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Durante su participación en el programa Asuntos Centrales, el ministro de Educación Erick Sanjinés Chávez compartió datos preocupantes sobre el control y la gestión escolar en Bolivia, basados en información proporcionada por los propios estudiantes.
> “Podemos decir que entre el 30% más o menos, de acuerdo a la información que proporcionan los propios estudiantes, un 30% de docentes falta frecuentemente a clase. Este es un dato muy, pero muy duro.”
> “En cuanto a llegar tarde, tenemos que un 40%, de acuerdo a la información que disponemos, a veces llega tarde a clases. Otro dato absolutamente duro.”
> “También se pregunta si los profesores se van más temprano, antes de acabar el horario específico, y tenemos ahí que un 20% de profesores salen antes de tiempo.”
El ministro aclaró que estos resultados corresponden a un estudio muestral, pero subrayó que son indicadores valiosos que reflejan la situación actual de la gestión escolar en el país.
Estas cifras abren el debate sobre la necesidad de fortalecer los mecanismos de control, seguimiento y evaluación docente para mejorar la calidad educativa y garantizar el cumplimiento del horario escolar.
EducaciónBolivia #ErickSanjinés #AsuntosCentrales #GestiónEscolar #CalidadEducativa #MinisterioDeEducación #Bolivia2026
| 2 |  Durante su participación en el programa Asuntos Centrales, el ministro de Educación Erick Sanjinés Chávez compartió datos preocupantes sobre el control y la gestión escolar en Bolivia, basados en información proporcionada por los propios estudiantes. | 172 |
| 3 |  Nueva Federación de La Paz | 399 |
| 4 | Ministerio de Educación convoca a taller de validación y actualización de las mallas curriculares
El Ministerio de Educación, a través del Viceministerio de Educación Regular y la Dirección General de Educación Primaria, realizará el Taller de Validación de la Actualización de las Mallas Curriculares con la participación de maestras y maestros pertenecientes a la Conferencia Episcopal Boliviana, entre ellos representantes de Fe y Alegría, Don Bosco y Escuelas de Cristo.
Detalles del evento
- Fecha: miércoles 8 de julio de 2026
- Horario: de 08:00 a 18:00
- Lugar: Escuela Superior de Formación de Maestros “Simón Bolívar”, Zona Alto Obrajes, La Paz
Objetivo
El taller tiene como propósito validar la actualización de las mallas curriculares de los niveles de Educación Inicial y Primaria, mediante un espacio plural de diálogo, reflexión y construcción técnica que permita recoger observaciones, recomendaciones y propuestas orientadas al fortalecimiento de la educación nacional.
Participantes
- Dos maestras o maestros de Educación Inicial
- Ocho maestras o maestros de Educación Primaria
Responsable
La actividad está dirigida por el M.Sc. Edgar Cadima Garzón, Director General de Educación Primaria del Viceministerio de Educación Regular.
#MinisterioDeEducación #MallasCurriculares #EducaciónBolivia
#FeYAlegría #DonBosco #EscuelasDeCristo #primaria #inicial #ActualizaciónCurricular #LaPaz2026 | 597 |
| 5 |  Немає тексту... | 491 |
| 6 |  Oruro: Educación aclara que las tareas NO están prohibidas y cita textualmente lo dicho por el Director Departamental | 815 |
| 7 | Oruro: Educación aclara que las tareas NO están prohibidas y cita textualmente lo dicho por el Director Departamental
El Director Departamental de Educación de Oruro, Germán Cardozo, aclaró en entrevista que las tareas escolares no están prohibidas, pero deben asignarse con responsabilidad para evitar la sobrecarga académica durante el descanso pedagógico.
Cardozo explicó que la normativa vigente no prohíbe las tareas, pero sí orienta a regularlas:
“De acuerdo a la Resolución Ministerial 001/2026 del Ministerio de Educación Bolivia no está específicamente prohibida la asignación de tareas.”
Sin embargo, enfatizó que la prioridad es proteger la salud y el bienestar de los estudiantes:
“Sin embargo, pues a la única finalidad de precautelar la salud de nuestros estudiantes debemos evitar cargar tareas a nuestros estudiantes.”
El director remarcó que el descanso pedagógico debe ser un espacio de recuperación:
“Más al contrario, este espacio debe ser para recuperar la salud de nuestros temas.”
