fa
Feedback
كناشة أبي الخليل

كناشة أبي الخليل

رفتن به کانال در Telegram

"سبحان الله وبحمده، سبحان الله العظيم" - صلِّ على النبيﷺ.

نمایش بیشتر
3 107
مشترکین
اطلاعاتی وجود ندارد24 ساعت
+257 روز
+8430 روز
جذب مشترکین
سپتامبر '26
سپتامبر '26
+16
در 1 کانال‌ها
اوت '26
+166
در 21 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '26
+276
در 23 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '26
+246
در 16 کانال‌ها
Get PRO
مه '26
+173
در 11 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '26
+155
در 7 کانال‌ها
Get PRO
مارس '26
+287
در 52 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '26
+127
در 14 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '26
+128
در 15 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '25
+80
در 4 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '25
+69
در 3 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '25
+126
در 10 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '25
+130
در 6 کانال‌ها
Get PRO
اوت '25
+150
در 19 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '25
+203
در 55 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '25
+73
در 10 کانال‌ها
Get PRO
مه '25
+79
در 13 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '25
+159
در 19 کانال‌ها
Get PRO
مارس '25
+134
در 18 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '25
+111
در 16 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '25
+170
در 4 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '24
+164
در 4 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '24
+164
در 8 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '24
+259
در 10 کانال‌ها
Get PRO
سپتامبر '24
+132
در 12 کانال‌ها
Get PRO
اوت '24
+524
در 20 کانال‌ها
Get PRO
ژوئیه '24
+70
در 15 کانال‌ها
Get PRO
ژوئن '24
+156
در 16 کانال‌ها
Get PRO
مه '24
+95
در 19 کانال‌ها
Get PRO
آوریل '24
+10
در 1 کانال‌ها
Get PRO
مارس '24
+9
در 2 کانال‌ها
Get PRO
فوریه '24
+25
در 5 کانال‌ها
Get PRO
ژانویه '24
+15
در 1 کانال‌ها
Get PRO
دسامبر '23
+8
در 5 کانال‌ها
Get PRO
نوامبر '23
+10
در 2 کانال‌ها
Get PRO
اکتبر '23
+292
در 1 کانال‌ها
تاریخ
رشد مشترکین
اشارات
کانال‌ها
04 سپتامبر0
03 سپتامبر+4
02 سپتامبر+6
01 سپتامبر+6
پست‌های کانال
((وأما ما ذكرته من استدلال المخالف بقولهﷺ: «من صلى صلاتنا» وأشباه هذه الأحاديث فهذا استدلال جاهل بنصوص الكتاب والسنة لا يدري ولا يدري أنه لا يدري فإن هذا فرضه ومحله في أهل الأهواء من هذه الأمة، ومن لا تخرجه بدعته من الإسلام كالخوارج ونحوهم فهؤلاء لا يكفرون لأن أصل الإيمان الثابت لا يحكم بزواله إلا بحصول مناف لحقيقته مناقض لأصله والعمدة استصحاب الأصل وجودا وعدما، لكنهم يبدعون ويضللون ويجب هجرهم وتضليلهم والتحذير عن مجالستهم ومجامعتهم كما هو طريقة السلف في هذا الصنف، وأما الجهمية وعباد القبور فلا يستدل بمثل هذه النصوص على عدم تكفيرهم إلا من لم يعرف حقيقة الإسلام وما بعث الله به الرسل الكرام لأن حقيقة ما جاؤا به ودعوا إليه وجوب - عبادة الله وحده لا شريك له وإخلاص العمل له وأن لا يشرك في واجب حقه أحدا من خلقه، - وأن يوصف بما وصف به نفسه من صفات الكمال ونعوت الجلال فمن خالف ما جاؤا به ونفاه وأبطله فهو كافر ضال وإن قال لا إله إلا الله وزعم أنه مسلم لأن ما قام به من الشرك يناقض ما تكلم به من كلمة التوحيد)) ~ ابن سحمان، فتييان تتعلقان بتكفير الجهمية، ١٥٧. .

