CWS: Creative Writing School
Мастерские творческого письма Creative Writing School | CWS ✍🏻 Онлайн, вебинарные и очные мастерские по прозе, поэзии, художественному переводу и осознанному чтению 📍https://litschool.pro/ Вопросы, предложения и обратная связь — @cws_help #T5NJT
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram CWS: Creative Writing School
El canal CWS: Creative Writing School (@dostoevsky_cws) en el segmento lingüístico de Ruso es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 11 806 suscriptores, ocupando la posición 3 215 en la categoría Libros y el puesto 54 117 en la región Rusia.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 11 806 suscriptores.
Según los últimos datos del 27 septiembre, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 242, y en las últimas 24 horas de 9, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 13.16%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 6.85% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 1 554 visualizaciones. En el primer día suele acumular 809 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 19.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como cws, проза, мастерская, детектив, писательница.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“Мастерские творческого письма Creative Writing School | CWS
✍🏻 Онлайн, вебинарные и очные мастерские по прозе, поэзии, художественному переводу и осознанному чтению
📍https://litschool.pro/
Вопросы, предложения и обратная связь — @cws_help
#T5NJ...”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 28 septiembre, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Libros.
Осознанное чтение — отличный формат уже потому, что рядом с другими людьми мы почти всегда понимаем текст глубже, чем в одиночку. Это своего рода спектральное зрение: к разным точкам зрения добавляется фигура мастера — человека с экспертным знанием, который специально разбирался и в текстах, и в их контексте. Лиза Биргер много лет работает с литературой и приносит на курс те тексты, в которых по-настоящему сильна — и о которых ей есть что сказать. «Осознанное чтение» дает возможность понять не только сам текст, но и все, что его окружает: читать не как по школьной программе, не по пересказам и адаптациям, не на бегу, а разбираться в сложной структуре произведения и множестве смыслов, которые без пристального взгляда не раскрываются, не сплетаются в единое целое, если ты не знаешь про другие тексты того времени, ведь все авторы были живыми людьми, жившими в определенный промежуток времени и находившимися в параллелях друг с другом. При этом интересно смотреть на текст с разных сторон: читать его «с нуля», как самостоятельное произведение, и — в контексте, зная об авторе и эпохе. Например, истории о муми-троллях Туве Янссон звучат совсем по-разному, если понимать, в какой атмосфере они были написаны. Или проза Джейн Остин: сегодня она читается иначе, чем в свое время, — но по-прежнему цепляет. Почему? Если «медленное чтение» — это внимание к каждому предложению, то осознанное чтение — это попытка по-настоящему разобраться, как устроен текст. Не только обсудить впечатления, но понять, что именно и как в нем работает. Этот формат подойдет тем, кто хочет видеть глубже и дальше: получить не только новые читательские навыки, но и сообщество, экспертную поддержку и тот самый расширенный взгляд, который меняет восприятие — не только литературы, но и всего вокруг: фильмов, сериалов, комиксов. Потому что все действительно связано и переплетено.Осталось только напомнить, что программы проекта «Осознанное чтение» никогда не повторяются — каждый сезон складывается заново: из новых книг, новых тем и новых разговоров. Поэтому откладывать на потом обсуждение «Оно» Кинга, «Ребекки» Дюморье и «Талантливого мистера Рипли» Хайсмит не стоит. Смотрите программу нового сезона на нашем сайте и присоединяйтесь к «Осознанному чтению» — будем разбирать тексты, искать связи и смотреть, что еще, кроме самих историй, они могут нам рассказать.
