ru
Feedback
قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

Открыть в Telegram

قناة تعليمية تربوية تهدف لتطوير وتيسير العملية التعليمية وتلبي احتياجات المعلمين وتنشر ابداعات المتميزين من واقع الميدان التربوي

Больше

📈 Аналитический обзор Telegram-канала قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

Канал قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة (@initial_classes) языкового сегмента Арабский является активным участником. Сейчас сообщество объединяет 12 882 подписчиков, занимая 15 611 место в категории Образование и 5 912 место в регионе Саудовская Аравия.

📊 Показатели аудитории и динамика

С момента создания невідомо проект демонстрирует стремительный рост, собрав аудиторию из 12 882 подписчиков.

Согласно последним данным от 27 июня, 2026, канал показывает стабильную активность. За последние 30 дней изменение числа участников составило -163, а за последние 24 часа — -10, при этом общий охват остаётся высоким.

  • Статус верификации: Не верифицирован
  • Уровень вовлечённости (ER): Средний показатель вовлечённости аудитории составляет 26.32%. В первые 24 часа после публикации контент обычно набирает N/A% реакций от общего числа подписчиков.
  • Охват публикаций: В среднем каждый пост получает 3 391 просмотров. В течение первых суток публикация набирает 0 просмотров.
  • Реакции и взаимодействия: Аудитория активно поддерживает контент: среднее количество реакций на один пост — 4.

📝 Описание и контентная политика

Автор описывает ресурс как площадку для выражения субъективного мнения:
قناة تعليمية تربوية تهدف لتطوير وتيسير العملية التعليمية وتلبي احتياجات المعلمين وتنشر ابداعات المتميزين من واقع الميدان التربوي

Благодаря высокой частоте обновлений (последние данные получены 28 июня, 2026) канал поддерживает актуальность и высокий уровень охвата публикаций. Аналитика показывает, что аудитория активно взаимодействует с контентом, что делает его важной точкой влияния в категории Образование.

12 882
Подписчики
-1024 часа
-557 дней
-16330 день
Архив постов
إدارة الصف.pdf.pdf3.21 KB

فن قيادة الصف.pdf.pdf7.55 KB

٧ طرق فعالة لمشاركة الطلاب ١٠٠٪ في الدرس : http://bit.ly/2eTdVaJ

🔄 استراتيجية تدوين الأفكار إحدى استراتيجيات كيغن في التعليم التعاوني (معدلة ومطورة) 🔸خطوات التمرين: 1⃣ الإعداد: يكون لدى كل مجموعة عددا من قصاصات الورق📝 والأقلام. (مثال: بطاقات ملاحظة لاصقة - أوراق صغيرة). 2⃣ يقوم المعلم بشرح خطوات التمرين ويحدد وقتاً للحل. ⏱ 3⃣ يذكر المعلم موضوع ما، ويعطي وقتا للتفكير💡قبل البدء بالكتابة (يمكن إعطاء دقيقة للتفكير) مثال١: خلال ثلاث دقائق، كم عدد الحلول أو المعلومات التي يمكنك كتابتها على القصاصات الصفراء؟ مثال٢: ما الطرق التي يمكننا من خلالها الحد من الفقر؟ 4️⃣ يمنع التحدث بين أفراد المجموعة أثناء مرحلة تدوين الأفكار. 5️⃣ يكتب الطلاب في كل مجموعة بشكل فردي، ويعلنون عن أكبر قدر ممكن من الأفكار التي توصلوا إليها بعد انتهاء الوقت المعطى لهم من خلال المتحدث الرسمي للمجموعة. 6️⃣ عند انتهاء وقت التمرين يسمح المعلم لأفراد المجموعة بالمناقشة فيما بينهم والتأكد من عدم تكرار الأفكار وعزل المكرر على جانب الطاولة. 7️⃣ يتم وضع كل قصاصة ورقية في منتصف طاولة كل مجموعة، ويحاول الطلاب تغطية الطاولة بالكامل. 8️⃣ تتفق كل مجموعة على إرسال سفير للمجموعة المجاورة لها (باتجاه عقارب الساعة) ثم يشرح (مراسل المجموعة) النتيجة النهائية التي وصلوا لها لمدة دقيقتين. (أفضل ثلاثة أفكار). 9️⃣ تعليق الإجابات في ركن المجموعات داخل الفصل الدراسي. 🎯 الهدف من استراتيجية تدوين الأفكار 📃 العصف الذهني المشترك. 💭 المناقشة بين أفراد المجموعة والمراجعة والتصحيح. 🔄 لا يوجد مجموعة فائزة إنما القصد الوصول للأفكار والحلول والمعرفة بطريقة تعاونية. 📝 التغذية الراجعة الدائرية (مراسل المجموعة). 😄 إضفاء جو من المتعة والمرح. 🔑 للعلم للمعلم الحق في الاستفادة من هذه الاستراتيجية بالشكل الذي يراه مناسبا.

‏التقويم الدراسي 📅 الأتوماتيكي بشكل جديد ودقيق⏳للعام الدراسي القادم http://www.mail.net.sa/i/m/ .