2
sticker.webp
86
3
​عادةً عندما يُسأل الريس عن سبب التحذير من كتب سيد قطب والسكوت عن كتب الأشاعرة كابن حجر والنووي يقول: الخير الذي في كتب الأشاعرة أكثر بكثير من الشر، والأخطاء التي فيها لا تُذكر مقارنة بما فيها من فوائد. ​طيب السؤال: هل كتاب السنة لعبد الله ابن الإمام أحمد الذي يبرر الريس حرقه أكثر ما فيه من كلام عادل آل حمدان أم كلام السلف؟ وهل الخير الذي فيه أكثر أم الشر؟ ​يقول إن في تحقيقات الشيخ عادل أخطاء عقدية ومصائب، فهلا خرج علينا وقال لنا عن أي أخطاء عقدية يتحدث؟! ​وهل كتب ابن حجر التي فيها تجهم وشرك أكبر باعتراف الريس، أو كتب النووي التي يُكفَّر فيها من اعتقد بعلو الله، وينسب فيها للسلف عقيدة التفويض أخطر أم تحقيقات عادل آل حمدان؟ وأيها فيه أخطاء عقدية أكثر وأوضح وأشنع -هذا إن وُجدت أخطاء في التحقيقات أصلاً-؟ ​وهل صالح آل الشيخ الذي وزع مئات النسخ من كتاب "الاحتجاج بالآثار السلفية" للشيخ عادل كان على ضلال ولا يفهم ولم يرَ ما فيها من أخطاء عقدية؟ وهل كان حداديًا هو وعبد الله العبيد لما مدح تحقيقات الشيخ عادل؟ ​ويقول «قطعًا» يجب أن يُعذر من أحرق الكتاب، فهل كان سيقول مثل هذا لو أحرق أحدهم شرح النووي على مسلم؟ أم كان سيخرج ويصيح كالمطلقات وهو الذي كلما أراد الكلام عن «الحدادية» كذب وزعم أنهم يدْعون إلى عدم الاستفادة من كتب المخالفين مطلقًا؟! أم أن كلام الجهمية صار أنفع وأكثر فائدة مما رواه عبد الله بن أحمد من كلام السلف؟ والله إن أئمة التعطيل من أكبرهم إلى أصغرهم لا يساوون شسع نعل عبد الله بن أحمد، فضلاً عمن كان قبله من أئمة السلف رضي الله عنهم. ​ثم أي فتنة أكبر من فتنة تعظيم أئمة الجهمية التي أودت بكثيرين إلى ترك السلفية والاعتقاد بعقيدة الأشاعرة، وأودت بغيرهم ممن ينتسبون للسلفية للقول بقول المرجئة تارة، والقول بقول الجهمية واستشناع ما ورد في السنة من أحاديث الصفات تارة أخرى! ​وفي المقابل، لن ترى أشد اتباعًا للسلف وتعظيمًا لهم ونشرًا لسيرهم وآثارهم بين طلاب العلم وبين العوام على مواقع التواصل، وحثًّا للناس على تعلم العقيدة ممن تسمونهم «حدادية». ​أما بالنسبة للشيخ عادل، فأسأل الله أن يكتب أجره ويجزيه خيرًا ويبارك في عمره ليستمر في نفع المسلمين وتحقيق كتب السلف، ويبقى شوكة في حلق كل مميع ضال سفيه معظِّم لأهل البدع والزندقة.
76
4
«وكثير ممن يقبل المعاذير يحمله على قبولها قلة الغيرة حتى يتوسع في طرق المعاذير، ويرى عذرا ما ليس بعذر» ~ ابن القيم، الداء الدواء، ص١٦٥. .
