Maktabgacha va maktab ta'limi vazirligi
Veb-sayt: https://www.uzedu.uz/ YouTube: youtube.com/@UzEdu1 Facebook:https://www.facebook.com/uzedu1/ Instagram: https://www.instagram.com/mmtv_uz/ 📞 Ishonch telefoni: (71) 202-09-09 ✉️ info@uzedu.uz Manzil:Shayxontohur tumani, Navoiy ko'chasi 2a-uy
نمایش بیشتر📈 تحلیل کانال تلگرام Maktabgacha va maktab ta'limi vazirligi
کانال Maktabgacha va maktab ta'limi vazirligi (@uzedu) در بخش زبانی ازبکی بازیگری فعال است. در حال حاضر جامعه شامل 104 644 مشترک است و جایگاه 1 292 را در دسته آموزش و رتبه 527 را در منطقه أوزبكستان دارد.
📊 شاخصهای مخاطب و پویایی
از زمان ایجاد در невідомо، پروژه رشد سریعی داشته و 104 644 مشترک جذب کرده است.
بر اساس آخرین دادهها در تاریخ 15 سپتامبر, 2026، کانال فعالیت پایداری دارد. در ۳۰ روز گذشته تغییر اعضا برابر -304 و در ۲۴ ساعت گذشته برابر -84 بوده و همچنان دسترسی گستردهای حفظ شده است.
- وضعیت تأیید: تأیید شده (به صورت رسمی توسط تلگرام)
- نرخ تعامل (ER): میانگین تعامل مخاطب 15.91% است و در ۲۴ ساعت نخست پس از انتشار، محتوا معمولاً 11.79% واکنش نسبت به کل مشترکان کسب میکند.
- دسترسی پستها: هر پست به طور میانگین 16 654 بازدید دریافت میکند. در اولین روز معمولاً 12 338 بازدید جمعآوری میشود.
- واکنشها و تعامل: مخاطبان بهطور فعال حمایت میکنند؛ میانگین واکنش به هر پست 0 است.
📝 توضیح و سیاست محتوایی
نویسنده این فضا را محل بیان دیدگاههای شخصی توصیف میکند:
“Veb-sayt: https://www.uzedu.uz/
YouTube: youtube.com/@UzEdu1
Facebook:https://www.facebook.com/uzedu1/
Instagram: https://www.instagram.com/mmtv_uz/
📞 Ishonch telefoni: (71) 202-09-09
✉️ info@uzedu.uz
Manzil:Shayxontohur tumani, Navoiy ko'chasi 2...”
به لطف بهروزرسانیهای پرتکرار (آخرین داده در تاریخ 16 سپتامبر, 2026)، کانال همواره بهروز و دارای دسترسی بالاست. تحلیلها نشان میدهد مخاطبان بهطور فعال با محتوا تعامل دارند و آن را به نقطه اثرگذاری مهم در دسته آموزش تبدیل کردهاند.
Bu oddiy tanlov emas. Bu — g‘oyadan real loyihagacha bo‘lgan yo‘l. 📊 Dastur davomida yoshlar: 🔹 100+ ishtirokchi orasidan saralab olindi; 🔹 ular ichidan eng zo'r 25 ta istiqbolli biznes g‘oya rivojlantiriladi; O'quvchilarga 7 hafta davomida AQSHlik tajribali ekspertlar Collin Bunch hamda Missouri universiteti Trulaske biznes kolleji professori J. Scott Christianson tomonidan bepul onlayn mashg‘ulotlar olib boriladi. Dastur yakunida 3 ta loyiha tanlab olinadi va real biznes-loyihaga aylantiriladi. 🏆 Eng yaxshi g‘oyalar uchun esa munosib mukofotlar: 🥇 1-o‘rin — 30 mln so‘m 🥈 2-o‘rin — 20 mln so‘m 🥉 3-o‘rin — 10 mln so‘m Ammo eng katta mukofot — bu faqat pul emas. Bu — mentor ko‘magi, yangi bilim, bozorni tushunish, tajriba va o‘z biznesini boshlash imkoniyati. Loyiha Lean Startup, NSF I-Corps, Kauffman Foundation va Missouri Extension kabi xalqaro tadbirkorlikni rivojlantirish dasturlari tajribasi asosida ishlab chiqilgan.🔹 “Tadbirkorlikka parvoz” dasturi texnikum o‘quvchilari, kam daromadli oilalardagi yoshlar hamda istiqbolli tashabbus egalarining eng yaxshi biznes g‘oyalari va startaplarini moliyaviy va mentorlik jihatdan qo‘llab-quvvatlashga xizmat qiladi. ➖ “Tadbirkorlikka parvoz” — yoshlar g‘oyasi qanot yozadigan maydon.
