Свобода танцевать
رفتن به کانال در Telegram
Канал о танце, телесности, свободном движении, искусстве и вокруг этого. Быть ближе к себе и танцевать с жизнью. Без рецептов и правильных ответов. Для связи: @olga_belosh.
نمایش بیشتر802
مشترکین
اطلاعاتی وجود ندارد24 ساعت
+17 روز
-530 روز
در حال بارگیری داده...
کانالهای مشابه
ابر برچسبها
اشارات ورودی و خروجی
---
---
---
---
---
---
جذب مشترکین
سپتامبر '26
سپتامبر '26
+8
در 1 کانالها
اوت '26
+16
در 3 کانالها
Get PRO
ژوئیه '26
+13
در 3 کانالها
Get PRO
ژوئن '26
+12
در 0 کانالها
Get PRO
مه '26
+14
در 0 کانالها
Get PRO
آوریل '26
+12
در 0 کانالها
Get PRO
مارس '26
+15
در 0 کانالها
Get PRO
فوریه '26
+17
در 0 کانالها
Get PRO
ژانویه '26
+13
در 0 کانالها
Get PRO
دسامبر '25
+9
در 0 کانالها
Get PRO
نوامبر '25
+11
در 0 کانالها
Get PRO
اکتبر '25
+18
در 0 کانالها
Get PRO
سپتامبر '25
+15
در 0 کانالها
Get PRO
اوت '25
+18
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئیه '25
+20
در 1 کانالها
Get PRO
ژوئن '25
+24
در 0 کانالها
Get PRO
مه '25
+23
در 1 کانالها
Get PRO
آوریل '25
+12
در 0 کانالها
Get PRO
مارس '25
+10
در 2 کانالها
Get PRO
فوریه '25
+25
در 0 کانالها
Get PRO
ژانویه '25
+39
در 2 کانالها
Get PRO
دسامبر '24
+27
در 0 کانالها
Get PRO
نوامبر '24
+18
در 0 کانالها
Get PRO
اکتبر '24
+30
در 1 کانالها
Get PRO
سپتامبر '24
+31
در 2 کانالها
Get PRO
اوت '24
+29
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئیه '24
+31
در 3 کانالها
Get PRO
ژوئن '24
+30
در 1 کانالها
Get PRO
مه '24
+13
در 0 کانالها
Get PRO
آوریل '24
+24
در 1 کانالها
Get PRO
مارس '24
+27
در 3 کانالها
Get PRO
فوریه '24
+50
در 5 کانالها
Get PRO
ژانویه '24
+22
در 1 کانالها
Get PRO
دسامبر '23
+39
در 2 کانالها
Get PRO
نوامبر '23
+20
در 0 کانالها
Get PRO
اکتبر '23
+39
در 3 کانالها
Get PRO
سپتامبر '23
+31
در 0 کانالها
Get PRO
اوت '23
+46
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئیه '23
+12
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئن '23
+20
در 0 کانالها
Get PRO
مه '23
+24
در 0 کانالها
Get PRO
آوریل '23
+14
در 0 کانالها
Get PRO
مارس '23
+38
در 0 کانالها
Get PRO
فوریه '23
+12
در 0 کانالها
Get PRO
ژانویه '23
+19
در 0 کانالها
Get PRO
دسامبر '22
+6
در 0 کانالها
Get PRO
نوامبر '22
+6
در 0 کانالها
Get PRO
اکتبر '22
+16
در 0 کانالها
Get PRO
سپتامبر '22
+14
در 0 کانالها
Get PRO
اوت '22
+14
در 0 کانالها
Get PRO
ژوئیه '22
+309
در 0 کانالها
| تاریخ | رشد مشترکین | اشارات | کانالها | |
| 22 سپتامبر | 0 | |||
| 21 سپتامبر | 0 | |||
| 20 سپتامبر | +1 | |||
| 19 سپتامبر | +1 | |||
| 18 سپتامبر | 0 | |||
| 17 سپتامبر | 0 | |||
| 16 سپتامبر | 0 | |||
| 15 سپتامبر | 0 | |||
| 14 سپتامبر | 0 | |||
| 13 سپتامبر | 0 | |||
| 12 سپتامبر | 0 | |||
| 11 سپتامبر | 0 | |||
| 10 سپتامبر | +1 | |||
| 09 سپتامبر | +1 | |||
| 08 سپتامبر | 0 | |||
| 07 سپتامبر | 0 | |||
| 06 سپتامبر | 0 | |||
| 05 سپتامبر | +1 | |||
| 04 سپتامبر | +1 | |||
| 03 سپتامبر | +1 | |||
| 02 سپتامبر | 0 | |||
| 01 سپتامبر | +1 |
پستهای کانال
На этой неделе в Vetvi Art Unity:
Завтра, 21 сентября ТанцПрактику с 20.00 до 22.00 веду я. Предлагаю поисследовать тему необходимого и достаточного в движении. Ну и немножко техники танца тоже будет;)
А 25 сентября на программе "Основы танца" разберем тему связей внутри тела (в том числе паттерны связности тела в подходе Бартениефф) И поговорим об изоляции и совместном, инициативе и последовательности;)
Ну и осенние танцы потанцуем. Везу тело, напитанное лесом, мхами, дождями и ягодами - ранней осенью)
| 2 | Сегодня команда программы бакалавриата «Искусство современного танца» опубликовала информацию о закрытии программы.
