Learning Elements

Вебинар «Из хаоса в систему» от @LXDhero пройдет для методистов, разработчиков образовательных продуктов, продюсеров и всех, кто использует Claude или только планирует внедрить его в работу. Если вы тратите время на то, чтобы в каждом новом чате приходится заново объяснять контекст, искать нужные материалы и повторять одни и те же действия, значит есть проблема. И она не в ИИ, а в организации процессов. 12 августа, 19:00–21:00 (мск) на вебинаре эксперт Дарья Туча покажет, как превратить Claude из чат-бота в рабочую систему для разработки образовательных продуктов. За 2 часа вы узнаете, как: • создать единую базу знаний и контекст проекта • организовать файлы, процессы и работу над проектами • настроить Claude Code под реальные рабочие задачи • определить, какие процессы стоит автоматизировать в первую очередь На странице регистрации также можно бесплатно пройти экспресс-аудит своих процессов и понять, где сегодня теряется время и какие изменения дадут наибольший эффект. ⚡️Регистрация и аудит тут: https://clck.ru/3V8DsH

👀На приёмке сырья стоит человек и на глаз оценивает брёвна: что принять, что отбраковать. Так делают бумагу А4. И однажды... компания заменила человека камерами. Интересна одна строчка из ТЗ. Заказчик написал: система должна работать не хуже человека, но быстрее. Человек ошибается, и они заранее согласились, что камеры тоже будут. Идеала не требовали. Данила Драпеза из ГК WINbd разбирал этот кейс на прошлом "Elements.ИИ" и назвал эту строчку принципиальной.

Большинство проектов умирает не от технологии. Они умирают от ожидания, что машина будет безупречной там, где человек безупречным не был никогда.

Загляните в своё последнее ТЗ. Что там написано про допустимую ошибку? Статья по выступлению: ССЫЛКА ⏺ИИ.Elements 2026, 16-17 сентября, онлайн

✔️Мы приглашаем экспертов! Конференция «ИИ.Elements» - это площадка для тех, кому есть что показать. Мы ищем профессионалов, которые уже прошли свой путь в области ИИ и обучения: внедряли, тестировали, ошибались, искали нестандартные решения и находили их. Если вы чувствуете, что ваш опыт может быть полезен коллегам - мы ждём вас. Нам важна не просто теория, а ваша личная практика: инструменты, которые вы проверили, подходы, которые сработали, ошибки, из которых вы вынесли уроки. Это возможность не просто выступить, а поделиться тем, что действительно работает. Мы ценим время участников и ищем спикеров, которые могут дать им реальную ценность. 🤩 Формат: онлайн, 45 минут диалога с аудиторией. Без скучных докладов - только практика, вопросы и обсуждение. 🤩 Подать заявку: https://elearningelements.ru/iispeakers Приём заявок до 15 августа. Участие для спикеров бесплатное. Ждём ваших заявок!

Кейс, после которого хочется перепроверить все ссылки, что выдаёт нейросеть. 📊 Максим Садовников из Иркутской нефтяной компании на прошлом "Elements.ИИ" рассказал свой первый год с ИИ. Начали с простого: попросили GPT проверить их базу тестовых вопросов и указать источники. Сервис оперативно выдал результат со ссылками на внутренние нормативные документы. Восторг! А потом поддержка сервиса призналась: модель всё выдумала. Ссылки лишь выглядели корпоративными, документов по ним не существует. Модель просто сгенерировала правдоподобные адреса и сослалась на них. Дальше они построили генератор вопросов уже во внутреннем контуре. И нашли неожиданную выгоду. Сам вопрос придумать несложно, а вот правдоподобные неправильные варианты ответа съедали у эксперта до половины времени. Причём человек делает их плохо: то слишком похожими, то короче правильного, то явно мимо. А ИИ генерирует дистракторы, которые не отличить от правильного ответа.

Каждые 100 вопросов экономят примерно 1000 рублей.

Мы забрали ещё и финал. Попробовали ИИ в роли инструктора по первой помощи: он придумывает ситуации и проверяет действия экзаменуемого. Скормить ему инструкцию, и получается массовый экзамен без экзаменатора. А там и до отказа от тестов недалеко: диалоговое задание вместо теста, где проверяется понимание, а не угадывание.

И вывод, который мы записали: IT реализует ваше видение, но само видение за вас не сформирует. Пробовать и учиться видеть придётся самим.

