهر مینسک در آیین کاشت نهال شرکت کرد.
🖥 با ما همراه باشید
🤩 @msrt_iri | 665 |
| 6 | 🔴 وزیر علوم در اجلاس دانشمندان جوان شانگهای: تفکر انتقادی سپر دفاعی بشر در برابر دیکتاتوری دادههاست / اگر اخلاق و عدالت را در هسته علم و فناوری قرار ندهیم، هوش مصنوعی به جای آنکه زخمهای جنگ را التیام بخشد، به پیشرفتهترین ابزار ظلم و بیعدالتی تبدیل خواهد شد
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در اجلاس دانشمندان جوان دانشگاههای عضو سازمان همکاری شانگهای با هشدار نسبت به سوءاستفاده از علم و فناوری، تأکید کرد که بزرگترین تهدید عصر هوش مصنوعی نه ناتوانی ماشینها، بلکه فقدان تفکر نقادانه است و گفت: اگر اخلاق و عدالت از علم و فناوری جدا شوند، هوش مصنوعی میتواند به ابزاری برای جنگ، ظلم و بیعدالتی تبدیل شود.
دکتر سیمایی در این اجلاس با بیان اینکه امروز بیش از هر زمان دیگری نیازمند نگاه انتقادی به فناوریهای نوین هستیم، اظهار داشت: ما در عصر طلایی هوش مصنوعی زندگی میکنیم؛ عصری که الگوریتمها هر روز مسائل پیچیدهتری را حل میکنند، اما بزرگترین خطری که ما را تهدید میکند، ناتوانی ماشینها نیست، بلکه تفکر غیرنقادانه انسانهاست. هوش مصنوعی به ما پاسخ میدهد، اما از ما نمیپرسد «چرا» و «به چه قیمتی». از همین رو، تفکر انتقادی دیگر یک مزیت نیست، بلکه سپر دفاعی بشر در برابر توهم قطعیت و دیکتاتوری دادههاست.
وزیر علوم با اشاره به تجربههای تلخ جنگ و تخریب مراکز علمی در جهان، یادآور شد که در جریان جنگ جهانی دوم، شهر مینسک شاهد ویرانیهای گسترده بود و دانشگاهها و مراکز علمی نیز از این آسیبها در امان نماندند. وی افزود: آنچه بیش از ویرانی ساختمانها دردناک است، هدف قرار گرفتن دانشمندان، استادان و دانشجویانی است که برای ساختن آیندهای بهتر تلاش میکنند.
دکتر سیمایی با اشاره به حملات اخیر به مراکز علمی و دانشگاهی ایران تصریح کرد: در جنگی که آمریکا برای چندمین بار علیه ایران آغاز کرد، با بهرهگیری از فناوریهای پیشرفته و هوش مصنوعی، برخی دانشگاهها، مراکز تحقیقاتی و آزمایشگاهی هدف حمله قرار گرفتند و استادان و دانشجویانی که جز تحقیق و تحصیل گناهی نداشتند، به شهادت رسیدند. این رخدادها نمونهای آشکار از سوءاستفاده از فناوری در خدمت خشونت و جنگ است.
وی تأکید کرد: اگر اخلاق و عدالت را در هسته علم و فناوری قرار ندهیم، هوش مصنوعی به جای آنکه زخمهای جنگ را التیام بخشد، به پیشرفتهترین ابزار ظلم و بیعدالتی تبدیل خواهد شد. از این رو، مسئولیت دانشمندان و دانشگاهیان تنها تولید دانش، انتشار مقاله یا توسعه فناوری نیست، بلکه حراست از کرامت انسانی و مراقبت از جهتگیری اخلاقی علم نیز بخشی از این مسئولیت است.