Для меня «Год большого романа» в первую очередь стал кладезем ценных источников. Когда я пишу книги, много внимания уделяю сбору материала. В блоке «Интеллектуальные тренды» лектор прекрасно представила ряд современных исследований, а также подсказала, где искать архивы и мемуары, незаменимые при воссоздании картин прошлого. Блок «Поэзия как ресурс» позволяет по-новому взглянуть на анализ стихотворений, что мне, не-поэту, было полезно чрезвычайно. И, наконец, всегда приятно послушать лекции об отличных книгах.Какие отличные книги мы будем читать и обсуждать в рамках «Года большого романа»? Большой, но не исчерпывающий список чтения нескольких тематических блоков Лектория (подробнее о них — в разделе «Программа» на странице мастерской): 🔴Большой зарубежный роман. Маргарита Балакирева
Альфред Дёблин «Берлин Александерплац» Джон Дос Пассос «Манхеттен» Ален Роб-Грийе «В лабиринте» Натали Саррот «Тропизмы» Вирджиния Вулф «Миссис Дэллоуэй» Габриэль Гарсиа Маркес «Осень патриарха» Милорад Павич «Хазарский словарь» Итало Кальвино «Если однажды зимней ночью путник» Дж. Сондерс «Купание в пруду под дождем»🔴Современные нарративные практики и сторителлинг. Александра Баженова-Сорокина
Хуан Рульфо «Педро Парамо» Джейн Остин «Гордость и предубеждение» Итало Кальвино «Если однажды зимней ночью путник» Лев Толстой «Воскресение» Андрей Белый «Петербург» Арундати Рой «Бог мелочей» Дэвид Митчелл «Облачный атлас» Марк Данилевский «Дом листьев» Сюзанна Кларк «Джонатан Стрендж и мистер Норрелл» Шамиль Идиатуллин «Последнее время» Егана Джаббарова «Руки женщин моей семьи были не для письма»🔴Интеллектуальные тренды. Екатерина Лямина
Карло Гинзбург «Сыр и черви. Картина мира одного мельника, жившего в XVI веке» Анна Клепикова «Наверно я дурак. Антропологический роман» Андрей Зорин «Появление героя. Из истории русской эмоциональной культуры конца XVIII – начала XIX века» Эммануэль Леруа-Ладюри «Монтайю, окситанская деревня (1294-1324)» Мишель Пастуро «Желтый. История цвета»🔴Большой русский роман. Алексей Вдовин, Наталья Осипова, Марсель Хамитов, Лиза Биргер
Надежда Хвощинская «Большая медведица» Лев Толстой «Анна Каренина» Борис Пастернак «Доктор Живаго» Михаил Булгаков «Мастер и Маргарита» Александр Пушкин «Капитанская дочка» Иван Тургенев «Отцы и дети»Наше большое романное приключение начнется в ближайший вторник, 28 сентября — до встречи!
Например: 1 курс стоит 3900 ₽ 2 курса — 6630 вместо 7800 ₽, скидка — 15% 3 курса — 9594 вместо 11 700 ₽, скидка уже 18% 4 курса — 12 324 вместо 15 600 ₽, скидка — 21% … и так далее!Оздоровительная статистика: если вы решите обеспечить себя писательским вдохновением на год вперед, то скидка за 15 «Витаминов» составит целых 55%. 📌Годовой абонемент на онлайн-курсы С единым абонементом на большие онлайн-курсы вы сможете посетить каждый из них на удобном для вас потоке в течение 365 дней. Курсы можно проходить в любом порядке, возвращаться к материалам и осваивать новые направления в своем темпе. С абонементом вы сможете попробовать все главные литературные формы, улучшить навыки в разных жанрах — и освоить все уровни подготовки.
А если во время действия абонемента появятся новые онлайн-курсы, они также будут включены в абонемент!📌9 месяцев. Пишем по выходным Модульный курс, на котором вы сможете написать серию этюдов и рассказов с поддержкой преподавателей CWS. Каждая мастерская проекта «9 месяцев» — это интенсив, посвященный конкретной теме: поиску идеи для рассказа, проработке сюжета и системы персонажей и так далее. Все вместе они складываются в цельный курс по работе над малой прозой. Абонемент дает возможность побывать на всех мастерских проекта и поработать над своими текстами в течение девяти месяцев, переходя от одной писательской задачи к другой. Маршрут уже составлен, можно начинать!