Полный разбор по ссылке. ⏺Elements.ИИ 2026, 16-17 сентября, онлайн https://elearningelements.ru/ii#tickets

🌟 Зовем! Звездный состав спикеров — без преувеличения Онлайн-конференция c Coursera, eLearning Center, Синхронизацией, Group Moovs и Teachbase 🖇Тема: «Опыт ученика внутри и снаружи: психология, архитектура, тренды, контент»

Почему ученик может начать обучение с горящими глазами, но бросить на полпути? Как спроектировать путь, который действительно доводит до результата?

В программе: 1️⃣ Внутреннее состояние ученика, этапы «до» и «внутри» курса, снятие неопределенности 2️⃣ Тренды в корпоративном обучении, мотивация в B2B и B2C, ожидания от курсов 3️⃣ Service Blueprint как инструмент для проектирования опыта и поиска пробелов 4️⃣ От инсайтов к решению: как Teachbase пересобрали опыт ученика в новом Личном кабинете

Спикеры:

▪️ Елена Тихомирова, основатель eLearning Center, автор книг «Живое обучение» и «Обучение со смыслом

▪️Елена Шлома, эксперт в области продаж и маркетинга с опытом работы в Coursera и Google

▪️ Евгения Ращупкина, эксперт в методологии онлайн-обучения, руководитель образовательных проектов в Group Moovs (Нидерланды)

▪️Мария Бородецкая, основатель культурной платформы «Синхронизация»

▪️Владимир Щербаков, основатель Teachbase

Дата: 28 июля Время: 14:00 (Мск) ➡️ Регистрация по ссылке Будем благодарны репостам: приглашайте коллег 🤍

Коллеги, добрый день! ✔️ Мы ищем спикеров для конференции «Elements ИИ». Нам интересны люди, которые пробовали внедрять что-то новое в обучении и могут рассказать об этом честно и без прикрас. Конференция пройдёт во второй раз. В прошлом году нас посетило больше 400 человек, и мы поняли, что формат оказался востребованным. Люди приходят за конкретикой: что работает, что нет, на что обратить внимание, какие подводные камни встретились. Мы стараемся строить программу вокруг живого общения - дискуссии, мастер-классы, возможность задать вопрос и сразу обсудить детали. Это не про чтение слайдов, а про обмен опытом, практику. Если Вы готовы поделиться своим опытом - будем благодарны за заявку. Это может быть история успешного внедрения, неочевидная ошибка, поиск решения или нестандартный подход. Заявки принимаем до 15 августа. Выступление для спикеров бесплатное. ➡️ Подача заявки: https://elearningelements.ru/iispeakers Нам кажется, что такие встречи помогают двигаться вперёд всей сфере. Будем рады, если Вы захотите стать частью этого разговора.

В прошлом году на конференции «ИИ.Elements» команда обучения Авито начала своё выступление не со слайдов, а с вопроса в чат: «Что вы чувствовали, когда впервые сели на велосипед?» Все ответили честно: страх, неуверенность, восторг. Это был не ледокол - это была диагностика. ❓Почему это важно для вас? Потому что каждый, кто внедряет ИИ в обучение, сталкивается с тем же: сотрудники боятся, сопротивляются, быстро забывают сервисы и возвращаются к старым методам. Команда Авито нашла способ работать не с инструментами, а с мышлением. И поделилась метрикой, которой нет ни у кого.

Главный инсайт: цель ≠ обучить инструментам

Они сформулировали цель непривычно: не «научить людей пользоваться нейросетями», а «изменить культуру использования ИИ». Разница фундаментальная: 🤩 Сервисы устаревают - интерфейсы меняются каждый месяц. 🤩 Привычка смотреть на любую задачу через призму ИИ - остаётся навсегда.

«Культуру ИИ невозможно спустить сверху вниз. Она прорастает снизу, от обычных сотрудников».

Как это работало в Авито (цифры и факты): 🤩 Компания - 11 000+ человек. 🤩 Обучение делят по одному признаку: что человек будет делать с ИИ? ➡️ Одни берут готовые решения. ➡️ Другие собирают их сами. 🤩 Формат: HR-мастерские для 500+ участников раз в 1–1,5 месяца. ➡️ Онлайн, никаких лекций - только живое демо экрана. ➡️ Первая мастерская - не про промпты, а про безопасность. Дали людям рамку «можно/нельзя» - и сняли главный страх. Метрика, которая нас добила Удовлетворённость 9,5 из 10 - это хорошо, но не главное. Команда Авито выбрала другой KPI - долю HR-процессов, где ИИ реально применяется. До старта они обошли всех владельцев процессов и честно зафиксировали текущий уровень - он оказался на уровне 4-6%. После запуска обучения, мастерских и внедрения рамок безопасности они снова замерили этот показатель и сравнили «до» и «после». Такую метрику мы не встречали больше ни у кого: это не опросник «как вам понравился курс?», а прямое измерение внедрения в бизнес-процессы.