216
5
sticker.webp
199
6
‎⁨هل_الدفاع_عن_السلفية_ضرورة_وقتية_؟⁩.m4a
411
7
sticker.webp
414
8
التقويم التيمي لبوصلة الجيل الصاعد(12)! حول تشنيع الأستاذ أحمد، بين مصطلح"آل البيت" عند الروافض، ومصطلح"الجـ⁸ـاد" عند الحركية
التقويم التيمي لبوصلة الجيل الصاعد(12)! حول تشنيع الأستاذ أحمد، بين مصطلح"آل البيت" عند الروافض، ومصطلح"الجـ⁸ـاد" عند الحركية. الشيعة يزعمون -كذبا- أن أهل السنة لا يحبون أهل البيت ويعادونهم..، وذلك لعدم موافقة أهل السنة لهم في غلوهم الفج في أهل البيت وإنزالهم فوق منزلتهم، وإلا أهل السنة يحبون آل بيت رسول اللهﷺ؛ ويتدينون بذلك. فالرافضة جعلوا مجرد رفض أهل السنة لمسلكهم في التعامل مع آل البيت؛ يساوي؛ عدم حبهم، فجعلوا من تصرفاتهم الميزان الفاصل. ولو صدقوا حقا لقالوا:"أهل السنة يحبون آل البيت لكن بمسلك غير مسلكنا!" لكن المزايدة واللعب على الأوتار الحساسة ومحاولة تشويه الخصم. = الشاهد؛ نظير هذا المثال السالف؛ مصطلح الجـh°ـاد مع الحركية وخصومهم. فالحركي يصور للناس أن خصمه لا يحب الجـh°ـاد ولا يريده..، وذلك لعدم موافقة خصمه لمسلك وتصور معين للجـh°ـاد تمارسه الحركية، وإلا في الحقيقة خصمهم لا مشكلة عنده مع الجـh°ـاد بل يتدين لله به، ويصدق ويعمل بقول النبيﷺ:((من مات ولم يغز، ولم يحدث به نفسه، مات على شعبة من نفاق))[رواه الشيخان] فالحركية جعلوا مجرد رفض خصمهم لمسلكهم مع الجـh°ـاد؛ يساوي عدم حبه له وتحديث نفسه به؛ فجعلوا من تصرفاتهم الميزان الفاصل. ولو صدقوا حقا لقالوا:" غيرنا من التيارات تحب الجğاد لكن بمسلك غير مسلكنا!" لكن المزايدة واللعب على الأوتار الحساسة ومحاولة تشويه الخصم. = ومن علل خصوم الحركيين مع مسلكهم: 1- الجـh°ـاد في الشرع غير مطلوب لذاته وهو سيلة لغاية؛ وهي نشر توحيد الله ومحاربة الشرك وأهله، عن ابن مسعود-رضي الله عنه- قال:((دخل النبيﷺ مكة، وحول الكعبة ثلاث مئة وستون نصبا فجعل يطعنها بعود في يده، وجعل يقول:﴿جَاءَ الْحَقُّ وَزَهَقَ الْبَاطِلُ﴾))[صحيح البخاري] — وخصم الحركية؛ يرى إهمال القوم -كالمتحدث وأمثاله-؛ تحمل هم محاربة مظاهر الشرك والقبورية المنتشرة في بلدانهم!؛ التي من أجلها فرض جـh°ـاد السنان الذي يتغن به، وهو في انشغال عن الغاية منه!؛ فقط يزايد–يناقش الوسيلة وهو مفرط ومهمل الغاية منها!–. 