Напишите короткий рассказ, в котором любое животное будет в центре сюжета. Кошка на подоконнике, собака во дворе, птица на ветке — попробуйте превратить наблюдение в сюжетный рассказ. Тема и жанр — любые. Рассказ может получиться смешным, грустным, страшным или даже фантастическим. Можно писать от первого лица — от лица того, за кем вы как раз наблюдаете, — а можно от третьего. Главное, чтобы животное было главным героем. Единственное ограничение — объем: до 3000 знаков с пробелами.А если вам интересно разобраться, как вообще писать о тех, кто совсем на нас не похож, у CWS есть отдельный мини-курс «Как писать о животных». Умение описывать «другого» — один из важных навыков для писателя. Мы можем пытаться представить себя на месте человека с другим опытом, характером или образом жизни. Но ни один человек — вне зависимости от пола, сферы деятельности или любых личностных характеристик — не будет так сильно отличаться от нас, как зверь. В попытке расшифровать язык животного мира мы можем значительно обогатить свои произведения. Умение анализировать и примерять на себя в контексте наблюдения за животными поможет в работе как над художественной литературой, так и над нон-фикшном. ➡️На мини-курсе Ирина Лукьянова и Станислав Востоков рассказывают, как писать о животных, использовать животный мир как большую карту метафор и внимательнее смотреть на тех, кто живет рядом с нами. А для подписчиков нашего канала мы приготовили специальный промокод на мини-курс — только для вас и больше ни для кого. ⚡️Положите в корзину мини-курс «Как писать о животных» и введите в специальное поле для промокода ZVERIVTELEGE — стоимость курса снизится на 20% в тот же момент! А сразу после лекций посмотрите новыми глазами на свой рассказ — и отправляйте его на наш конкурс. Желаем удачи!
Что такое жанр? Есть несколько вариантов ответа. Самый первый вариант придумал и сформулировал Михаил Бахтин в книге «Проблемы поэтики Достоевского». Он сказал, что жанр — это представитель творческой памяти в литературе. Что это значит? Каждый раз, когда мы читаем книгу, мы связаны со всеми другими книгами. Каждый детектив помнит все предыдущие детективы — мы знаем, как они устроены, мы знаем, как устроен мир внутри них. В общем, это история про нашу связь с миром воображаемого. А у Джона Кавелти двадцать лет спустя появилась другая формула: жанр — это устойчивая форма, конвенция, уговор. То есть мы знаем, что в книжке есть некое обещание. И каждый жанр дает нам какое-то обещание — что в нем будет. Но что в нем есть еще? Да, в детективе должна быть загадка. А еще что? В любовной истории должна быть история о том, как он и она, вопреки всему, воссоединились. А еще что?Знаем точно, «а что еще?» — главенствующий мотив всех мастерских цикла «Осознанное чтение». И с 11 октября мы будем задавать его важным жанровым романам — тем, которые вышли далеко за пределы конвенций и уговоров между писателями и читателями. А уже сейчас можно не только ознакомиться со списком этих романов и расписанием встреч, но и скачать запись открытого вебинара литературного критика и мастера нашего курса Лизы Биргер «Некриминальное чтиво: убийства, драконы, любовники».
Кстати, кроме убийств, драконов и любовников мы подробно обсудили актуальное состояние автофикшна, темной академии и семейных саг!Вебинар, программа, расписание и форма записи ждут вас на странице «Некриминального чтива». Начинаем 11 октября!
Слово — это оружие, веско, с расстановкой чеканил Иван Ильич сам себе уже на Литейном. Но, как и в фехтовании, тут надобны талант и опыт. Сочинить так, чтобы все вокруг поверили, увлеклись и последовали за автором, способен только большой, настоящий писатель. Любите лошадей? — Любил, — согласился Лев Николаевич. — А вот поездов, признаться, терпеть не могу. Такое неприятное чувство всегда на железной дороге… нет, на перекладных куда как лучше!На новой встрече цикла «Проза миллениалов» литературная обозревательница Дина Озерова побеседует с писательницей Татьяной Дыбовской, чей роман «Проект "Борода"» вышел в издательстве «Альпина.Проза». 1 октября в 19:00 мы поговорим с Татьяной о том, как выстраивать параллельные сюжеты, работать с фактурой и мистификацией и удержать баланс между иронией и напряжением. А еще этот вебинар — лучший способ познакомиться с подходом Татьяны Дыбовской до того, как она прочтет гостевую лекцию на курсе «Легкий старт» (да!). Встречаемся 1 октября в 19:00 в Zoom! ➡️Как присоединиться к вебинару онлайн или послушать в записи? Перейти на страницу вебинара и зарегистрироваться — а мы пришлем все нужные ссылки. В рамках цикла «Проза миллениалов» уже прошли встречи с Еганой Джаббаровой, Ириной Костаревой, Анной Линской, Надей Алексеевой, Еленой Волынцевой и Натальей Копейкиной, Марией Даниловой, Ольгой Птицевой. Посмотреть записи вы можете на нашем сайте — а послушать в аудиоформате можно на любой удобной подкаст-платформе.
