Bunny Notes 🐰
Biology 2.0 - https://t.me/biology2lk Physics 2.0 - https://t.me/Bunnyphysics2 Chemistry https://t.me/bunnychemistry2 Biology Note - https://t.me/BunnyNotesTopics Chemistry Note - https://t.me/YRTSIMEHC1 Physics Note - https://t.me/+YG1L7r1gblkzZjJl
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram Bunny Notes 🐰
El canal Bunny Notes 🐰 (@bunnynotez) en el segmento lingüístico de Cingalés es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 19 129 suscriptores, ocupando la posición 10 268 en la categoría Educación y el puesto 96 en la región Sri Lanka.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 19 129 suscriptores.
Según los últimos datos del 29 agosto, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 1 161, y en las últimas 24 horas de -11, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 9.82%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 8.91% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 1 880 visualizaciones. En el primer día suele acumular 1 706 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 34.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“Biology 2.0 - https://t.me/biology2lk
Physics 2.0 - https://t.me/Bunnyphysics2
Chemistry
https://t.me/bunnychemistry2
Biology Note - https://t.me/BunnyNotesTopics
Chemistry Note - https://t.me/YRTSIMEHC1
Physics Note - https://t.me/+YG1L7r1gblk...”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 30 agosto, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
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