Мы к вам с нежностью и грустью.
С 2020 года программа «Искусство современного танца» создавала современный танец и думающих людей.
Мы счастливы, что нам удалось в этом преуспеть. Счастливы быть причастными. И благодарны вам, дорогие, всем, кто создавал, передавал и перенимал опыт, поддерживал, интересовался, приходил на наши показы и держал за нас кулачки! Это были замечательные шесть лет!
Но они подошли к концу.
Программа «Искусство современного танца» прекращает своё существование как единая концепция и образовательно-художественная единица.
В силу административных обстоятельств непреодолимой силы и наших личных возможностей мы, преподаватели программы, больше не работаем на ней.
Дальнейшая реализация направления подготовки 52.03.01 «Искусство современного танца» находится в поле ответственности кафедры режиссуры балета.
Сказать, что это печальная новость, — не сказать ничего!
Я помню, как рождался замысел этой программы и как он казался чем-то утопическим, невозможным. Как набрался первый курс — и как непривычно было студентам от той атмосферы горизонтальности (в лучшем её проявлении), уважения друг к другу, возведённого в абсолют, опьянения свободой и столкновения с ответственностью.
И все эти, казалось бы, базовые вещи были фундаментом невероятно интересной, разносторонней, глубокой образовательной программы. Программы нового танца — а пожалуй, что и формирования нового мировоззрения: осознанного, глубокого, чуткого к себе и к другим.
Я не сосчитаю, сколько раз за эти шесть лет я говорила студентам: как я вам по-хорошему завидую! Мне бы такое образование!
Это было образование мечты!
И оно стало возможным по одной причине: Александр Любашин и Мария Дудина — смелые, умные, образованные, но самое главное — любящие своё дело, любящие танец люди. Великие без преувеличения. Они смогли зажечь сердца коллег и собрать невероятную команду программы. Смогли растопить все бюрократические льды и доказать необходимость такого образования в государственной институции.
Они любили и отдавали свою жизнь буквально, практически 24/7 в течение всех этих лет.
И где бы вы ни встречали ИСТ со своими кураторами — на Новой сцене, в Калуге, Кирове, Тюмени — помните, что вы видели? Не уставших, измотанных кураторов и замученных студентов, а живые горящие глаза, полные любви, жажды создавать, жажды танцевать, жажды жить! И каждая встреча с ИСТ была праздником.
Наша страна поистине страна возможностей: возможности создавать, вдохновлять и искать единомышленников, сдвигать горы и наполнять пространство любовью и смыслом. Это возможности для одних людей! Но есть и возможности для других: уничтожать во имя корысти, зависти, власти, денег, выжигать и не думать о том, что будет дальше.
Так всегда было: всё новаторское, искреннее, смелое в нашей стране уничтожалось, забывалось, а через 20–30 лет изобреталось заново!
Любимые Сашенька Любашин и Мария Константиновна — я вас тепло и нежно обнимаю! Всё, что вы сделали, было не напрасно. Не сомневаюсь, что совсем скоро и вы, и мы увидим плоды ваших семян.