Практическое занятие проведет кандидат филологических наук и преподаватель русского языка Мария Архипецкая.В программе вебинара только важные вопросы: 🔴как так вышло, что русский язык настолько сложный; 🔴сколько у нас изначально было времен, падежей и склонений; 🔴почему мы путаем «одеть» и «надеть» даже во взрослом возрасте и что с этим делать; 🔴как перестать ставить запятые интуитивно — и почему интуиция нас так часто обманывает; 🔴и где искать ответ, если есть сомнения! Готовить двойные листочки не обязательно, а вот зарегистрироваться — необходимо. До встречи 28 сентября!
Принять участие можно как в формате слушателя, так и с рецензированием — подробнее в разделе «Тарифы» на странице интенсива.Сегодня в 17:00 встречаемся на втором вебинаре программы — вместе с Борисом Павловичем будем замечать детали, которые ускользают от других, и превращать их в сюжеты и образы. С 27 сентября ⚡️Базовый курс прозы — онлайн-курс Майи Кучерской Наш самый первый, любимый и главный курс — рекомендуем пройти его в начале вашего литературного пути: он даст самые важные системные знания, зачем, о чем и как писать. Вместе построим дом истории и заселим его живыми персонажами, которые будут влюбляться, ссориться, мириться, находить и терять. А читатель — будет смеяться и плакать вместе с ними. Курс будет полезен всем пишущим и творческим людям: начинающим авторам, блогерам, рецензентам, журналистам, эссеистам. И даже тем, кто пока не планирует становиться писателем, а просто любит читать. С 27 сентября ⚡️Базовый курс прозы. Вторая ступень — онлайн-курс Майи Кучерской Углубленный курс для тех, кто уже попробовал свои силы — и теперь хочет писать более сложные тексты. На первой ступени Базового курса прозы вы уже могли познакомиться с азами литературного мастерства и научиться писать короткие рассказы. На второй ступени курса вас ждет освоение нового писательского уровня: работа над усложнением структуры текста и характеров героев; освоение не только диалогов, но и полилогов; наработка навыка делать повествование стилистически разнообразным и полифоничным. До 28 сентября ⚡️Истории о животных — конкурс рассказов Мы постоянно рассказываем друзьям истории — о выходках кота, о любимой собаке детства, об умном кролике знакомых. Животные дарят нам сюжеты каждый день. Осталось только записать их — и прислать на конкурс! Напишите короткий рассказ, в котором любое животное будет в центре сюжета. Не ограничиваем вас в теме и жанре: это может быть грустная, смешная, страшная или даже фантастическая история. Пишите от первого лица или от третьего — неважно, главное, чтобы животное было главным героем. Ограничен только объем: просим уложиться в 3000 знаков с пробелами.