И важный нюанс: ни один процесс целиком ИИ не заменил. Технология - ассистент, а не замена человеку.

Что это значит для вас? Если вы отвечаете за корпоративное обучение - этот кейс даёт готовую рамку: 🤩Как сформулировать цель, чтобы обучение не превращалось в «галочку». 🤩 Как сегментировать аудиторию не по грейдам, а по сценариям использования. 🤩 Как измерить реальное внедрение, а не только реакцию на курс. Таких живых, честных и полезных разговоров на ИИ.Elements 2026 будет много. Приходите за новыми кейсами, метриками и инструментами, которые можно внедрить здесь и сейчас. ✔️ Даты: 16-17 сентября, онлайн. ✔️ Для кого: методологов, HR, педдизайнеров, L&D-менеджеров, директоров корпоративных университетов и всех, кто строит обучение будущего. 📍 Подробности и регистрация: elearningelements.ru/ii

Scrolltool. Июль. +3 месяца доступа в подарок Ребята из Scrolltool подготовили для новых клиентов отличное предложение. Весь июль 2026 года предлагает уникальные условия подключения, чтобы сделать ваш старт максимально комфортным и увлекательным! При подключении в июле: 🎁 дарят 3 месяца к любому годовому тарифу: Старт, Бизнес, Бизнес Плюс ✔️ проводят обучение для ваших команд ✔️ оказывают методическую поддержку на старте ✔️ фиксируют стоимость по текущим тарифам на следующий год Напомним, что есть в Scrolltool: - интерактивные лонгриды - интерактивные тренажеры - слайдовый редактор - AI для генерации лонгридов, генерация тестов, текстов и изображений, переводы на другие языки, связь с внешними нейросетями - импорт из Articulate Rise, Storyline и других конструкторов - Готовые интеграции с LMS и доступ к API для интеграции с любыми другими системами Не упустите шанс — предложение действует только до 31 июля! За консультацией и подробностями, пишите через форму или напрямую @vpscroll

Коллеги, привет! ❓Вы гарантировано видели большое количество анонсов конференций по ИИ. Их действительно много. И возникает резонный вопрос: зачем тратить время ещё на одну? Наша команда уже больше 18 лет организует конференции для специалистов по обучению. И каждый раз строим их так, чтобы нам самим было интересно. Не ради количества участников, не ради галочки. А потому что мы сами методологи, педдизайнеры и тренеры - и нам важно, чтобы контент был живым, честным и полезным. Именно поэтому мы отбираем спикеров, темы и кейсы очень тщательно. Нам не нужны общие слова про «ИИ изменит всё». Нам нужны истории: что попробовали, что получилось, что сломалось, где оступились и что можно взять и сделать у себя. 🤩16-17 сентября мы проводим онлайн-конференцию «ИИ.Elements» - про разумное внедрение искусственного интеллекта в корпоративное обучение. В программе - реальные кейсы, мастер-классы и дискуссии. Мы будем искать баланс: где ИИ действительно помогает, а где лучше оставаться с традиционными методами. Потому что технологии - это инструмент, а не самоцель. И главное - общение с теми, кто ищет новые решения, а не держится за старое. Потому что важно не просто быть умным. Важно оказываться рядом с теми, кто идёт дальше, исследует новое и не боится менять правила игры. 🤩Детали и билеты: https://elearningelements.ru Присоединяйтесь! Будет полезно, честно и по-настоящему💚

ИИ.Elements. Открываем набор спикеров! 16–17 сентября, онлайн. Приём заявок открыт до 15 августа. Отбираем конкретные кейсы: какая была задача, что сделали, что сломалось по дороге, что в итоге сработало. С цифрами. Доклады про «как с помощью ИИ поправить фон у картинки» не подойдут. На выступление отводится 45 минут: время для практики, не для теории. 14 направлений: от RAG-ботов и LLM-траекторий обучения до ИИ-агентов, ИИ-наставников и безопасности данных. Полный список тем по ссылке. Ваша должность значения не имеет. Важны личный опыт и готовность рассказать честно, в том числе про то, что не получилось. Участие для спикеров бесплатное, но для этого нужно пройти отбор программным комитетом. Будут отобраны всего 12 докладов. ✅ Подать заявку → https://elearningelements.ru/iispeakers Вопросы по темам: Юлия Карпова, @yule_karpova Партнёрство и групповые билеты по спец. условиям: Анастасия Алимичева, @elearnti