وزیر علوم در بخش پایانی سخنان خود خطاب به دانشمندان جوان کشورهای عضو سازمان همکاری شانگهای گفت: باید پیمان ببندیم که هر نوآوری، هر الگوریتم و هر فناوری را با دو پرسش بنیادین بسنجیم؛ نخست اینکه آیا این فناوری به جنگ، ظلم، بیعدالتی و نابرابری دامن میزند یا خیر، و دوم اینکه آیا حقوق و کرامت انسانی را تقویت میکند یا تضعیف.
وی خاطرنشان کرد: یاد مینسک سوخته و دانشمندان شهید آن باید همواره ما را به مسئولیت تاریخیمان متعهد نگه دارد. آیندهای که میسازیم باید آیندهای باشد که در آن دانش پلی برای صلح، همکاری و عدالت باشد، نه سکویی برای جنگ و ویرانی. با تفکر نقادانه و تعهد اخلاقی میتوان ثابت کرد که هیچ ماشین هوشمندی، هرگز جای خرد انسانی را نخواهد گرفت.
🖥 با ما همراه باشید
🤩 @msrt_iri | 1 070 |
| 7 | 💢 توسعه زیرساختهای پژوهشگاه تربیتبدنی و علومورزشی سرمایهگذاری برای آینده ورزش و سلامت کشور است
🔹دکتر مهدی پندار، معاون اداری، مالی و مدیریت منابع وزارت علوم، تحقیقات و فناوری به همراه جمعی از مدیران و مسئولان این وزارتخانه، با حضور در پژوهشگاه تربیتبدنی و علومورزشی، از ظرفیتها، دستاوردها و نیازهای توسعهای این مجموعه بازدید کردند.
ادامه مطلب را اینجا بخوانید
🆔@msrt_iri | 845 |
| 8 | 💢رشتههای علوم پایه را بخاطر کمبود متقاضی حذف نمیکنیم
🔹معاون آموزشی وزارت علوم گفت: در برخی حوزهها مانند علوم پایه، ممکن است استقبال داوطلبان کمتر باشد، اما این رشتهها از نیازهای اساسی کشور محسوب میشوند و نمیتوان صرفاً به دلیل کاهش تقاضا نسبت به حذف یا محدودسازی آنها اقدام کرد.
ادامه مطلب را اینجا بخوانید
🆔@msrt_iri | 988 |
| 9 | 💢بازدید معاون وزارت علوم از کرمان موتور و خط تولید هاچبک ملی شدو
🔹معاون آموزشی وزارت علوم با هدف آشنایی با توانمندیهای مهندسی، تولیدی و زیرساختهای توسعه محصولات بومی، از خط تولید خودروی شدو و بخشهای مختلف خودروسازی کرمان موتور بازدید کرد
ادامه مطلب را اینجا بخوانید
🆔@msrt_iri | 728 |
| 10 | 💢پیام تبریک رئیسجمهور پزشکیان به مناسبت نایب قهرمانی تیم دانشجویی ایران در جهان
✍رئیسجمهور مسعود پزشکیان در پیامی نوشت:
🔹کسب عنوان ارزشمند نایب قهرمانی جهان از سوی کاروان اعزامی دانشجویان جمهوری اسلامی ایران (میناب ۱۶۸) به مسابقات ورزشهای مبارزهای دانشجویان جهان در برزیل و کسب ۳۰ مدال رنگارنگ، جلوهای درخشان از عزم راسخ، توانمندی و شایستگی جوانان این سرزمین را به نمایش گذاشت.
🔹این موفقیت ارزنده را به ملت شریف ایران، به ویژه به جامعه دانشگاهی و دانشجویان قهرمان کشور صمیمانه تبریک میگویم و از تلاشهای همه ورزشکاران، مربیان و دستاندرکاران این تیم قدردانی میکنم.
🔹بیتردید، این افتخارآفرینی بیانگر ظرفیتهای بزرگ و آینده روشن نسل جوان و دانشجویان کشور است و امیدوارم با برنامهریزی دقیقتر و حمایت جدی مسئولین ذیربط، شاهد درخشش روزافزون فرزندان این سرزمین در میادین ورزشی باشیم.