Сил вам пережить шторма и бури, которые, возможно, последуют. И не забывать, что вы были на стороне правды и любви!
Любимые студенты всех-всех курсов — и вас я обнимаю! Как бы сложно сейчас вам ни было, помните: вы не одни! Вокруг вас есть сообщество, которое вас очень любит. | 89 |
| 3 | Так много печали и сожаления! Сколько труда, любви, своих сердец, дерзновения и упорства вложили создатели программы в это дело!.. Одно из редких и уникальных пространств... Будем надеяться, что всё развернётся к лучшему. | 99 |
| 4 |  +1Друзья, в октябре в Петербурге откроет свои двери Школа контактной импровизации и перфоманса! Рада быть частью команды) Формат позволяет принять участие и людям из других городов, а в конце курса нас ждёт показ на сцене;)
Старт 10 октября!
Школа КИ и Перфоманса -это:
6 модулей
6 педагогов
72 часа практики
1 итоговый показ на Новой сцене Александринского театра
От азов КИ к верхним поддержкам,
От практики к перфомансу.
Даты модулей:
10-11 октября 2026
7-8 ноября 2026
12-13 декабря 2026
13-14 февраля 2027
13-14 марта 2027
10-11 апреля 2027
Показ на Новой сцене Александринского театра в Мае 2027 года.
Преподаватели:
Настя Ругаева
Игорь Хализев
Оля Белощицкая
Лида Мертинс
Катя Помелова
Алёна Айдарова
Стоимость 1 модуля:
12 000₽ до 20 сентября
15 000₽ после 20 сентября и при наличии мест
Предоплата 5000₽ является гарантией Вашего места, и является невозвратной в случае вашего отказа.
Стоимость 3 модулей - 33 000₽
Стоимость 6 модулей - 60 000₽
при 100% оплате.
По всем вопросам и для регистрации пишите @an_rug | 109 |
| 5 |  +1На следующей неделе в Vetvi Art Unity;)
Понедельник, 14 сентября 20.00 - 22.00 - Танцпрактика. Класс Анны Соломкиной
(ул. Большая Конюшенная, 2в)
Четверг, 17 сентября 19.30- 21.30 - лаборатория/репетиция Vetvi Art Unity
Пятрица, 18 сентября 19.00 - 22.00 - Обучающая программа "Основы танца". Вес и тонус. Практика Ногучи Таисо.
До встречи в танце!) | 111 |
| 6 |  Так, всё. У меня появилась мечта (наконец-то) о таком в России
https://www.dancemama.org/
Сообщество танцовщиц, которые стали мамами или готовятся ими стать. Где можно развивать свою практику, заниматься, преподавать и находить поддержку в виде пространства, нянь, сообщества и преподавательской работы.
(Еще после сегодняшнего Family dance, так вообще...) В общем. Пока вообще не знаю, когда и как и куда. Но очень хочется в эту сторону идти. | 143 |
| 7 |  +9Сегодня состоялось второе занятие двухгодичной программы обучения "ОСНОВЫ ТАНЦА". Напишу здесь - вдруг вы пропустили информацию, а вам сюда) В течение сентября к нашей группе ещё можно присоединиться. Уже видно, что начинается большое и мощное и красивое))
Выкладываю всё, что есть - все находки, заначки и секретики. Собираю нам большущую учебную библиотеку. Ну и очень радуюсь, что можно за эти два года собрать воедино все, что знаю, разложить по полочкам и на опыте в теле пережить и перетанцевать) Темы занятий можно посмотреть на картинках;)
По всем вопросам можно сюда @olga_belosh | 144 |
| 8 |  +3Друзья, 12 сентября открываем сезон регулярных детско-родительских танцевальные встреч и джемов! Пространство танца, игры, движения, театра и импровизации для родителей с детьми.
По субботам с 12.00 до 17.00
Ведущие - Юлия Григоренко и Ольга Белошицкая
Место: Ул Ефимова, 1/4 (м. Сенная площадь)
Стоимость - 1200 руб. с семьи.