Вернулась из Москвы и готова делиться впечатлениями с Learning Elements - не просто конференции, а сообществе со небезразличными и знакомыми лицами. Пленарную сессию открывал Александр Брычкин, генеральный директор моей любимой сети «Буквоед» и «Читай-город». Александр сделал акцент, для того чтобы бизнес рос нужно, чтобы линейный менеджер понимал, как этот бизнес работает. Не топ, не офисный босс, а тот, кто работает в полях. Кто каждый день с клиентами, с командой, с приземленными задачами. И тут в компании возникает закономерный страх. Кажется, что вот сейчас мы их обучим навыкам, покажем как понимать сложные циферки, а они уйдут к конкурентам. И тут бизнес обычно говорит, что  обучение - это просто слив бюджетов. Однако в конце прозвучала отличная цитата: - А вы не боитесь, что обучите своих сотрудников, а они уйдут? - Нет, я боюсь, что они не обучатся и останутся! И ведь это совсем другой взгляд на проблему! Обучение - это отчасти прыжок веры. А удержание персонала вообще не является задачей обучения. Изменить его поведение, сделать его сильнее - да, является. Обучили сотрудника -> он уволился -> потеряны деньги -> нужен крайний. Его ищут всегда, где есть потери или допущена ошибка. Но на мой взгляд тут вступает в дело обычное каузальное искажение (тут хорошо описана суть). И эту мысль подтвердили на закрытии, Владимир Казаков сказал хорошую вещь: "Обучение никому ничего не должно". Его цель - не дать гарантии, а создать возможности. А уж как ими воспользоваться - это вопрос к человеку и компании. ➖➖➖ Думаю, если человек уходит, значит, возможности, которые вы ему дали, оказались шире вашей компании. Это не слив бюджета. Это маркер того, что в отделе обучения сделали свою работу хорошо. А любые искажения - это удобное оправдание. Свалил потери на обучение и спи спокойно. Но правда в том, что оно не создаёт проблем. А только подсвечивает то, что уже есть - амбиции человека, культуру в компании, систему удержания. Хотите, чтобы обученные оставались? Стройте среду, где хочется оставаться и по деньгам, и по задачам, и по культуре. А у вас в компании обучение было формальным поводом для увольнения? Или наоборот - помогало расти и оставаться? 🤷‍♀ - уходил, потому что вырос из задач компании 💸 - уходил, потому что зп не росла вместе с приобретаемыми скилами 👀 - уходил потому что не было роста по карьере 🌚 - устраивался изначально, чтобы обучиться в этой компании и уйти 🤝 - оставался, потому что была возможность расти внутри ❤️ - ценю обучение в своей компании 🙈 - корпоративное обучение у нас? Не слышал

#отзывыLE2026

ТРИ ЛОВУШКИ ПОСТРОЕНИЯ СИСТЕМЫ ВНУТРЕННИХ ЭКСПЕРТОВ В рамках исследования «Люди учат людей®» мы провели две волны: поговорили с представителями 53 организаций из 20 отраслей, собрали 135 анкет и провели 25 глубинных интервью с внутренними экспертами (далее ВЭ). Мы ставили перед собой цель — узнать, как сейчас бизнес работает с внутренними экспертами и как живется самим экспертам. В итоге мы отметили 3 распространенные ловушки, в которые попадают компании, выстраивая систему ВЭ. Ловушка №1. Компания сама не знает, чего хочет от этой системы Только 47% компаний имеют документы, регламентирующие работу внутренних экспертов. У 57% есть план обучения, но экспертов периодически дергают экстренно. А 85% компаний вообще не имеют норматива по объему обучения силами ВЭ. Вывод: обучение есть, но хаоса в нем больше, чем системности. Ловушка №2. Компания плохо понимает трудности роли ВЭ 42% экспертов признались: новая роль оказалась для них намного ресурсозатратнее, чем они предполагали. Причем 35% внутренних экспертов хотя бы раз думали перестать обучать других. Почему? Вот 4 основные причины: 1. Появление других важных задач. 2. Нехватка времени на неосновную работу — обучение людей. 3. Много времени и сил уходит на разработку и доработку материалов. 4. Отсутствие интереса со стороны участников обучения. Ловушка 3. Подготовка ВЭ не соответствует их реальным потребностям Лишь 23% организаций имеют модель компетенций ВЭ! Всего в 30% компаний эксперты проходят обязательную методологическую подготовку перед входом в роль. При этом 70% компаний учат своих экспертов от случая к случаю, а в 57% организаций у ВЭ нет индивидуального плана развития. Если узнали себя — это не повод расстраиваться. Это повод опереться на цифры и начать выстраивать систему. В этом вам помогут развернутые отчеты с результатами исследования «Люди учат людей®» Института Тренинга. Скачать отчет первого этапа Скачать ответ второго этапа Настольная книга для тренера, методолога и внутреннего эксперта уже напечатана! Анна Грибанова, директор Института Тренинга, написала книгу с максимально практическим уклоном — 340+ страниц проверенных техник, шаблонов и алгоритмов для разработки и проведения тренингов, которые дают результат. Купите экземпляр себе, своим коллегам или сотрудникам на нашем сайте. Воспользуйтесь промокодом LE2026 для получения скидки 30%! https://training-institute.ru/lyudi-uchat-lyudej-kniga1/?utm_source=le26