Я, как и многие, писала рассказы и стихи еще подростком. Показывала их всем подряд, ничего не стеснялась, чувствовала себя талантливой и крутой — пока не поступила в универ и не начала в огромных количествах читать хорошие книги. С 17 до 31 года, не считая журналистики, я не написала ни строчки. А летом 2020-го, я прошла игру The Last of Us: Part 2, четыре раза расплакалась в процессе и поняла: больше всего я хочу научиться рассказывать истории, которые вызовут у кого-то такие же сильные эмоции. В идеальном мире я мечтала работать над масштабными сюжетными играми вроде той же The Last of Us или писать сценарии для кино и сериалов, но войти в эти индустрии с нуля очень непросто, и я решила начать с литературы. А потом втянулась и поняла, что писать книги и пьесы — ровно то, чем я хочу заниматься. Конечно, это всё еще не моя основная работа, но точно самое важное дело, через которое я себя определяю. Я — писательница, и больше не боюсь так себя называть. Но весной 2022 года я столкнулась с серьезным кризисом: не понимала, зачем вообще что-то писать, когда мир вокруг рушится. Кому нужны художественные тексты вообще, а тем более — мои тексты? Тогда я присоединилась к «Прозе для продолжающих» в CWS (сейчас вы можете найти этот курс на сайте под названием «Базовый курс прозы. Вторая ступень») чтобы попытаться написать хоть что-то. Но я вполне допускала, что не буду сдавать задания, просто послушаю лекции и окончательно пойму, что писательство не для меня, как минимум на время. Поначалу так и было: я пропустила пару первых заданий, еще одно написала кое-как, но потом вернулся азарт и желание сделать текст настолько хорошим, насколько смогу. В тот момент я еще не нашла свои темы и несколько месяцев после курса снова не писала, но в конце года уехала в Грузию и поняла, что меня действительно волнует и о чем хочется рассказать. Мой дебютный роман «Ручная кладь» — это автофикшн о поиске дома и нового образа себя, когда всё вокруг изменилось: от вида за окном, часового пояса и языка, на котором просишь пакет в супермаркете, до отношения к родной культуре и религии. В нем много телесного и бытового: вещей, вкусов, запахов, ощущений — и особенно много еды. А еще — истории моих предков-старообрядцев, обычаи Тувы, откуда родом моя мама, признание в любви к юртам, Новосибирскому Академгородку и дискуссия с бариста о том, на какой слог нужно ставить ударение в слове «шурушки».Шагнуть на следующую ступень писательского мастерства можно уже 27 сентября — в день старта Второй ступени Базового курса прозы. Советуем присмотреться к этой программе тем, проходил курсы творческого письма для начинающих и хочем углубить свои знания, получить обратную связь от читателей и профессиональных критиков и узнать свои сильные и слабые стороны (а также дописать большой рассказ и получить шанс опубликоваться в легендарном журнале «Юность») программа, запись и все оргмоменты
Анна Линская Кого мы ждем на курсе? На самом деле — всех. Но в первую очередь тех, кто находится в начале пути. Мы ждем тех, кто идентифицирует себя как начинающий писатель или писательница. И неважно, что у вас уже за плечами. Кто-то написал роман — и все равно чувствует себя в начале. Кто-то не написал ни строчки — и тоже считает себя начинающим. Подойдут и те, и другие. Материал курса будет полезен каждому, кто только входит в литературу — независимо от опыта.
Денис Банников И вообще полезно помнить: кто начал — тот уже не начинающий. Но именно старт часто оказывается самым сложным этапом. Начать писать вообще. Начать новый текст. Подступиться к крупной форме. Вернуться к старому рукописному файлу. Преодолеть внутренний затык в точке начала. Мы работаем именно с этим — с моментом генезиса. С тем местом, где возникает страх, прокрастинация, ощущение «не умею» или «слишком поздно». Это не психотерапия — хотя, возможно, поддерживающая атмосфера, конечно, будет. В первую очередь мы говорим о конкретных техниках, которые помогают справиться с этими трудностями. О том, как устроено письмо, и как можно научиться писать тексты чуть лучше — даже если кажется, что о писательстве никто до конца ничего не знает. Вот отредактированная версия с сохранением двух голосов и их интонации — но без расшифровочных сбоев и повторов.Стартовать всегда легче с хорошей компании — она уже собирается в чате мастерской «Легкий старт», а первая встреча пройдет 18 октября. Присоединяйтесь!