Запись и более подробная информация: +79159462707 или тг @olga_belosh | 201 |
| 9 |  Завтра открываем сезон ТанцПрактики;))) | 152 |
| 10 | Уже послезавтра, 4 сентября, стартует наша обучающая программа "Основы танца". Ощущение - как перед большим путешествием. Волнительное, немного мечтательное. Сборы: с чем отправляюсь в это плавание? Какое моё "сейчас"? По какому маршруту мы будем идти?
Внутри ощущение: я уже знаю эти места, куда мы отправляемся, знаю, что там много красоты. И много-много интереса, как будет в этот раз? С кем? Куда? Каким движением?
Для меня это определённое дерзновение: заявить большую, двухгодичную программу обучения. (Мол, разве можно в наши времена так надолго загадывать)) И в то же время - ясное внутреннее "да", что это то, что нужно. И делиться танцем так, как я вижу и чувствую, без компромиссов и полумер. В том объеме, который знаю и практикую сама. В горячем, жарком и ярком. И в то же время - структурном и ясном.
Иногда мечты сбываются вот так, почти буднично, почти незаметно и невзрачно.
Мне так хочется, чтобы мы с вами танцевали. И это было частью нашей жизни и свободы.
Ух.
Что-то будет)) | 224 |
| 11 |  Повседневности танцевально-семейные)) Оставила аудиодорожку как есть - на память;)
#маммам | 172 |
| 12 |  СЕНТЯБРЬ в Vetvi Art Unity!))) Еженедельный класс ТанцПрактики по понедельникам с 20.00 до 22.00.
Современный танец, буто, физический театр, соматические практики.
В группе не более 10 человек)
Открываем сезон регулярных классов, возвращаемся к любимой и доброй традиции приглашать с классами наших друзей-преподавателей, танцовщиков, хореографов и артистов смежных направлений. В этом месяце у нас проведут мастер-классы Анна Соломкина и Юлия Григоренко!)
Еженедельно по понедельникам с 20.00 до 22.00
ул. Большая Конюшенная, 2В (м. Невский проспект)
Стоимость:
Абонемент на 4 занятия - 5000 руб.
Разовое занятие (при наличии свободных мест) - 1500 руб.
Запись и более подробная информация: +79159462707 , тг @olga_belosh | 537 |
| 13 |  Расскажу немножко про "Тело как инструмент" - тему 1 семестра "Основ танца". Мне нравится, как об искусстве танца пишет американская танцовщица, хореограф и педагог Барбара Меттлер:
"Все виды искусства по сути своей имеют одинаковые цели и функции. Они отличаются только тем, какие материалы и инструменты используются и органами чувств, через которые происходит их восприятие.
Танец - это искусство телесного движения.
Материал для него - это движение.
Инструмент - это человеческое тело.
Чувство, через которое воспринимается танец - это кинестетическое чувство.
***
ИНСТРУМЕНТ ДЛЯ ТАНЦА
Инструментом в танце является человеческое тело.
Тело в танце выполняет ту же роль, как, например, фортепиано в музыке. Музыкант использует фортепиано, чтобы создать звук. Танцовщик использует тело, чтобы создать движение.
В танце, как ни в каком ином виде искусства, инструмент и материал неразделимы, но мы должны различать их, если хотим понимать искусство движения тела.
****
МАТЕРИАЛ ДЛЯ ТАНЦА
В материал в танце - движение.
Движение обладает физическими качествами, с которыми танцовщик может работать, как с объектом, подобно тому, как скульптор работает с глиной.
Танцовщик может создавать при помощи своего тела-инструмента неограниченное количество движенческих форм.
Именно формы движения, а не самого тела, составляют суть искусства."
______
Мне очень близок взгляд Барбары. И мысль о том, что в нашей практике мы сначала создаём себе хорошо звучащий инструмент. С особенным тембром и диапазоном звучания. Послушный в руках "музыканта". Создаём и приручаем звучание.
Живое, чувствующее, подвижное тело. Тело-душа) Тело-воплощение человека в его целостности. Здесь есть нюанс, что такой инструмент становится достаточно прозрачным и чувствительным к тому, "кто играет и как играет". Его становится видно и слышно - со всеми уязвимостями и шероховатостями. В этом много красоты. Но бывает непросто. И это тоже - часть нашего ремесла: не пугаться, не прятать это живое и ранимое за техникой и виртуозностью, за маской и ролью. Хотя бы от себя. Тогда возможно будет и со зрителем не строить заборы, отгораживая ранимое, а говорить о чём-то действительно интересном и важном.