ادامه مطلب را اینجا بخوانید
🆔@msrt_iri | 871 |
| 11 | 💢لزوم تقویت استقلال مالی سازمان پژوهشهای علمی و صنعتی ایران؛ گامی برای پیشتازی در لبه دانش
🔹اعضای کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی با حضور در سازمان پژوهشهای علمی و صنعتی ایران، ضمن بررسی ظرفیتهای این نهاد در زیستبوم فناوری، بر حمایت قاطع از چالشهای بودجهای و زیرساختی این «گنج بیپایان علمی» تأکید کردند.
ادامه مطلب را اینجا بخوانید
🆔@msrt_iri | 782 |
| 12 | 💢برگزاری نخستین نشست هماندیشی طراحی یادمان شهدای «جنگ رمضان» در سازمان امور دانشجویان
🔹نخستین جلسه اتاق فکر طراحی المان «شهدای جنگ رمضان» با حضور مدیران سازمان امور دانشجویان و جمعی از اساتید برجسته هنر دانشگاههای سراسر کشور بهصورت برخط در سالن شهید شهریاری برگزار شد.
ادامه مطلب را اینجا بخوانید
🆔@msrt_iri | 730 |
| 13 | 🔴از جندیشاپور تا دانشگاههای پیشرو در دوران مدرن/ سهم دانشگاههای ایران در شبکه دانشگاههای شانگهای افزایش مییابد.
⬇️دکتر سیمایی، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری ایران، در حاشیه دهمین اجلاس وزیران آموزش و علوم سازمان همکاری شانگهای در مینسک، در مصاحبه با خبرنگاران و شبکههای تلوزیونی بلاروس با اشاره به پیشینه کهن علمی ایران از دانشگاه تمدنی جندیشاپور که ۱۷ قرن پیش پایهگذاری شد تا نظام آموزش عالی پیشروی امروز، به ارائه وضعیت و جایگاه کنونی علم و فناوری در جمهوری اسلامی ایران پرداخت. ایشان از برنامهریزی برای افزایش حضور دانشگاههای ایران در شبکه علمی شانگهای خبر داد.
وزیر علوم ایران در ادامه با تأکید بر گسترش شگرف نظام آموزش عالی پس از انقلاب اسلامی، از حضور پر تعداد خانم ها در دانشگاهها به عنوان دانشجو، استاد و مدیر دانشگاهی نام برد و افزود که در کنکور سراسری سال کنونی که بیش از یک ملیون شرکت کننده دارد بیش از ۵۰ داوطلبان آن خانم هستند که نشاندهنده عزم جدی جمهوری اسلامی ایران برای توانمندسازی همه اقشار جامعه در عرصه علم و دانش است.
دکتر سیمایی در پاسخ به پرسشی درباره جایگاه و اهمیت سازمان همکاری شانگهای، این سازمان را دارای ظرفیتی کمنظیر برای تبدیل شدن به بزرگترین و مهمترین سازمان منطقهای در عرصه بینالملل دانست و با تأکید بر اینکه هرچند تعداد اعضای این سازمان محدود است، اما جمعیتی بالغ بر نیمی از مردم جهان را دربرمیگیرد، بر ضرورت برنامهریزی هدفمند و ایجاد ارتباطی مؤثر و راهبردی میان اعضا برای ارتقای سطح بینالمللی این سازمان تأکید کرد.
🖥 با ما همراه باشید
🤩 @msrt_ir | 839 |
| 14 | 🔴ایران سه ابتکار عملیاتی برای گسترش همکاری دانشگاههای عضو شانگهای ارائه کرد: برنامه تبادل نخبگان و پژوهشگران شانگهای، شبکه دانشگاههای نوآور و فناور شانگهای، تشکیل کنسرسیومهای پژوهشی مشترک/ وزیر علوم: تفاهمنامهها باید در آزمایشگاهها و کلاسهای درس به عمل تبدیل شوند
⬇️وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در نشست رؤسای دانشگاههای کشورهای عضو سازمان همکاری شانگهای در مینسک بلاروس، با تأکید بر ضرورت تبدیل همکاریهای علمی به برنامههای عملیاتی، سه پیشنهاد اجرایی جمهوری اسلامی ایران برای گسترش همکاریهای دانشگاهی، پژوهشی و فناورانه میان دانشگاههای عضو این سازمان را ارائه کرد.