От всей души благодарю организаторов за марафон! Было много полезной, а главное, вдохновляющей информации. Поставленную задачу вернуться к писательству считаю успешно выполненной. Всем участникам желаю удачи в творчестве! Таня Васильева
Благодарю за такой чудесный марафон, было интересно участвовать и опробовать себя в чем-то новом. А за рецензию отдельное спасибо, так бережно, с теплом и пониманием она написана. Этот марафон зажег искру в моем сердце. Елена
Решив поучаствовать в марафоне, я думала лишь об одном — наконец-то начать писать в этом году. Тема оказалась идеальной, особенно для тех, кто живет в городе, где бездомные кошки — часть пейзажа. Ты видишь их каждый день, куда бы ни шел. Задания марафона были удивительными. Они помогли мне рассмотреть героя с разных сторон, по-настоящему увидеть мир его глазами. Написанные этюды сложились в прочный фундамент, из которого и родился финальный рассказ. Он выплеснулся из меня, как река, выходящая из берегов. А итог стал волшебным — победа! Чего я совсем не ожидала. Я просто растворилась в своем персонаже и писала с удовольствием. Отдельное огромное спасибо Екатерине Федорчук за блестящую рецензию. Это был не просто разбор, а настоящее откровение, которое открыло мне глаза шире и дало колоссальный заряд. Теперь я знаю, что буду делать весь год — писать! Ярошевич Г.Спасибо вам, что делитесь опытом и отзывами на нашем сайте и в чатах марафонов — и, пожалуйста, продолжайте это делать! И, конечно, присоединяйтесь к новому и очень осеннему интенсиву «Короче, пиши», мы начинаем уже завтра и вместе пройдем по вот такому маршруту: ➡️Открываем интенсив 19 сентября в 18:00 вебинаром с Денисом Банниковым об особенностях короткой прозы. ➡️Продолжаем — мастер-классом с Борисом Павловичем о творческой наблюдательности 20 сентября в 17:00, вебинаром с Мариной Степновой об эмоциях в тексте 21 сентября в 19:00 и встречей с Майей Кучерской о сильном финале 22 сентября в 19:00. ➡️Завершим интенсив разбором лучших текстов на вебинаре с Екатериной Федорчук 24 сентября в 19:00. А еще — проведем конкурс на обучение в CWS! Единая ссылка для регистрации на все вебинары уже ждет вас на сайте CWS.
В рамках мастерской сторителлинга у нас нет одной большой финальной работы. Это было принципиальное решение, которое мы с Борисом Павловичем сначала опробовали в формате очных встреч. Мы построили курс так, чтобы каждая неделя и каждое задание становились новым способом посмотреть на свои возможности и на то, с какого ракурса можно взглянуть на повседневность, на себя и на других людей. Те шесть заданий, которые будут у вас в течение курса, связаны с ключевыми вопросами: а как еще? а как иначе? а как по-другому? Таким образом у вас появляется возможность взять каждый инструмент в руку, ощутить его вес, попробовать его в работе. В одном случае вы обнаружите, вот она, моя сильная сторона, в другом — проведете эксперимент и снова узнаете о себе что-то новое. Есть и еще один принципиальный момент, который мы взяли из театральной практики. У нас есть записанные занятия, а есть живое общение в группе. И именно в группе, где работаем мы с Борисом, иногда происходят совершенно невероятные метаморфозы. Как это выглядит: автор сдает работу, к определенному дню мы ее читаем, а затем встречаемся в зуме, у всех открыты окошки, включены микрофоны. Мы собираемся, чтобы поговорить о каждой работе. И в тот момент, когда автор начинает рассказывать — а наш главный вопрос всегда звучит так: «А как вам было?» — мы слушаем. То есть нам важно понять, что происходило с вами в процессе написания, что вы о себе узнали. Это очень важная часть работы. Когда мы встречаемся и автор рассказывает, как ему было писать этот текст, очень многое проговаривается вслух. И оказывается, что то, что мы способны проговорить устно — здесь мы вспоминаем само слово «сторителлинг», рассказывание историй, — звучит гораздо более открыто, более честно и в хорошем смысле прямолинейно. Но когда мы пишем текст, происходит интересная вещь. Особенно если у человека уже есть опыт: он прошел немало мастерских, прочитал книги о том, как «нужно» писать. Появляется некоторый каркас, конструкция текста. И в процессе письма мы вдруг теряем дар устного рассказчика — теряем прямолинейность, теряем способность говорить от сердца к сердцу, лицом к лицу. И вот здесь возникает очень интересный момент — такой щелчок. Когда автор начинает рассказывать нам, как ему было писать текст, проявляется нечто пульсирующее, сердцевина истории. Иногда оказывается, что именно это автору так и не удалось внести в сам текст. Наверное, именно на эту своеобразную безыскусность — в хорошем смысле этого слова — я обращаю внимание, на это ощущение внутреннего импульса. Поэтому мне будет очень интересно сравнить с вами свои впечатления и немного приоткрыть тот взгляд, который мы с Борисом практикуем, когда говорим об изучении истории.Как проходит обучение на онлайн-курсе «Сторителлинг: как научиться видеть истории»: 🔴Раз в неделю мы выкладываем две-три лекции. Лекции емкие и плотные, их легко и приятно смотреть. Лекции — это записи, их можно смотреть в любое удобное время. 🔴Так же раз в неделю выкладываем задание, на его выполнение есть шесть дней. Мы всегда идем навстречу и двигаем дедлайны в случае необходимости. Следующее задание открывается независимо от того, сдали ли вы предыдущее. 🔴Вы можете учиться в любое время, независимо от часовых поясов или планов на день. Онлайн-курс «Сторителлинг: как научиться видеть истории» стартует 4 октября — и нам уже не терпится узнать, какую историю вы выберете следующей!