Примерно это имею в виду под названием темы нашего первого семестра на курсе "Основы танца") Стартуем через неделю, 4 сентября - в большое путешествие. Готовлюсь, волнуюсь и предвкушаю) | 194 |
| 14 | Друзья, а вдруг среди вас или ваших знакомых есть художники, которые делают иллюстрации?) За оплату, неспешно ищу для одного проекта;)
Подробности в личке @olga_belosh | 174 |
| 15 | Иногда сила - это "просто продолжать".
В эту пятницу состоится четвертый, завершающий класс из серии про силу. А я подумала, что часто наша сила - во времени, намерении, готовности длить что-то. И длить, и длить , и длить.
Муравьи весят по 5 мг и собирают лесные муравейники весом в сотни килограммов. Мы не можем, как лошади, пробежать 10 километров за 10 минут. Но за часик - вполне реально.
Сила маленьких шагов - такая простая, очевидная штука. Но это может быть действительно большая сила. Продолжать своё движение. Пусть иногда "как-то". Не так уж элегантно, зрелищно, феерично и ярко. Шаг за шагом, шаг за шагом.
Эту силу легко не заметить, "устать", разочароваться, подумать, что надоело. Большинство вокруг может обгонять и делать больше, мощнее.
Окружающие "зрители" могут улюлюкать: "Ой, да что ты там себе придумала? Посмотри на себя, ты гораздо, гораздо слабее всех вокруг!". Тихонько поворачивать голову, приподнимая шляпу и нести свою муравьиную соломинку дальше.
Нас пугают страшным "а вдруг не успеешь, зачем тогда вот это всё?". Конечно, и такое может случиться, здесь на всё Божья воля. Но сколько-то маленьких шагов будет сделано. И появится ощущение этой силы, понимание, что не обязательно быть огромным и сильным и одним движением сдвигать горы.
Можно просто продолжать. | 287 |
| 16 | Вести с полей танцевальных - на "Основы танца" группа набирается, так что всё состоится. Но и места еще есть, присоединиться к нам можно.
Мне тут задали очень резонный вопрос, а какое у этого всего практическое применение, куда с этим дальше? Если немножко переформулировать в "Что на курсе я получу и куда потом смогу приложить", то я бы ответила так.
Что вы получите на курсе.
Во-первых, понятный инструментарий работы с телом и движением, который мы используем в современном танце и физическом театре, но вы можете брать эти инструменты хоть куда - просто для личных занятий, чтобы поддерживать в теле хорошее самочувствие, подвижность и лёгкость. В первом семестре наша тема - "Тело как инструмент" (я еще напишу на своё отношение к этому отдельный пост, потому что там есть нюансы, что инструмент - да, но не объект и не отстраненное от нас нечто)). Так вот, здесь в принципе мы встречаемся с тем, как можно заниматься движением и телесными практиками не просто внешне заучивая движения и пытаясь встроиться во внешние рамки, но в первую очередь - работая с чувствительностью, управляемостью, не деланием лишнего но точным совпадением намерения и движения и т.д. Плюс здесь расширение нашего "телесного словаря" о том, какие качества движения мы можем использовать в своём танце, как мы в принципе выстраиваем своё тело для движения - через связи в теле, базовые паттерны движения, включение внимания в наше движение. Всё это помогает расширить наш набор "красок и материалов" в работе с движением, телом, вниманием, собой.
И дальше эти инструменты вы можете брать в любую деятельность - от социальных танцев до спорта, от йоги до танцевально-двигательной терапии, от хореографии до контактной импровизации. Ну и это про умение слышать своё тело, различать его потребности в движении и понимание, как эти потребности удовлетворить. Наверно, можно сказать, что это про контакт с телом, но мне больше нравится "совпадение с собой и своим телом"))
Во втором семестре вы окунетесь в тему композиции и импровизации, и это уже набор художественных инструментов для тех, кто хочет и в моменте, внутри импровизации, и в создании хореографии уметь выстроить драматургию. В этом блоке мы будем подробно разбирать, как использовать инструменты, которые мы наработали в первом семестре для создания композиций во времени и пространстве. Подобно художникам, которые делают простые упражнения, а музыканты отрабатывают гаммы, арпеджио и этюды, чтобы научиться владеть инструментом - плюс само создание хорошего инструмента - то, что мы делаем в 1 семестре, затем приходит время разобрать, каковы принципы композиции и воздействия на зрителя, как можно этим инструментом работать (2 семестр).