2- الجـh°ـاد أنواع، من الجـh,اد الذي يسبق جğاد السنان جğاد اللسان، قال ابن تيمية:((الجğاد بالنفس قد يكون بالقتال بالبدن وقد يكون بتدبير الحرب والرأي، وهو أعظم نفعا، وقد يكون بتبليغ رسالة الله تعالى، وإظهار حججه ودفع ما يعارضها، وهو أفضل الأنواع الثلاثة، وقد يكون بالدعاء لله والتوجه إليه))[جامع المسائل] — وخصم الحركية يرى؛ المتحدث وأبناء فكره؛ ينفرون من جـhاد أهل البدع والأهواء أشد التنفير، بل يرونه يتسبب في تمزيق الأمة؛ ومن شروط النهضة عند الحركية عدم الاشتغال ببعضنا: قال المتحدث في كلمة له:«الأمة الإسلامية اليوم تحتاج إلى اجتماع الكلمة ونبذ التفرق والاختلاف، فإن هذا من شروط النهضة[...] وهو الاجتماع على الأهداف الكبرى المتعلقة بالأمة ونصرتها ولو اختلفتْ المناهج والسياقات كما نحتاج إلى نبذ الاشتغال ببعضنا والتركيز على ما ينفع أمتنا». قال ابن تيمية:((والأمر بالسنة والنهي عن البدعة هو أمر بمعروف ونهي عن منكر؛ وهو من أفضل الأعمال الصالحة))[منهاج السنة النبوية]، وقال:((الحاجة إلى الهدى أعظم من الحاجة إلى النصر والرزق؛ بل لا نسبة بينهما))[الفتاوى] 3- هل يعني المتحدث جـhاد مثل د!عسْْْ؛ غالية التـkفير والتمزق والتشرذم والشقاق، والتي يفشو فيها النفس الخارجي والتصور الأعوج للحكم والتحاكم، وقد صنفها المتحدث من الغلاة في كلمة له؛ فلد! عسْْْ؛ المزايدة عليه؛ بنفس منطقه مع خصومه، ثم لماذا لم يعترف بجـhـادها ووصفها بالغلو؟ 4- أم يريد جـhـاد مثل صنيع خـﻤاس-التي تتعمد جـ8ـاد الطلب بضعف-، فاقدة للأولويات، وتتسبب في الإبادات وفي التمييع مع الروافض وتلميعهم، وفي الارتداد عن الملة؛ إذا كان جوابه، نعم؛ أين المتحدث -ومن يوافقه- منه الآن؟ 5- ثم هل للمتحدث معسكرات الآن تعمل على إعداد مجاhـدين؟ وهل توجد دولة تترك من يعد قوات داخل محيطها من غير وأده واستئصاله؟، ثم أين المجتمع الواعي وشبابه الذي سيشاركك؟ 6- وهل جـHـاد طالبان الذي رسى على تمكين منزوع الدسم؛ من محاربة التوحيد الحق، والسنة وأهلها؛ يعتبر الغاية من الجهاد في الشرع؛ فقط ممارسة نشاط حربي!؛ والشعور بالعلو على الكاڤر الأصلي؛ من غير تحقيق الغاية منه؟ 7- وهل يصلح أخذ تنظيرات منظري الحركية -الموتى والأحياء كالددو وغيره-؛ يتامى العقيدة والمنهج والأولويات؛ ليأتم بها الناس في مثل هذه القضايا؟! = الخلاصة؛ القوم كالرافضة في وصف من رفض مسلكهم مع آل البيت؛ أنه علته مع ذات أهل البيت، وهؤلاء يصفون الرافض لمسلكهم في الجـh°ـاد أنه علته مع ذات الجـh°ـاد، وهو علته مع مسلكهم، وكلاهما-الرافضي والحركي- يزايدان فقط لا غير، والميزان الشرع لا أفكارهم ومواقفهم المعوجة. .
