es
Feedback

¡No caigas en manos de tramposos! Telemetrio encuentra y marca estos canales 👉 Si quieres ver la etiqueta, suscríbete 👈

🔰تستهای تالیفی فنون شعبانی🔰

🔰تستهای تالیفی فنون شعبانی🔰

Ir al canal en Telegram

📈 Análisis del canal de Telegram 🔰تستهای تالیفی فنون شعبانی🔰

El canal 🔰تستهای تالیفی فنون شعبانی🔰 (@foooonoon_hr) en el segmento lingüístico de Farsi es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 11 986 suscriptores, ocupando la posición 16 714 en la categoría Educación y el puesto 27 113 en la región Irán.

📊 Métricas de audiencia y dinámica

Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 11 986 suscriptores.

Según los últimos datos del 11 octubre, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -117, y en las últimas 24 horas de 0, conservando un alto alcance.

  • Estado de verificación: No verificado
  • Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 2.34%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener N/A% de reacciones respecto al total de suscriptores.
  • Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 280 visualizaciones. En el primer día suele acumular 0 visualizaciones.
  • Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 1.
  • Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como علم, کامل, 1404, درسنامه, ریاضی.

📝 Descripción y política de contenido

No se ha proporcionado la descripción del canal.

Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 12 octubre, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.

11 986
Suscriptores
Sin datos24 horas
-147 días
-11730 días
Archivo de publicaciones
📗 از دیدگاه این مکاتب معلمان باید نقش واسطه یا بده بستان را در فرایند آموزشی بازی کنند؟
Anonymous voting

📗 کدام یک از مکاتب تدریس معتقدند کلیه اهداف آموزشی محتوا و حتی خط مشی فعالیت معلمان در کلاس درس باید دست‌اندرکاران امور تعلیم و تربیت در سطوح بالای وزارت و آموزش و پرورش تعیین و تنظیم شوند؟
Anonymous voting

📗 از دیدگاه کدام مکاتب چه در فرایند برنامه‌ریزی درسی و چه در فرایند تدریس اهداف کلی آموزش ابتدا باید به اهداف عینی و سپس به فعالیت‌های یادگیری تبدیل شوند؟
Anonymous voting

📘 محمد و خواهرش در پارک بر روی یک کاغذ عدد۳×۳ را کشیدند و محمد ۹ تا گل به خواهرش نشاند داد این یادگیری از چه طریقی انجام شده است؟
Anonymous voting

📘 مطابق کدام دیدگاه معرفت شناختی یادگیری فرایندی است که در ذهن هنگام رویارویی با یک ساختار موجود با تجربه جدید و برای درک اتفاق می‌افتد؟
Anonymous voting

📘 پیام به خودی خود دارای هیچ گونه هدفی نیست و هدف آن به چه چیزی بستگی دارد؟
Anonymous voting

📘 عامل مهم در تعیین روش برقراری ارتباطی چیست؟
Anonymous voting

کدام مورد جز موانع ارتباط در کلاس درس فعالیت‌های آموزشی هستند؟ الف)بحث شفاهی و جالب توجه نبودن پیام ب)تسلط نداشتن بر محتوای درس ج)رویارویی شدن وعدم درک د)عوامل فیزیکی نامناسب و انتقال منفی
Anonymous voting

📘 سه سازه اصلی در همه الگوهای پیام کدامند؟
Anonymous voting

📘 کد یا رمز‌هایی که بر اساس قانون کدگذاری به وجود آمده‌اند.......... و رمزهایی که خارج از قوانین کدگذاری هستند.......... می‌گویند؟
Anonymous voting

📘 ارتباط راننده با علائم راهنمایی و رانندگی چه نوع ارتباطی است؟
Anonymous voting

📘 ارتباطی که پیوسته نقش فرستنده و گیرنده در جریان ارتباط عوض می‌شود از چه نوع ارتباطی است؟
Anonymous voting

📘 هنگامی که معلم با گچ روی تخته سیاه می‌کوبد و با صدای بلند روی کلمه تاکید می‌کند از کدام روش ارتباط کلاسی استفاده می‌کند؟
Anonymous voting

📘 مناسب‌ترین راه برای از بین بردن اثر انتقال منفی به عنوان یک مانع ارتباطی کدام است؟
Anonymous voting

📘 مهمترین مسئله در یک نظام ارتباطی چیست؟
Anonymous voting

📘 تعریف زیر مربوط به کدام فعالیت است؟ تعامل رفتار متقابل معلم و شاگرد بر اساس طرحی منظم و هدفدار و به قصد ایجاد تغییر در رفتار یادگیرنده
Anonymous voting

📘 کدام مورد جز کارکردهای درونی تدریس است؟
Anonymous voting

📗 نگاه به این تدریس می‌تواند نقش موثری در تربیت معلم داشته باشد ؟
Anonymous voting

📗 این نوع تدریس نه تنها نظام فکری معلمان بلکه عملکرد آنها را به وسیله هدف‌های از پیش تعیین شده هدایت می‌شود مشخص می‌سازد؟
Anonymous voting

📗 کدام تدریس فعالیت‌های آموزشی سازماندهی می‌کند و جهت می‌دهد و نگاه و باور معلمان نسبت به فرایند یاددهی و یادگیری است؟
Anonymous voting