В третьем семестре - уже на основе этих знаний мы отправимся глубже, и посмотрим, как это можно разворачивать в контексте взаимоотношений: с пространством, музыкой, в контакте с партнерами по танцу. И, конечно, большой важной темой будет взаимодействие со зрителем, "режимы" существования артиста на сцене. Как мы можем выстраивать эти связи и создавать хореографию, понимая, как они работают. Или импровизировать внутри группы, в том числе включая во внимание окружающий ландшафт и зрителя.
Куда "приложить" эти знания? Для тех, кто занимается танцем или хочет создавать хореографию это уже, конечно, может казаться нюансами или тонкостями, но вообще-то и здесь есть простые рабочие инструменты, которые можно освоить и практиковать. Есть законы взаимодействия на сцене, сценическое ремесло артиста, которое на самом деле - ремесло, а не какая-то магия, вот его мы и будем осваивать.
Ну и четвертый семестр - о личной художественной практике. Здесь мы продолжим разворачивать то, что возьмем из первых трех семестров, но и мне очень нравится, когда танцовщик, хореограф, художник, преподаватель, перформер, артист - находит свой интерес, свой уникальный почерк, стиль. И здесь уже это взлётная полоса для собирания своего: преподавательского, танцевального, художественного, а может, просто человеческого - дела и интереса))
Я тут посчитала, что я почти 30 лет занимаюсь танцами, 17 лет преподаю танец, 12 лет - исследую танец через соматические подходы. И девизом моим в этом всём стало "Этому можно научиться". Это не для каких-то единичных людей, это то, что можно сделать. Что можно преподавать и передавать. Так, чтобы был видимый результат и люди действительно хорошо владели своим телом. Не хорошо втискивались в чужие рамки, а действительно умели двигаться, и если захотят - могут в любые рамки с удовольствием и огоньком вписаться.
Может быть, звучит амбициозненько, но это то, чем я действительно вижу смысл, могу и хочу делиться;) Просто потому что уметь танцевать, импровизировать, взаимодействовать, создавать - это большая и классная, приносящая радость штука. Пусть этого будет больше)
Курс стартует 4 сентября. Если вам кажется, что вам сюда, возможно, вам не кажется.
Подробнее о курсе здесь | 196 |
| 17 |  بدون متن... | 140 |
| 18 |  +129 августа суббота 19:00-22:00
созерцательно - перформативный танцевальный джем
"вино из одуванчиков"
будет небольшая встреча-настройка в начале. дальше мы отправимся в свободный танец, движение.
это будет обычный, открытый джем для любого вашего движения, танца.
однако, есть два предложения -
° пусть у нас всегда будет несколько свидетелей, наблюдателей.
° принесите с собой какую-нибудь перформативную заготовку, танец, пластику, стихотворение, песню, музыку - минут 5-10 - и включите его в любой момент происходящего джема, когда вам почувствуется, прямо среди других двигающихся и смотрящих, или чуть в сторонке.
можете предупредить меня, если вам нужна будет какая-либо помощь с вашей идеей.
место: 🏰Петроградская/Чкаловская
Газовая 10н 4 этаж
Академия капоэйры (по коридору вдаль справа)
1000р или 1500/за двоих
мне хочется, чтобы мы смогли прожить в этом джеме все наши летние истории, приключения, желания, мысли. станцевать то, что ещё не было станцовано. ещё немного допеть, дослушать, додвигаться собой летними. наварить вкусного варенья на много месяцев вперёд.
будет и тишина, и гитара и чаши.
будет вкусный настоящий чай.
приносите себя, фрукты, друзей, свои заготовки, танцы и состояния.