(Se entiende: estudiantes)
También aclaró que esto no significa descuidar el aprendizaje:
“Eso tampoco implica que nuestros estudiantes deben descuidar de fortalecer sus conocimientos.”
Instructivo oficial en camino
Cardozo informó que se emitirá un instructivo para todas las unidades educativas del departamento:
“Cada una de las direcciones distritales de educación, conjuntamente con la Dirección Departamental de Educación, estamos en las responsabilidades de remitir el instructivo correspondiente.”
Finalmente, adelantó que el documento será emitido en breve:
“En el transcurso del día se va a realizar la emisión correspondiente para todas las unidades educativas del departamento.”
¿Qué significa esto para las familias y docentes?
Las tareas no están prohibidas.
Deben evitarse cargas excesivas que afecten la salud y el descanso.
Se mantiene el fortalecimiento de conocimientos en casa, pero con equilibrio.
Un instructivo oficial definirá los criterios para todo el departamento de Oruro.
#Oruro #EducaciónBolivia #TareasEscolares #RM0012026
#Magisterio #BienestarEstudiantil #DirecciónDepartamental #DescansoPedagógico | 715 |
| 8 | La Paz: Director Departamental confirma prohibición de tareas durante el descanso pedagógico
El Director Departamental de Educación de La Paz informó que durante el descanso pedagógico, que inicia el 6 de julio, estará prohibida la emisión de tareas de avance curricular por parte de los maestros. La autoridad remarcó que esta disposición es de cumplimiento obligatorio en todas las unidades educativas del departamento.
En sus declaraciones, la autoridad fue clara y textual:
“Eminentemente, existe la prohibición de la otorgación de tareas de avance curricular a los estudiantes para estos 10 días hábiles desde este descanso pedagógico que se va a dar inicio el 6 de julio.”
Sin embargo, también aclaró que los docentes sí pueden sugerir actividades voluntarias, especialmente relacionadas con la lectura:
“Puede sugerir el maestro al padre de familia, al estudiante, que no dejen la lectura con ningún motivo, no practicar en la casa. Eso va a fortalecer el aprendizaje de nuestros estudiantes.”
🧒📚 ¿Qué significa esto para las familias y estudiantes?
❌ No habrá tareas escolares obligatorias.
❌ No se permitirá enviar actividades de avance curricular.
✔️ Se pueden recomendar lecturas o prácticas voluntarias.
✔️ El objetivo es descanso, recuperación y bienestar de los estudiantes.
El descanso pedagógico busca garantizar que los niños y adolescentes tengan un periodo de pausa real, sin carga académica, tal como establece la normativa del Ministerio de Educación.
#DescansoPedagógico #EducaciónLaPaz #MinisterioDeEducación #Magisterio #NormativaEducativa #Aprendizaje #Bolivia | 585 |
| 9 |  Немає тексту... | 488 |
| 10 |  Ministerio de Educación y CONMERB alcanzan acuerdos en beneficio del magisterio rural
La CONMERB sostuvo una reunión con el Ministerio de Educación, donde se lograron tres acuerdos importantes para el magisterio rural:
Déficit histórico de horas: Se iniciarán acciones inmediatas para resolver esta demanda.
Ítems administrativos: Se aprobó el reglamento técnico para su designación.
Bonos de zona: Se confirmó su restitución y pago este mes, incluyendo el retroactivo.
La organización anunció que hará seguimiento a la ejecución de estos compromisos, mientras el Ministerio reafirmó su apertura al diálogo.
#CONMERB #MagisterioRural #EducaciónBolivia #MINEDU #Acuerdos #GestiónEducativa #Bolivia | 933 |
| 11 |  CTEUB informa avances en la reunión con el Ministro de Educación | 764 |
| 12 |  Немає тексту... | 1 306 |
| 13 | I N S T R U C T I V O LA PAZ
IT/DDELPZ/SDER Nro. 073/2026
REF. AMPLIACIÓN DEL HORARIO DE INVIERNO EN UNIDADES EDUCATIVAS Y CENTROS DE EDUCACIÓN ESPECIAL
Se amplía el horario de ingreso 15 minutos más tarde en el turno de la mañana y la salida 15 minutos más tarde en los turnos de tarde y noche.
