fa
Feedback

فریب کلاهبرداران را نخورید! تل‌متریو این کانال‌ها را شناسایی و برچسب‌گذاری می‌کند 👉 برای مشاهده برچسب، اشتراک تهیه کنید

Coding Learning

Coding Learning

رفتن به کانال در Telegram

Backup

نمایش بیشتر

📈 تحلیل کانال تلگرام Coding Learning

کانال Coding Learning (@codingdrive) در بخش زبانی انگلیسی بازیگری فعال است. در حال حاضر جامعه شامل 14 115 مشترک است و جایگاه 14 482 را در دسته آموزش و رتبه 27 930 را در منطقه الهند دارد.

📊 شاخص‌های مخاطب و پویایی

از زمان ایجاد در невідомо، پروژه رشد سریعی داشته و 14 115 مشترک جذب کرده است.

بر اساس آخرین داده‌ها در تاریخ 30 اکتبر, 2026، کانال فعالیت پایداری دارد. در ۳۰ روز گذشته تغییر اعضا برابر 213 و در ۲۴ ساعت گذشته برابر 4 بوده و همچنان دسترسی گسترده‌ای حفظ شده است.

  • وضعیت تأیید: تأیید نشده
  • نرخ تعامل (ER): میانگین تعامل مخاطب 13.16% است و در ۲۴ ساعت نخست پس از انتشار، محتوا معمولاً 3.35% واکنش نسبت به کل مشترکان کسب می‌کند.
  • دسترسی پست‌ها: هر پست به طور میانگین 1 856 بازدید دریافت می‌کند. در اولین روز معمولاً 473 بازدید جمع‌آوری می‌شود.
  • واکنش‌ها و تعامل: مخاطبان به‌طور فعال حمایت می‌کنند؛ میانگین واکنش به هر پست 9 است.
  • علایق موضوعی: محتوا بر موضوعات کلیدی مانند implementation, llm, dive, autogen, structure تمرکز دارد.

📝 توضیح و سیاست محتوایی

نویسنده این فضا را محل بیان دیدگاه‌های شخصی توصیف می‌کند:
“Backup”

به لطف به‌روزرسانی‌های پرتکرار (آخرین داده در تاریخ 31 اکتبر, 2026)، کانال همواره به‌روز و دارای دسترسی بالاست. تحلیل‌ها نشان می‌دهد مخاطبان به‌طور فعال با محتوا تعامل دارند و آن را به نقطه اثرگذاری مهم در دسته آموزش تبدیل کرده‌اند.

14 115
مشترکین
+424 ساعت
+257 روز
+21330 روز
آرشیو پست ها
47_18th_Dec_Live_Class_Useful_resources_and_last_session_tipspart.mp4 - @un5table

46_18th_Dec_Live_Class_Useful_resources_and_last_session_tipspart.mp4 - @un5table

45_17th_Dec_Live_Class_B_and_B+_Tree_and_it's_usage_with_Databases.mp4 - @un5table

44_14th_Dec_Live_Class_Bellman_Ford_Implementation,_Catalan_Number.mp4 - @un5table

43_11th_Dec_Live_Class_Discussion_on_AVL_Tree_Insertion_and_Deletion.mp4 - @un5table

42_10th_Dec_Live_Class_Bellman_Ford_Algorithm_and_Research_Topic.mp4 - @un5table

41_7th_Dec_Live_Class_Interview_Question_Discussion_on_DP_Matrix.mp4 - @un5table

40_6th_Dec_Live_Class_Dynamic_Programming_0_1_Knapsack_tabulation.mp4 - @un5table

39_4th_Dec_Live_Class_Dynamic_Programming_Longest_Common_Subsequence.mp4 - @un5table

38_3rd_Dec_Live_Class_Dynamic_Programming_Overlapping_subproblem.mp4 - @un5table

37_30th_Nov_Live_Class_Graph_cycle_detection_Union_Find_and_Path.mp4 - @un5table

36_29th_Nov_Live_Class_Single_Source_Shortest_Path_Dijkstra's_Algorithm.mp4 - @un5table

35_27th_Nov_Live_Class_MST_Kruskal_Algorithm_and_Prim's_Algorithm.mp4 - @un5table

34_26th_Nov_Live_Class_Job_Sequencing_with_Deadline,_Huffman_Coding.mp4 - @un5table

33_23rd_Nov_Interview_Question_Recover_Binary_Search_Tree,_Lowest.mp4 - @un5table

32_22nd_Nov_Live_Class_Graph_Traversal_Algo_Breadth_First_Traversal.mp4 - @un5table

31_20th_Nov_Live_Class_BST_Deletion_Implementation,_Graph_Traversal.mp4 - @un5table

30_19th_Nov_Live_Class_Binary_Search_Tree_Insertion,_Searching_and.mp4 - @un5table

29_16th_Nov_Live_Class_Interview_Question_Discussion_on_Tree_Traversal.mp4 - @un5table

28_13th_Nov_Live_Class_Tree_Traversal_Algorithms_Inorder,_Preorder.mp4 - @un5table