دکتر سیمایی با بیان اینکه دانشگاهها متولیان ساختن آینده جوامع هستند، اظهار داشت: امروز دانشگاهها با چالشهایی نظیر بازنگری در برنامههای درسی، کاربردیسازی پژوهشها و هدایت پایاننامهها و تحقیقات به سمت نیازهای واقعی جامعه مواجهاند و سازمان همکاری شانگهای میتواند بستری کمنظیر برای اتصال ظرفیتهای دانشگاهی کشورهای عضو در قالب یک شبکه اجرایی و مسئلهمحور باشد.
وی با اشاره به تجربه خود بهعنوان عضو هیئت علمی دانشگاه، افزود: اسناد بالادستی و تفاهمنامههای دولتی تنها زمانی اثرگذار خواهند بود که در آزمایشگاهها، کلاسهای درس و اراده رؤسای دانشگاهها به برنامههای اجرایی و نقشه راه عملی تبدیل شوند. اعتبار علم نیز زمانی معنا پیدا میکند که در حل مسائل مردم و بهبود کیفیت زندگی آنان تجلی یابد.
وزیر علوم در ادامه سه پیشنهاد مشخص جمهوری اسلامی ایران را برای توسعه همکاریهای علمی میان دانشگاههای عضو شانگهای ارائه کرد و گفت: نخست، اجرای «برنامه تبادل نخبگان و پژوهشگران شانگهای» است که بر اساس آن ایران آمادگی دارد سالانه ۱۰۰ بورس تحصیلی در مقاطع کارشناسی ارشد و دکتری و ۱۰ فرصت پژوهشی پسادکتری را در دانشگاههای برتر خود در اختیار پژوهشگران کشورهای عضو قرار دهد تا با هدایت مشترک استادان بر مسائل واقعی منطقه پژوهش کنند.
وی دومین پیشنهاد را ایجاد «شبکه دانشگاههای نوآور و فناور شانگهای» با مشارکت دانشگاههای پیشرو و پارکهای علم و فناوری دانست و تصریح کرد: این شبکه میتواند زمینه تجاریسازی دستاوردهای علمی و تقویت ارتباط دانشگاه و صنعت را فراهم کند و جمهوری اسلامی ایران آمادگی میزبانی دبیرخانه آن را دارد.
دکتر سیمایی همچنین تشکیل کنسرسیومهای پژوهشی مشترک در سه حوزه «مدیریت هوشمند منابع طبیعی بهویژه آب»، «هوش مصنوعی» و «فناوریهای نوین دارویی» را سومین پیشنهاد ایران عنوان کرد و آن را گامی مؤثر برای همافزایی ظرفیتهای علمی کشورهای عضو دانست.
وزیر علوم در پایان با تأکید بر نقش دانشگاهها در توسعه دیپلماسی علمی و گسترش تفاهم میان ملتها گفت: دانشگاهها تنها مراکز آموزش نیستند، بلکه باید پرچمدار عقلانیت، کارآفرینی، امید و همکاریهای علمی بینالمللی باشند. دانشگاههای برتر جمهوری اسلامی ایران نیز با همه ظرفیتهای آزمایشگاهی، مراکز رشد و توانمندیهای علمی خود برای اجرای این برنامههای مشترک در کنار دانشگاههای عضو سازمان همکاری شانگهای خواهند بود
🖥 با ما همراه باشید
🤩 @msrt_ir | 796 |
| 15 | هنگامی که یک دانشگاه هدف قرار میگیرد، یکی از اصیلترین کانونهای فرهنگی و تمدنی مورد تعرض واقع شده و این ضایعه متوجه کل جامعه علمی جهان است
🔴 وزیر علوم ایران در نشست وزرای علوم شانگهای: دانشگاهها خط قرمز هرگونه جنگ و ستیز هستند / همکاری علمی، ضرورتی حیاتی برای آینده بشریت است
⬇️دکتر سیمایی، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری ایران، در نشست اصلی روز نخست دهمین اجلاس وزیران آموزش و علوم سازمان همکاری شانگهای، ضمن قدردانی از میزبانی شایسته جمهوری بلاروس و دبیرخانه سازمان شانگهای، به تبیین دیدگاههای جمهوری اسلامی ایران در حوزه همکاریهای علمی منطقهای پرداخت.