организуем: @tackmojno, @Anastasia_Rytenkova, @olga_belosh
приходите 🐸🔥🐱🍒 | 172 |
| 19 | В следующую субботу - созерцательно-перформативный джем! Заворачиваем это лето в танец)
Будет танцевально, трепетно и по-августовски. Приходите!) | 148 |
| 20 | Про острое-ранящее болезненное.
(Про рассказы девушек о том домогательствах со стороны взрослых педагогов мужчин)
Аккаунт в нельзяграме linaweber192 - тут публикуются материалы
1) Когда я работала с подростками, они мне как-то рассказывали, что встречались с повышенным вниманием со стороны старших танцоров или педагогов. Но в том случае девочки сразу отправили подальше, и это не повторялось. Но человек продолжал танцевать и быть в сообществе, в том числе в окружении девочек и совсем юных девушек. И у меня до сих пор вопрос к себе и нам всем: могли ли мы тогда на это как-то влиять? (мы не общались и его коллег и учениц я не знала) Что мы могли сделать, если по факту ничего "такого" не было известно кроме перешептываний.
Думаю, мне надо было объяснить им, что это трэш, не норм и что об этом сразу надо кричать и говорить во весь голос, чтобы таких людей не подпускать к детям.
Но тогда (больше 10 лет назад) мы обсудили, что это недопустимо, но о том, чтобы сказать об этом громче вопроса не было. А знаете, почему?
Потому что мы с этим. И не раз.
2) У нас был странный учитель обж/физрук/ведущий цирковой студии, который как-то подозрительно любил помогать девочкам в растяжке. Он был и был. Все шептались, хихикали, никаких фактов и раскрытий ни о чем не было, претензий тоже. Но почему никто из нас не мог сказать ему, что не надо к нам так прикасаться? Потому что все молчали, а он взрослый и уважаемый человек.
3) В институте один препод не хотел ставить мне зачет, и когда я пришла поздно вечером чего-то ему сдавать, он мне сказал что-то типа "раздевайся". Я тогда просто ушла и в следующий раз на пересдачу взяла с собой друга-борца самбо. Ну и друзьям я рассказыаала, но "что вот я могу сделать"? Мне тогда и в голову не пришло пойти, например, к зав.кафедрой и рассказать про это. Неловко как-то, да еще и зачет не сдала, кто меня слушать будет.
4) Почти каждая женщина встречалась с неприятными прикосновениями. Когда мне было лет 12, я ехала домой на маршрутке (полный автобус). И какой-то урод на соседнем сидении положил мне руку на бедро. Знаете, что я сделала? Ничего. Посидела с этой рукой и через остановку вышла из автобуса. Я не вскочила, не заорала, вокруг было полно людей. Нет, я просто молча посидела, встала и ушла. Он поехал дальше, а я осталась ждать следующий автобус.
5) Я думаю, мы должны учиться говорить об этом. И учить дочерей, учениц, всех, блин, девушек. Что себя можно и нужно защищать. Орать. Применять самооборону. А если это всеми уважаемый человек - спокойно называть вещи своими именами и отстаивать себя. Даже если авторитету будет неприятненько.
Нас приучают быть удобными для других и "не беспокоить взрослых" своей ерундой. А потом мы слушаемся и не можем подать голос даже в таких ситуациях.
Мы, женщины, должны быть друг за дружку. И понимать, и обнимать. И встречать. Защищать. Чтобы все отморозки чуяли, что только пальцем тронет кого-то из девочек - придем мы и мало не покажется. Это должно быть очевидно.
А нас загоняют (мужской мир, да) в конкуренцию. Чтобы мы соревновались за одобрение мужчин (посмотрите на все танцевальные конкурсы: на сцене 99% девочек, а в жюри 50-100% мужчин). Чтобы мы не поддерживали друг друга, а бесконечно выясняли, кто круче, красивее и талантливее.
Танцевальный мир - большой и маленький одновременно. И здесь есть места, островки, пространства, где дети буквально расцветают вырастают в сильных, свободных, творческих людей. Большинство из этих мест создают и взращивают женщины. Есть места, где люди постоянно чувствуют себя недо- и выбиваются из сил в надежде найти чужое одобрение и тепло. А есть места, где совершается недопустимое - и мы должны первые об этом говорить и делать всё, чтобы это не повторялось. | 277 |