Bizni kuzating❤ Telegram 🌐 Facebook 🌐 Youtube 🌐 Instagram 🔎 Veb-sayt 😄 Linkedin
➖ Tadbirda Maktabgacha va maktab taʼlimi vaziri oʻrinbosari Azizbek Turdiyev, Britaniya Kengashining Oʻzbekistondagi vakolatxonasi rahbari Maykl Xolgeyt, Fransiyaning Oʻzbekistondagi elchixonasi, Buyuk Britaniyaning Norvich til taʼlimi instituti, Ta’limni rivojlantirish respublika ilmiy-metodik markazi vakillari, Pedagogik mahorat markazlari va umumtaʼlim maktablarining 300 nafardan ortiq metodist va oʻqituvchilari ishtirok etdi.🔹 Marosimda soʻz olganlar tadbirning oʻziga xos jihatlari, pedagoglarning zamonaviy pedagogik texnologiyalar va metodik yondashuvlar boʻyicha bilim hamda koʻnikmalarini oshirish, taʼlim muassasalarida oʻquv jarayonlari va “Kelajak soati” darslari samaradorligini oshirish, oʻqituvchilarning uzluksiz kasbiy rivojlanishini qoʻllab-quvvatlash boʻyicha oʻz fikrlarini bildirib oʻtishdi. ➖ Shundan soʻng tashkil etilgan plenar sessiyalarda A.Avloniy nomidagi pedagogik mahorat milliy instituti, Gyote institutining Oʻzbekistondagi filiali vakillari hamda boshqa ekspertlar tomonidan taʼlim maskanlarida “Kasbiy rivojlanish kuni” va “Kasbiy rivojlanish soati” tadbirlarini tashkil etish, xalqaro hamkorlik va fanlar kesimidagi mashgʻulotlarning mazmun-mohiyati boʻyicha taqdimotlar oʻtkazishdi. 🔹 Trening tadbirlarining turli yoʻnalishlarga doir sessiyalari va intensiv amaliy mashgʻulotlari joriy yilning 16-17-sentabr kunlari A.Avloniy nomidagi pedagogik mahorat milliy institutida tashkil etiladi. 👉 Maʼlumot uchun: mazkur trening mashgʻulotlarida ishtirok etgan master-trenerlar oʻquv yili davomida hududlardagi 4 000 nafar mentor oʻqituvchilar faoliyatini muvofiqlashtiradi hamda 350 ming nafardan ortiq pedagoglar uchun kaskad usulida trening mashgʻulotlarini oʻtkazadi. ⏰ Treningning 12 ta yo‘nalishdagi sessiyalari 16–17-sentabr kunlari A.Avloniy nomidagi institutda davom ettiriladi. Bizni kuzating ❤ Telegram 🌐 Facebook 🌐 Youtube 🌐 Instagram 🔎 Veb-sayt 😄 Linkedin
Bizni kuzating❤ Telegram 🌐 Facebook 🌐 Youtube 🌐 Instagram 🔎 Veb-sayt 😄 Linkedin
Unda Oliy Majlis Senati Raisi Tanzila Narbayeva, Maktabgacha va maktab ta’limi vaziri E’zoza Karimova ishtirok etib, mamlakatimizda ta'lim sohasida amalga oshirilayotgan ishlar, "Milliy tarbiya" modelining ahamiyati, uning o’ziga xos tomonlari va kelgusi rejalar haqida so’z yuritishdi.🔹 Tadbirda shuningdek, senatorlar, vazirlik mas'ullari, tuman MMTB va poytaxtimizdagi maktabgacha ta'lim tashkilotlari rahbarlari qatnashishdi. ➖ Ta'kidlash joiz, 3–18 yoshdagi bolalarni qamrab oluvchi uzluksiz Milliy tarbiya modelining maktabgacha ta’limga oid “Men va mening oilam” bosqichi 3–4 yoshdagi, “Vatanim — O‘zbekiston” bosqichi esa 5–6 yoshdagi bolalarga mo‘ljallangan. 📚 Seminarda “Ilk qadam” davlat o‘quv dasturida milliy meros va xalqaro tajribalar uyg‘unlashtirilgani, uni amaliyotga joriy etish doirasida 265 mingdan ortiq rahbar va pedagog xodim o‘qitilgani ma’lum qilindi. Dasturdagi qadriyatlarni bolalarga o‘yin, ertak tinglash, mehnat va o‘zaro yordam kabi kundalik faoliyatlar orqali singdirish usullari yoritildi. 