وزیر علوم ایران با اشاره به چالشهای فرامرزی چون تغییرات اقلیمی، بحران منابع آب و انرژی، امنیت غذایی و تحولات هوش مصنوعی، همکاریهای علمی منسجم را «ضرورتی حیاتی برای آینده نوع انسان» خواند و بر ظرفیتهای بیبدیل تمدنی و دانشگاهی کشورهای عضو سازمان شانگهای تأکید کرد.
دکتر سیمایی در ادامه با افشای واقعیت تلخ حملات نظامی، تخریب و ترور دانشگاهها و دانشمندان ایرانی در یک سال اخیر، نهادهای علمی و فرهنگی را خط قرمز هرگونه جنگ و ستیز خواند و تأکید کرد که دانشگاهها به جای قربانی منازعات، باید پناهگاه امن اندیشه، گفتوگو و امید باشند.
وزیر علوم ایران با طرح این پرسش بنیادین که «آیا جامعه جهانی اجازه خواهد داد اصیلترین کانونهای تمدنی قربانی خشونت شوند؟»، از جامعه علمی جهان و سازمانهای بینالمللی خواست تا در دفاع از صیانت و امنیت دانشگاهها، دانشمندان و مراکز علمی، موضعی روشنتر، مسئولانهتر و قاطع اتخاذ کنند و هشدار داد که «امنیت دانشگاهها، امنیت آینده بشریت است.»
دکتر سیمایی با بیان اینکه «ما اساتید و پژوهشگرانی را از دست دادیم که زندگی خود را وقف آموزش و گسترش مرزهای دانش کرده بودند»، خاطرنشان ساخت که دانشگاه ایران فقط متعلق به یک کشور نیست و «فارغالتحصیلان دانشگاههای کشور ما در سراسر جهان مشغول تحقیق و کارند.» وی تأکید کرد که تعرض به دانشگاههای ایران، تعرض به کل جامعه علمی جهان محسوب میشود و سکوت در برابر این حملات، تداوم خشونت علیه علم و تمدن را به همراه خواهد داشت.
وزیر علوم ایران در ادامه با ترسیم افقی روشن از آینده همکاریهای علمی، از دانشگاه تمدنی جندیشاپور به عنوان میراثی کهن و افتخارآمیز برای ایران یاد کرد و علم را زمانی ارزشمند و اثرگذار دانست که در مسیر خدمت به انسان، جامعه و پیشرفت قرار گیرد.
دکتر سیمایی با تأکید بر ظرفیتهای کمنظیر تمدنی و دانشگاهی کشورهای عضو سازمان شانگهای در حوزههای هوش مصنوعی، علوم پایه، مواد نوین و سلامت عمومی، بر لزوم تبدیل این مزیتهای متنوع به شبکهای از همکاریهای مسئلهمحور تأکید کرد و خاطرنشان ساخت که معیار موفقیت دانشگاهها در آینده، نه فقط تولید دانش محض، بلکه «تأثیر بر کیفیت زندگی مردم» خواهد بود.