403
9
التقويم التيمي لبوصلة الجيل الصاعد(12)! حول تشنيع الأستاذ أحمد، بين مصطلح"آل البيت" عند الروافض، ومصطلح"الجـ⁸ـاد" عند الحركية
التقويم التيمي لبوصلة الجيل الصاعد(12)! حول تشنيع الأستاذ أحمد، بين مصطلح"آل البيت" عند الروافض، ومصطلح"الجـ⁸ـاد" عند الحركية. الشيعة يزعمون -كذبا- أن أهل السنة لا يحبون أهل البيت ويعادونهم..، وذلك لعدم موافقة أهل السنة لهم في غلوهم الفج في أهل البيت وإنزالهم فوق منزلتهم، وإلا أهل السنة يحبون آل بيت رسول اللهﷺ؛ ويتدينون بذلك. فالرافضة جعلوا مجرد رفض أهل السنة لمسلكهم في التعامل مع آل البيت؛ يساوي؛ عدم حبهم، فجعلوا من تصرفاتهم الميزان الفاصل. ولو صدقوا حقا لقالوا:"أهل السنة يحبون آل البيت لكن بمسلك غير مسلكنا!" لكن المزايدة واللعب على الأوتار الحساسة ومحاولة تشويه الخصم. = الشاهد؛ نظير هذا المثال السالف؛ مصطلح الجـh°ـاد مع الحركية وخصومهم. فالحركي يصور للناس أن خصمه لا يحب الجـh°ـاد ولا يريده..، وذلك لعدم موافقة خصمه لمسلك وتصور معين للجـh°ـاد تمارسه الحركية، وإلا في الحقيقة خصمهم لا مشكلة عنده مع الجـh°ـاد بل يتدين لله به، ويصدق ويعمل بقول النبيﷺ:((من مات ولم يغز، ولم يحدث به نفسه، مات على شعبة من نفاق))[رواه الشيخان] فالحركية جعلوا مجرد رفض خصمهم لمسلكهم مع الجـh°ـاد؛ يساوي عدم حبه له وتحديث نفسه به؛ فجعلوا من تصرفاتهم الميزان الفاصل. ولو صدقوا حقا لقالوا:" غيرنا من التيارات تحب الجğاد لكن بمسلك غير مسلكنا!" لكن المزايدة واللعب على الأوتار الحساسة ومحاولة تشويه الخصم. = ومن علل خصوم الحركيين مع مسلكهم: 1- الجـh°ـاد في الشرع غير مطلوب لذاته وهو سيلة لغاية؛ وهي نشر توحيد الله ومحاربة الشرك وأهله، عن ابن مسعود-رضي الله عنه- قال:((دخل النبيﷺ مكة، وحول الكعبة ثلاث مئة وستون نصبا فجعل يطعنها بعود في يده، وجعل يقول:﴿جَاءَ الْحَقُّ وَزَهَقَ الْبَاطِلُ﴾))[صحيح البخاري] — وخصم الحركية؛ يرى إهمال القوم -كالمتحدث وأمثاله-؛ تحمل هم محاربة مظاهر الشرك والقبورية المنتشرة في بلدانهم!؛ التي من أجلها فرض جـh°ـاد السنان الذي يتغن به، وهو في انشغال عن الغاية منه!؛ فقط يزايد–يناقش الوسيلة وهو مفرط ومهمل الغاية منها!–. 2- الجـh°ـاد أنواع، من الجـh,اد الذي يسبق جğاد السنان جğاد اللسان، قال ابن تيمية:((الجğاد بالنفس قد يكون بالقتال بالبدن وقد يكون بتدبير الحرب والرأي، وهو أعظم نفعا، وقد يكون بتبليغ رسالة الله تعالى، وإظهار حججه ودفع ما يعارضها، وهو أفضل الأنواع الثلاثة، وقد يكون بالدعاء لله والتوجه إليه))[جامع المسائل] — وخصم الحركية يرى؛ المتحدث وأبناء فكره؛ ينفرون من جـhاد أهل البدع والأهواء أشد التنفير، بل يرونه يتسبب في تمزيق الأمة؛ ومن شروط النهضة عند الحركية عدم الاشتغال ببعضنا: قال المتحدث في كلمة له:«الأمة الإسلامية اليوم تحتاج إلى اجتماع الكلمة ونبذ التفرق والاختلاف، فإن هذا من شروط النهضة[...] وهو الاجتماع على الأهداف الكبرى المتعلقة بالأمة ونصرتها ولو اختلفتْ المناهج والسياقات كما نحتاج إلى نبذ الاشتغال ببعضنا والتركيز على ما ينفع أمتنا». قال ابن تيمية:((والأمر بالسنة والنهي عن البدعة هو أمر بمعروف ونهي عن منكر؛ وهو من أفضل الأعمال الصالحة))[منهاج السنة النبوية]، وقال:((الحاجة إلى الهدى أعظم من الحاجة إلى النصر والرزق؛ بل لا نسبة بينهما))[الفتاوى] 3- هل يعني المتحدث جـhاد مثل د!عسْْْ؛ غالية التـkفير والتمزق والتشرذم والشقاق، والتي يفشو فيها النفس الخارجي والتصور الأعوج للحكم والتحاكم، وقد صنفها المتحدث من الغلاة في كلمة له؛ فلد! عسْْْ؛ المزايدة عليه؛ بنفس منطقه مع خصومه، ثم لماذا لم يعترف بجـhـادها ووصفها بالغلو؟ 4- أم يريد جـhـاد مثل صنيع خـﻤاس-التي تتعمد جـ8ـاد الطلب بضعف-، فاقدة للأولويات، وتتسبب في الإبادات وفي التمييع مع الروافض وتلميعهم، وفي الارتداد عن الملة؛ إذا كان جوابه، نعم؛ أين المتحدث -ومن يوافقه- منه الآن؟ 5- ثم هل للمتحدث معسكرات الآن تعمل على إعداد مجاhـدين؟ وهل توجد دولة تترك من يعد قوات داخل محيطها من غير وأده واستئصاله؟، ثم أين المجتمع الواعي وشبابه الذي سيشاركك؟ 6- وهل جـHـاد طالبان الذي رسى على تمكين منزوع الدسم؛ من محاربة التوحيد الحق، والسنة وأهلها؛ يعتبر الغاية من الجهاد في الشرع؛ فقط ممارسة نشاط حربي!؛ والشعور بالعلو على الكاڤر الأصلي؛ من غير تحقيق الغاية منه؟ 7- وهل يصلح أخذ تنظيرات منظري الحركية -الموتى والأحياء كالددو وغيره-؛ يتامى العقيدة والمنهج والأولويات؛ ليأتم بها الناس في مثل هذه القضايا؟! = الخلاصة؛ القوم كالرافضة في وصف من رفض مسلكهم مع آل البيت؛ أنه علته مع ذات أهل البيت، وهؤلاء يصفون الرافض لمسلكهم في الجـh°ـاد أنه علته مع ذات الجـh°ـاد، وهو علته مع مسلكهم، وكلاهما-الرافضي والحركي- يزايدان فقط لا غير، والميزان الشرع لا أفكارهم ومواقفهم المعوجة. #إصلاح
1
10
sticker.webp
298
11
‏شكر الله للإخوة والمشايخ الكرام الذين شاركوا بالدعاء ‏والتوجيه بشأن كتاب(الإنصاف فيما وقع بين الشيخ محمد بن عبدالوهاب وخصومه من خلاف) ‏وسأذكر هنا المنهج الذي سرت عليه في تصنيف كتاب: ‏أولًا: إنصافًا للشيخ وخصومه معًا فقد نقلت كلامهم من مراجعهم الأصلية المعتبرة، قدر المستطاع، ولم ألجأ لنقل وسيط إلا عند الحاجة. ‏ثانيًا: الكتاب - في عمومه - دراسة مقارنة بين ماقرره الفريقان. ‏ثالثًا:بناءً على ذلك فقد نقلت في تحرير مسائل الخلاف بين الفريقين كلام علماء الأمة