Коллеги, ровно через неделю, 30 июня, проводим онлайн-вебинар «7 практик руководителя отдела обучения». Ведёт Виталий Кураго из бюро РАЙЗ, 19 лет в обучении и развитии. Начало в 16:00 по Москве, в Zoom. Что будет на вебинаре: ✅ как понять, решается ли задача обучением или дело в чём-то другом; ✅ как говорить с заказчиком на языке бизнес-показателей; ✅ как оценивать эффект так, чтобы результат был понятен финансовому директору; ✅ как встроить развитие в ежедневную работу линейных руководителей; ✅ где в работе отдела обучения помогает AI, а где от него больше шума. Почему стоит быть на живом эфире: можно задать свой вопрос и вместе разобрать вашу ситуацию. Запись пришлём всем зарегистрированным, но конкретные случаи разбираем только вживую. 30 июня, начало в 16:00 по Москве, Zoom. Регистрация: tikhomirovaelena.ru/mini23 Регистрируйтесь, будет интересно!

Всем привет! Сегодня хотим познакомить вас с удивительным человеком и профессионалом👇 Саша Цветков — педагогический дизайнер, продюсер, эксперт в e-Learning. Работает в Яндекс Go для бизнеса и преподаёт в iSpring Академии. Звучит солидно, но это не главное. Главное — он пишет честно. Без «10 лайфхаков эксперта» и карточек ради карточек. Про реальные кейсы, про ошибки, про то, как делать обучение, которое реально работает. И немного про жизнь, семью и баланс, который все ищут. А ещё у Саши в канале есть кое-что особенное: 🟡 Random Coffee: можно записаться и поговорить с ним лично на любую интересующую тему. Живо, без воды, по делу. 🟡 Подкасты с профессионалами: разговоры с крутыми людьми из индустрии, после которых реально появляются новые мысли и идеи. Если вы связаны с обучением, методологией, курсами или просто хотите понять, как всё это устроено изнутри, обязательно загляните к Саше 🙂

Коллеги, всем доброго дня! Мы к вам с анонсом. ✅ 30 июня Виталий Кураго, директор по учебным решениям, бюро РАЙЗ, очень много лет в L&D, совместно с Тренингами Тихомировой проводит мини-курс «7 практик руководителя отдела обучения». Три часа будем говорить о том, как сместить фокус с «обучение проведено» на «показатель изменился». Семь практик, среди них: ✅ диагностика задачи до старта, пока бюджет ещё есть; ✅ переход от «понравилось / не понравилось» к метрикам, которые убеждают даже финансиста; ✅ запуск 70-20-10 (где компании обычно застревают); и многое другое. Программа на сайте. За три часа систему не перестроить и обещать обратное было бы нечестно. Но насмотренность и одна практика, готовая к запуску уже в этом полугодии, могут стать вполне достижимым итогом! ➡️30 июня, 16:00–19:00 МСК, Zoom. Запись будет. 〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️ Регистрация — tikhomirovaelena.ru/mini23

Learning Elements 2026. Ставьте ❤️, если планируете быть с нами в 2027!

Learning Elements - конференция про людей, про смыслы и про пространство для творчества. В этом году было много нового. Вчера мы писали некролог обучению, а сегодня делали конспект на скатертях. Но что-то осталось неизменным. Стикеры с тем, как мы чувствуем обучение сегодня, в моменте. Делимся частичкой творчества 🎈

Ответ на главный вопрос конференции "Какого цвета блокнот?" на 1.15. А мы скоро начинаем!