Se mantiene el receso pedagógico de invierno del 8 al 19 de julio, con retorno a clases el 22 de julio.
Flexibilidad en la vestimenta: se permite el uso de ropa abrigada (chamarras, guantes, bufandas, gorros) en lugar del uniforme reglamentario.
Horarios ajustados: ingreso desde las 10:00 AM y salida desde las 14:30 PM para evitar exposición al frío.
#EducaciónLaPaz #HorarioDeInvierno #ProfesoresdeBolivia #MinisterioDeEducación #SaludEscolar #PrevenciónIRAS #RecesoPedagógico #LaPaz | 1 088 |
| 14 | ESTADO DE EXCEPCIÓN, no habrá TOQUE DE QUEDA, Decreto Supremo 5636 | 1 186 |
| 15 |  Немає тексту... | 1 115 |
| 16 | CUARTA CONVOCATORIA ABIERTA 2026.pdf | 1 270 |
| 17 | Se encuentra abierta la Convocatoria 2026 de la Red Latinoamericana de Escuelas por la Paz y la Convivencia Democrática
La Red de Educación para la Paz y la Convivencia (EPyC) convoca formalmente a instituciones educativas de América Latina y el Caribe a sumarse a su articulación regional para el ciclo 2026.
Esta iniciativa reúne actualmente a más de 76 escuelas del continente comprometidas con el desarrollo de proyectos pedagógicos orientados a la cultura de la paz, la memoria, los derechos humanos y la vida democrática.
El propósito central de la red es consolidar y expandir un espacio regional que funcione como plataforma de encuentro, intercambio de experiencias prácticas, producción de conocimiento especializado y formación continua para las comunidades educativas participantes. Frente a los desafíos actuales, el fortalecimiento de estos lazos colaborativos resulta indispensable para potenciar el impacto de las iniciativas locales.
Las escuelas que se incorporen a la Red EPyC accederán a los siguientes beneficios institucionales:
• Asistencia técnica especializada: Orientación directa en contenidos de convivencia escolar y soporte metodológico para los proyectos vigentes de cada institución.
• Formación y recursos: Acceso a trayectos formativos específicos y provisión de materiales educativos diseñados para el aula.
• Instancias de encuentro regional: Participación en los "Diálogos Latinoamericanos", el encuentro anual de la red destinado al intercambio y la reflexión conjunta.
La convocatoria está dirigida a todos los establecimientos educativos del continente que sostengan un enfoque pedagógico basado en la convivencia democrática y los derechos humanos.
El período de inscripción permanecerá abierto desde el 1 de junio hasta el 26 de junio de 2026. Las instituciones interesadas deben formalizar su postulación completando el registro correspondiente a través del siguiente enlace oficial:
https://forms.gle/U22GA8iPUYjHHnSy8. | 1 330 |
| 18 |  Немає тексту... | 856 |
| 19 | Ministro de Educación anuncia que la recuperación del avance curricular será una prioridad de su gestión
En una entrevista con el periódico El Deber, el ministro de Educación, Erick Sanjinés, señaló que una de las principales prioridades de su gestión será recuperar el avance curricular afectado por la implementación de la modalidad virtual en distintas regiones del país.
La autoridad explicó que se trabajará de manera coordinada con los docentes, directores y equipos técnicos para acelerar el desarrollo de contenidos, fortalecer los procesos pedagógicos y garantizar el cumplimiento del calendario educativo establecido para la gestión.
Sanjinés indicó que el Ministerio impulsará acciones orientadas a nivelar aprendizajes, mejorar el acompañamiento pedagógico y reforzar estrategias que permitan asegurar que las y los estudiantes avancen conforme a los objetivos curriculares previstos.
El ministro reafirmó que la recuperación educativa será un proceso gradual, basado en planificación, seguimiento y evaluación, con el fin de asegurar que ninguna región quede rezagada.
#EducaciónBoliviana #ErickSanjinés #AvanceCurricular
#CalendarioEducativo #Magisterio #Aprendizajes
#LaPaz #Bolivia2026 #ActualidadEducativa #MinisterioDeEducación #ProfesoresdeBolivia @profesoresdeBolivia | 1 448 |
| 20 |  Немає тексту... | 1 111 |