قبلهم، بدءًا من علماء السلف، ثم كلام مَن بعدهم مِن علماء المذاهب الأربعة وغيرهم، وبلغ عدد المنقول نحوًا من ( ٣٠٠ ) نقل، توضح القول الحق المقرر عند العلماء في تلك المسائل ‏ قبل حقبة الشيخ وخصومه. ‏رابعًا: لما كان الشيخ محمد قد حكم على حال الناس الاعتقادية في زمنه بحكم محدد، فقد نقلت عن أكثر مِن (٢٠٠) من علماء وقضاة البلدان -المعاصرين للشيخ والقريبين من وقته - وجهتهم هم في تقييم حال الناس الاعتقادية إذ ذاك، فإن الشيخ لم يكن يعيش وحده في تلك الحقبة ،فكان لابد لي من نقل كلام غيره، حتى تتبين حقيقة حال الناس الاعتقادية من كلام الشيخ، مقرونًا بكلام غيره من العلماء والقضاة، ممن كانوا في حقبته وماقاربها. ‏خامسًا: ناقشتُ الأخطاء التطبيقية التي اتَّهم خصوم الشيخِ محمد بها الشيخ محمدًا و أصحابه من الناحية التاريخية، وذكرت جواب الشيخ وأصحابه عنها، وحددت موطنًا جغرافيًّا وقعت فيه تلك الأخطاء، مع بيان وجهة علماء ذلك الموطن من تلك الأخطاء، ومن علاقة دعوة الشيخ بها مِن عدمها. ‏سادسًا: خصصت فصلًا مستقلًّا، كانت صياغته بطريقة الحوار بين أصحاب الشيخ وخصومهم، وذلك في أهم مسألة تم تداولها بين الفريقين،مع مراعاة نقل معلومات هذا الحوار من المصادر الأصلية. ‏سابعًا: تطرقت في الكتاب للمواجهات التي جرت بين الشيخ وأصحابه من جهة،وببن خصومهم من جهة، وبينت أن المواجهات كانت على نوعين: ‏الأول: مواجهاتٌ علمية، جرى فيها مناقشات ومناظرات تتبعت عددًا منها. ‏الثاني: مواجهات عسكرية، ركزت فيها على أهم مسألتين ينبغي طرحهما، وهما: ‏من الذي بدأ القتال من الطرفين؟ ‏وماالسبب الذي هَيَّج القتال؟ ‏وقد التزمت نقل معلومات هذه المواجهات مِن كلام الفريقين معًا؛ لتوضيح ما قرراه في تحديد هذه المسألة التي تداولها بعض المعاصرين، بعيدًا عما قرره الفريقان في نفس مراجعهما الأصلية. ‏ثامنًا: تتبعت نتائج ذلك القتال داخل هذه الجزيرة، وكذا نتائجه خارج الجزيرة، ولاسيما على الدولة العثمانية، ونقلت جملة من الحقائق التي كتبها علماء تلك الحقبة، وكذا من أرَّخُوا لتلك الحقبة مِن أصحاب الشيخ ومن خصومه، إضافة إلى مؤرخين محايدين لايُحسبون على أي من الطرفين. ‏تاسعًا: تتبعت كتابات عدد من المستشرقين والرحّالة الأجانب، وبينت مدلولها، كما أني أسهبت في تحديد مواقفهم من تلك الأحداث، وقَيَّمتُ المستوى العلمي لعدد من المعلومات التي امتلأت بها كتبهم. ‏عاشرًا:ناقشت بالتفصيل كتابات ثلاثة من أشهر المعاصرين المشتغلين بتاريخ الدولة السعودية، ونقلت وجهتهم التي أكثروا من التصنيف فيها وإجراء المقابلات بشأنها، وقَيَّمْتُ وجهتهم من الناحية العلمية الشرعية، وكذا اللغوية، إضافة إلى تقييم وجهتهم من الناحية التاريخية التي هي صميم تخصصهم. ‏حادي