Поэтому я бы все-таки рискнула пройти между Сциллой и Харибдой. Начать, попробовать, ошибиться, переписать — и в конце концов дойти до готового текста.А первый готовый текст совсем рядом — и написать его можно в приятной компании однокурсников и с поддержкой мастеров-рецензентов. Например, на Базовом курсе прозы — стартуем через полторы недели, 27 сентября!
Поздравляем всех участников, нажать на кнопку «Отправить» — уже маленькая победа: новый рассказ, перевод или текст означают, что работа 1) проделана и 2) продолжается. Каждый законченный текст почти всегда догоняет следующий — и именно из этого движения складываются новые возможности, открытия и личные победы. Желаем не останавливаться и продолжать писать, переводить, пробовать и подавать свои работы на новые конкурсы.Имена победителей и финалистов вы найдете по этим ссылкам: ♦️Художественный перевод с английского языка ♦️Художественный перевод с немецкого языка ♦️Художественный перевод с французского языка ♦️Как писать о книгах: блог, обзор, рецензия ♦️Некриминальное чтиво: как жанр становится классикой ♦️Проза для начинающих. Ольга Славникова ♦️Легкий старт: пишем первые рассказы Итоги конкурса стипендий в очную мастерскую «Пишем первую пьесу» задерживаются, мы ожидаем их получить в самое ближайшее время — и сразу свяжемся по почте со всеми участниками! Тексты финалистов всех конкурсов постепенно появятся в нашей «Пашне» — и нам остается только напомнить, что места в мастерских постепенно заканчиваются. выбрать мастерскую и занять одно из мест в группе
PS А почему бы для разминки не показать в комментариях, кто у нас такой хороший? Команда CWS начнет!
Реклама. ООО "БОЛЬШЕ ЧЕМ ПУТЕШЕСТВИЕ" ИНН: 7733370012 Erid:CQH36pWzJqEUjXiLpRn8yoYrCo8Ljya31X2UQvFt9Ajf6B
На этих историях она выросла. А потом умерла — легла спиной в холодную реку, закрыла глаза. Пухлые серебристые плечи сверкали. Вся в розовой пене. Принцесса-утопленница. Так она снова оказалась здесь, в лагере, который до сих пор называют пионерским, хотя не только скаутов-коммунистов, но и целой страны, их взрастившей, больше нет.На новой встрече цикла «Проза миллениалов» литературная обозревательница Дина Озерова побеседует с писательницей и мастером CWS Таней Коврижкой, чей роман «Смена тигра» вышел в серии «Есть смысл» издательства NoAge. 17 сентября в 19:00 мы поговорим с Таней о том, как рождается новый автофикшн, какие механики компьютерных игр работают в литературе, где искать нестандартные способы рассказать свою историю — и зачем это вообще делать. А еще обсудим, почему самый личный материал часто оказывается самым универсальным и как курсы CWS помогают превращать страх высказывания в тексты, которые выходят в издательствах. Онлайн-презентация состоится при участии литературного редактора книги Софьи Лебедевой. Встречаемся 17 сентября в 19:00 в Zoom! ➡️Как присоединиться к вебинару онлайн или послушать в записи? Перейти на страницу вебинара и зарегистрироваться — а мы пришлем все нужные ссылки. В рамках цикла «Проза миллениалов» уже прошли встречи с Еганой Джаббаровой, Ириной Костаревой, Анной Линской, Надей Алексеевой, Еленой Волынцевой и Натальей Копейкиной, Марией Даниловой, Ольгой Птицевой. Посмотреть записи вы можете на нашем сайте — а послушать в аудиоформате можно на любой удобной подкаст-платформе.
А до 17 сентября можно успеть принять участие в розыгрыше «Смены тигра» — не пропустите возможность прочитать этот роман одним из первых!