🔰 Ishtirokchilarga “O‘zbek tilini o‘ynab o‘rganamiz” platformasi hamda bolalarni turli kasblar bilan tanishtiruvchi “Kasblar alifbosi” doirasidagi mashg‘ulotlar namoyish etildi. Shuningdek, har bir guruhdagi beshtadan rivojlanish markazi, milliy-ma’naviy va vatanparvarlik burchaklari, budjet mablag‘lari hisobidan yetkazib berilayotgan o‘quv-metodik va didaktik materiallar bilan tanishildi. 🔷 Tadbirda ota-onalar va mahalla faollari bilan olib borilayotgan tarbiyaviy-ma’rifiy ishlar, oilalar bilan muntazam muloqot tajribasi ham taqdim etildi. Milliy tarbiyani ta’lim tashkilotlari, oila, mahalla, tegishli vazirlik va tashkilotlar hamda ommaviy axborot vositalari hamkorligida tizimli amalga oshirish zarurligi ta’kidlandi. 🌍🌍🌍🌍🌍🌍
Bizni kuzating❤ Telegram 🌐 Facebook 🌐 Youtube 🌐 Instagram 🔎 Veb-sayt 😄 Linkedin
Jumladan, “Coursera” platformasida 401 236 nafar, omp.aistudy.uz platformasida esa 493 300 nafar yoshlar o‘qitildi. Bu o‘quvchilar va yoshlarning sun’iy intellekt, raqamli texnologiyalar hamda zamonaviy kasbiy ko‘nikmalarini rivojlantirishga xizmat qilmoqda.⏰ "Yangi O'zbekiston" universitetida 1 400 nafar Informatika oʻqituvchilari mentor sifatida tayyorlandi. 📍 “Informatika va axborot texnologiyalari” fani oʻqituvchilari uchun “InfoTeach-2026” forumi tashkil etib kelinmoqda. Unda 6 000 dan ortiq oʻqituvchilar va 150 dan ortiq AKT mutaxassislar ishtirok etishdi. 📊Bugungi kunda interaktiv davlat xizmatlari soni 24 taga yetkazildi. ✔️Umumtaʼlim maktablaridagi 15 906 ta kompyuter sinfi mavjud boʻlib, ulardan 14 253 tasi (90%) zamonaviy kompyuter texnikasi bilan taʼminlangan.
Bizni kuzating❤ Telegram 🌐 Facebook 🌐 Youtube 🌐 Instagram 🔎 Veb-sayt 😄 Linkedin
Bizni kuzating❤ Telegram 🌐 Facebook 🌐 Youtube 🌐 Instagram 🔎 Veb-sayt 😄 Linkedin
✔️ Ma'lumot uchun, "Kelajak" markazlarida 60 dan ortiq turdagi to'garaklar faoliyat yuritadi. Hozirda respublikamizdagi barcha umumta'lim maktablarida tarmoq to'garaklari bosqichma-bosqich yo'lga qo'yilmoqda. Bunda o'quvchilar maktabidan chiqmagandan holda mashg'ulotlarda qatnashib, yangi bilim va ko'nikmalarni o'zlashtirishlari, kasb-hunar sirlarini o'rganishlari mumkin.Biz Sizni "Kelajak" markazlarida kutamiz! Bizni kuzating ❤ Telegram 🌐 Facebook 🌐 Youtube 🌐 Instagram 🔎 Veb-sayt 😄 Linkedin
Bizni kuzating❤ Telegram 🌐 Facebook 🌐 Youtube 🌐 Instagram 🔎 Veb-sayt 😄 Linkedin
Unda Yagona Vatan - yagona xalq” mavzusidagi mashg‘ulotda o‘quvchilarga yurtimizning boy tarixi, O‘zbekistonning jahon hamjamiyatidagi o‘rni va nufuzi, xalqaro hamkorlik va do‘stlik aloqalari haqida ma’lumotlar berildi.🔰 Shuningdek, mamlakatimizning turizm salohiyati, tarixiy-me’moriy obidalari hamda amalga oshirilayotgan bunyodkorlik va yangilanishlar yuzasidan o‘quvchilar bilan fikr almashildi. 📍 Videolavhada Namangan shahridagi 50 - umumta’lim maktabi. __ 📍Samarqand viloyati Bizni kuzating ❤ Telegram 🌐 Facebook 🌐 Youtube 🌐 Instagram 🔎 Veb-sayt 😄 Linkedin