دکتر سیمایی در پایان با ارائه چشماندازی نو از دیپلماسی علمی، پیشنهاد کرد که سازمان همکاری شانگهای به الگویی موفق از همگرایی مسئلهمحور تبدیل شود؛ الگویی که در آن دانش، پلی میان ملتها و عاملی برای توسعه پایدار، رفاه و ساختن آیندهای امنتر و انسانیتر باشد و اعلام کرد که جمهوری اسلامی ایران با تمام ظرفیتهای علمی و دانشگاهی خود آماده مشارکت فعال در این مسیر است.
گفتنی است دهمین اجلاس وزیران آموزش و علوم شانگهای با هدف بررسی راههای توسعه همکاریهای چندجانبه آموزشی و فناوری در منطقه، تا فردا در مینسک ادامه خواهد یافت.
🖥 با ما همراه باشید
🤩 @msrt_ir | 886 |
| 16 | 💢دانشگاههای جهان به خط مقدم «هوش مصنوعی در مدیریت بحران» آمدند/ خیز وزارت علوم برای تاسیس ۱۵ آزمایشگاه مرجع هوشمصنوعی
🔹رئیس انجمن ملی هوش مصنوعی ایران، گفت: گزارشها نشان میدهد دانشگاهها و مراکز تحقیقاتی متعددی در جهان بهصورت تخصصی روی کاربرد هوش مصنوعی در مدیریت بحران متمرکز شدهاند؛ از قبرس و چین تا هند و از آمریکا تا ژاپن، پروژههایی برای کاهش خطر بلایای طبیعی، تحلیل دادههای برخط و توسعه سامانههای هوشمند پیشگیری و امداد در حال اجراست.
ادامه مطلب را اینجا بخوانید
🆔@msrt_iri | 674 |
| 17 | 🎥 خبرگزاری صدا و سیما از نقشآفرینی شرکت دانشبنیان بهپویان امین منتظر مستقر در پارک علم و فناوری خراسان رضوی در مدیریت و هوشمندسازی مصرف آب، برق و گاز کشور
🆔@msrt_iri | 656 |
| 18 | 💢تأکید بر ارتقای سلامت اداری و شفافیت در نظام آموزش عالی
🔹وزارت علوم، تحقیقات و فناوری با هدف نهادینهسازی رفتار حرفهای و اخلاقی، ارتقای فرهنگ سازمانی، تقویت سلامت اداری و افزایش اعتماد عمومی، دستورالعمل جامع رفتار حرفهای و اخلاقی را تدوین و به سازمان اداری و استخدامی کشور ارسال کرده است.
ادامه مطلب را اینجا بخوانید
🆔@msrt_iri | 678 |
| 19 | 💢اجراییسازی تفاهمنامه همکاری فناورانه میان پارک علم و فناوری آذربایجان غربی و مرکز کارآفرینی وان ترکیه
🔹در ادامه برنامههای توسعه همکاریهای بینالمللی و گسترش تعاملات فناورانه با کشورهای همسایه، هیئتی متشکل از رئیس پارک علم و فناوری آذربایجان غربی، جمعی از مدیران و کارشناسان پارک، مشاور استاندار آذربایجان غربی و نمایندگان شرکتهای حاضر در تور فناوری، در شهر وان ترکیه با مسئولان مرکز کارآفرینی وان (ایشگم) و معاون والی وان دیدار و گفتوگو کردند
ادامه مطلب را اینجا بخوانید
🆔@msrt_iri | 790 |
| 20 | 💢انعقاد تفاهمنامه همکاری پژوهشی و آموزشی میان دانشگاه علوم و فنون دریایی خرمشهر و ادارهکل حفاظت محیطزیست خوزستان
🔹در راستای توسعه همکاریهای علمی، پژوهشی و آموزشی و بهرهگیری از ظرفیتهای تخصصی موجود در حوزه محیطزیست، تفاهمنامه همکاری مشترک میان دانشگاه علوم و فنون دریایی خرمشهر و ادارهکل حفاظت محیطزیست خوزستان به امضا رسید.
ادامه مطلب را اینجا بخوانید
🆔@msrt_iri | 762 |
Вже доступно! Дослідження Telegram за 2025 — головні інсайти року 