عشر: الكتاب - كغيره من الكتب - جهد بشري، فلابد أن يوجد فيه خطأ وصواب، غير أني حرصت في كل موضع من الكتاب على أن لايكون كلامي وجهة نظر مجردة؛ ولهذا السبب أكثرتُ من نقل كلام العلماء، منذ زمن السلف فمَن بعدهم، حتى يكون تقريري للمسائل مؤسَّسًا على كلام من سبقني من العلماء؛ لأن الحق قديم - كما قال عمر رضي الله عنه - فليس هو شيئًا خفيًّا لايعلمه الناس. ‏ثاني عشر: اخترت كلمة ( الإنصاف) عنوانًا للكتاب وسعيت لالتزام الإنصاف في كل صفحة منه، وماتوفيقي إلا بالله؛ ولذا كان من اللازم لي أن أتقبل أي نقد مؤسس على وجهة علمية منصفة، فمَن تكرم من الأفاضل بنقد علمي فهو عندي محلُّ الحفاوةِ والترحيب، وسؤالِ الله أن يجزي صاحبه عني خير الجزاء. ‏وصلى الله وسلم على نبينا محمد وعلى آله وصحبه. https://x.com/drangari/status/2094124567249686848?s=46&t=__tzPk_L86zu9tFKVKFk5w
261
12
sticker.webp
304
13
قياس البدع المكفرة على البدع المفسقة. ⎯ الدارمي، النقض على المريسي. .
قياس البدع المكفرة على البدع المفسقة. ⎯ الدارمي، النقض على المريسي. .
367
14
sticker.webp
339
15
جميع قنواتي الروسية لمن يهمه الأمر https://t.me/addlist/oXK0Kr_k8Xo4ODY0
250
16
sticker.webp
339
17
عن الأوزاعي قال : كَتَبَ إِلَيَّ قَتَادَةُ : لأَنْ كَانَتِ الدَّارُ نَائِيَةً ..... فَإِنَّ أُلْفَةَ الإِسْلامِ لَجَامِعَةٌ .. [ أحاديث أبي الحسين الكلابي - مخطوط مفرغ في الشاملة ]
338
18
sticker.webp
422
19
ضرورة العتيق.. في عصرنا عندما يريد المرء حفظ القرآن يُنْصح مع سيره في طريقة معينة في الحفظ؛ بالاستماع للقراء الكبار المتقنين
ضرورة العتيق.. في عصرنا عندما يريد المرء حفظ القرآن يُنْصح مع سيره في طريقة معينة في الحفظ؛ بالاستماع للقراء الكبار المتقنين أمثال: ”الحذيفي، محمد أيوب..“ وغيرهم من القراء القدامى المتقنين. ومع ذلك إذا أراد الاستماع للقراء الشباب الذين صوتهم أندى وأجمل عنده”كالدوسري، اللحيدان، إسلام صبحي..“؛ ينصح بجعل الأصل القدامى ويستأنس بهؤلاء، ويُشْترط عليه أن الاعتماد كل الاعتماد على القدامى”الحذيفي..“. السؤال: لمَ ينصح بالقدامى ويعول عليهم ويجعلون الأصل المتحاكم إليهم؟ الجواب: - الثقة بهم من جهة الضبط. - الأمن من الزلل مقارنة بغيرهم. = الشاهد: قال ابن تيمية:«من آتاه الله علما وإيمانا؛ علم أنه لا يكون عند المتأخرين من التحقيق؛ إلا ما هو دون تحقيق السلف لا في العلم ولا في العمل»[الفتاوى، ج٧، ص٤٣٦]. وقال-رحمه الله-: «معرفة أقوالهم[=السلف والأئمة] في العلم والدين وأعمالهم: خيرٌ وأنفع من معرفة أقوال المتأخرين وأعمالهم في جميع علوم الدين وأعماله»[السابق، ج١٣، ص٢٤]. (إعادة نشر). .
467
20
sticker.webp
376