Unda vazirning birinchi o‘rinbosari Sherzod Karimov, Koreys tilini o‘rgatish xalqaro fondi, Koreya Respublikasi Ta’lim vazirligi hamda Koreya ta’lim markazi vakillari ishtirok etdi.➖ Uchrashuvda Prezident Shavkat Mirziyoyevning ayni kunlarda Koreya Respublikasiga davlat tashrifi va "Markaziy Osiyo – Koreya Respublikasi" birinchi sammitida ishtirok etayotgani ikki mamlakat o‘rtasidagi strategik sheriklikni yangi bosqichga olib chiqayotgani alohida ta’kidlandi. 🔰 Bu esa o‘z o‘rnida ta’lim sohasidagi hamkorlikni ham yangi bosqichga olib chiqish uchun xizmat qilishi ta’kidlab o‘tildi. Shu bilan birga uchrashuvda ikki davlat ta’lim vazirliklari o‘rtasida amalga oshirilayotgan loyihalar, koreys tiliga bo‘lgan qiziqish o‘quvchilar orasida ortgani, maktabgacha ta’lim sohasidagi hamkorlik ishlari rivojlanib borayotgani yuqori baholandi. 🔹Muloqot yakunida tomonlar ta’lim sohasidagi do‘stona va amaliy hamkorlikni yanada rivojlantirishga tayyor ekanini bildirishdi. 🌍🌍🌍🌍🌍🌍
Bizni kuzating❤ Telegram 🌐 Facebook 🌐 Youtube 🌐 Instagram 🔎 Veb-sayt 😄 Linkedin
🔴 Maktabgacha ta’lim sifatini oshirish, davlat-xususiy sheriklik va oilaviy nodavlat MTTlardada ta’lim-tarbiya jarayonini zamonaviy o‘quv-metodik materiallar bilan ta’minlash maqsadida qator ishlar amalga oshirilmoqda.📊 Jumladan, Maktabgacha va maktab ta'limi vazirligi tomonidan respublikamizda faoliyat yuritayotgan 7 500 ta davlat-xususiy sheriklik asosidagi hamda oilaviy nodavlat maktabgacha ta’lim tashkilotlari uchun 10 nomdagi jami 75 000 nusxadagi o‘quv-metodik qo‘llanmalar va didaktik materiallar tayyorlanib, belgilangan tartibda hududlarga yetkazib berildi. 🔹Ushbu materiallardan maktabgacha ta’lim tashkilotlarida ta’lim-tarbiya jarayonini samarali tashkil etish, bolalarning yosh va individual xususiyatlariga mos rivojlantiruvchi muhitni shakllantirish hamda pedagoglarning metodik ta’minotini yaxshilashda foydalanish ko‘zda tutilgan. 📍Shu bilan birga, yil yakuniga qadar mazkur o‘quv-metodik qo‘llanmalar va didaktik materiallarni qolgan barcha davlat-xususiy sheriklik asosidagi hamda oilaviy nodavlat maktabgacha ta’lim tashkilotlariga bosqichma-bosqich yetkazib berish rejalashtirilgan. 🌍🌍🌍🌍🌍🌍 Bizni kuzating ❤ Telegram 🌐 Facebook 🌐 Youtube 🌐 Instagram 🔎 Veb-sayt 😄 Linkedin
Uchrashuvda taʼlim tashkilotlarining faoliyatini baholashda davlat nazoratining asosiy shakli hisoblangan Attestatsiya va davlat akkreditatsiyasi amaliyotini bekor qilmagan holda, uni nazorat (inspeksiya) modelidan sifatni uzluksiz takomillashtirishga yoʻnaltirilgan (enhancement-led) modelga bosqichma-bosqich oʻtkazish masalalari muhokama qilindi. Loyiha doirasida 2026-yil 14-17-sentyabr kunlari dastlabki oʻrganish bosqichi amalga oshiriladi. Mazkur bosqichda taʼlim sohasida amalga oshirilayotgan islohotlar, xususan, sifatni taʼminlash tizimining oʻrni va faoliyat yuritish mexanizmlarini chuqurroq oʻrganish maqsadida tegishli manfaatdor tomonlar bilan bir qator uchrashuvlar oʻtkazilishi belgilangan. Shuningdek, 15-16-sentabr kunlari maktabgacha va umumiy oʻrta taʼlim tashkilotlarida oʻzini oʻzi baholash hamda tashqi sifatni taʼminlash boʻyicha amaldagi jarayonlar va baholash mexanizmlari bilan tanishiladi.📍Bundan tashqari, loyihaning rasmiy taqdimot seminari ham tashkil etilib, unda maktabgacha va umumiy oʻrta taʼlim tashkilotlari faoliyatini ichki va tashqi baholash mezonlarini ilgʻor xorijiy tajribalar asosida takomillashtirish masalalari koʻrib chiqilishi rejalashtirilgan. 🌍🌍🌍🌍🌍🌍 Bizni kuzating ❤ Telegram 🌐 Facebook 🌐 Youtube 🌐 Instagram 🔎 Veb-sayt 😄 Linkedin
