es
Feedback
CWS: Creative Writing School

CWS: Creative Writing School

Ir al canal en Telegram

Мастерские творческого письма Creative Writing School | CWS ✍🏻 Онлайн, вебинарные и очные мастерские по прозе, поэзии, художественному переводу и осознанному чтению 📍https://litschool.pro/ Вопросы, предложения и обратная связь — @cws_help #T5NJT

Mostrar más

📈 Análisis del canal de Telegram CWS: Creative Writing School

El canal CWS: Creative Writing School (@dostoevsky_cws) en el segmento lingüístico de Ruso es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 11 806 suscriptores, ocupando la posición 3 215 en la categoría Libros y el puesto 54 117 en la región Rusia.

📊 Métricas de audiencia y dinámica

Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 11 806 suscriptores.

Según los últimos datos del 27 septiembre, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 242, y en las últimas 24 horas de 9, conservando un alto alcance.

  • Estado de verificación: No verificado
  • Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 13.16%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 6.85% de reacciones respecto al total de suscriptores.
  • Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 1 554 visualizaciones. En el primer día suele acumular 809 visualizaciones.
  • Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 19.
  • Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como cws, проза, мастерская, детектив, писательница.

📝 Descripción y política de contenido

El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“Мастерские творческого письма Creative Writing School | CWS ✍🏻 Онлайн, вебинарные и очные мастерские по прозе, поэзии, художественному переводу и осознанному чтению 📍https://litschool.pro/ Вопросы, предложения и обратная связь — @cws_help #T5NJ...”

Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 28 septiembre, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Libros.

11 806
Suscriptores
+924 horas
-57 días
+24230 días
Archivo de publicaciones
Все связано и переплетено — время, деньги, память, стах, любовь… А еще контексты, отсылки, исторические эпохи и их сломы — и, конечно, сами жанры, которым мы и посвящаем новый сезон «Осознанного чтения». О том, как проходят семинары «Осознанного чтения» и почему они полезны и для читателей, и для писателей рассказала директор вебинарных и очных мастерских Александра Гуськова:
Осознанное чтение — отличный формат уже потому, что рядом с другими людьми мы почти всегда понимаем текст глубже, чем в одиночку. Это своего рода спектральное зрение: к разным точкам зрения добавляется фигура мастера — человека с экспертным знанием, который специально разбирался и в текстах, и в их контексте. Лиза Биргер много лет работает с литературой и приносит на курс те тексты, в которых по-настоящему сильна — и о которых ей есть что сказать. «Осознанное чтение» дает возможность понять не только сам текст, но и все, что его окружает: читать не как по школьной программе, не по пересказам и адаптациям, не на бегу, а разбираться в сложной структуре произведения и множестве смыслов, которые без пристального взгляда не раскрываются, не сплетаются в единое целое, если ты не знаешь про другие тексты того времени, ведь все авторы были живыми людьми, жившими в определенный промежуток времени и находившимися в параллелях друг с другом. При этом интересно смотреть на текст с разных сторон: читать его «с нуля», как самостоятельное произведение, и — в контексте, зная об авторе и эпохе. Например, истории о муми-троллях Туве Янссон звучат совсем по-разному, если понимать, в какой атмосфере они были написаны. Или проза Джейн Остин: сегодня она читается иначе, чем в свое время, — но по-прежнему цепляет. Почему? Если «медленное чтение» — это внимание к каждому предложению, то осознанное чтение — это попытка по-настоящему разобраться, как устроен текст. Не только обсудить впечатления, но понять, что именно и как в нем работает. Этот формат подойдет тем, кто хочет видеть глубже и дальше: получить не только новые читательские навыки, но и сообщество, экспертную поддержку и тот самый расширенный взгляд, который меняет восприятие — не только литературы, но и всего вокруг: фильмов, сериалов, комиксов. Потому что все действительно связано и переплетено.
Осталось только напомнить, что программы проекта «Осознанное чтение» никогда не повторяются — каждый сезон складывается заново: из новых книг, новых тем и новых разговоров. Поэтому откладывать на потом обсуждение «Оно» Кинга, «Ребекки» Дюморье и «Талантливого мистера Рипли» Хайсмит не стоит. Смотрите программу нового сезона на нашем сайте и присоединяйтесь к «Осознанному чтению» — будем разбирать тексты, искать связи и смотреть, что еще, кроме самих историй, они могут нам рассказать.

Следующая, наполовину уже октябрьская неделя в CWS — про животных, романы, ошибки, которые лучше поймать до публикации. До 28 сентября можно успеть подать заявку на конкурс историй о животных, а дальше — открытые вебинары, мастер-классы и сразу два курса Майи Кучерской: Базовый курс прозы и Вторая ступень. До 28 сентября ⚡️Конкурс историй о животных Напишите короткий рассказ, в котором любое животное будет в центре сюжета — пусть простые наблюдения за кошкой на подоконнике, собакой во дворе или птицей на ветке превратятся в настоящие литературные сюжеты. Не ограничиваем вас в теме и жанре: это может быть грустная, смешная, страшная или даже фантастическая история. Пишите от первого лица или от третьего — неважно, главное, чтобы животное было главным героем. Ограничен только объем: просим уложиться в 3000 знаков с пробелами. С 28 сентября ⚡️Год большого романа — вебинарная мастерская Лекции, практические семинары, индивидуальная работа и финальный питчинг — 11 месяцев работы над романом с поддержкой мастеров и группы. Ждем вас в Лектории мастерской — его можно пройти в режиме слушателя. Это предельно концентрированный университетский курс, ценный систематизированный материал, полезный для критика, редактора, филолога и преподавателя. А в качестве бонуса всем, кто зарегистрируется на тариф с самостоятельным прохождением, мы подарим доступ в наш писательский клуб на время программы. 29 сентября, 19:00 ⚡️Грамотный автор: охота на ошибки — открытый мастер-класс Марии Архипецкой Всего одна случайная ошибка может отвлечь от сути и испортить впечатление читателя о тексте — и это обидно, особенно когда в остальном текст удался. На встрече с Марией Архипецкой, кандидатом филологических наук и преподавателем русского языка, мы не будем зубрить скучные правила и выполнять упражнения. Мы устроим охоту на самые частые промахи, которые допускают даже образованные люди! 30 сентября, 20:00 ⚡️О всех созданиях: разбор историй о животных — открытый вебинар с Анной Рябчиковой На встрече с литературным агентом и редактором Анной Рябчиковой поговорим о том, что меняется в тексте, когда его герой — не человек. Стоит ли наделять животное человеческими мыслями и чувствами, как передавать его характер через действия и детали и где проходит граница между достоверностью и сказочностью. А еще — подведем итоги конкурса «Истории о животных» и разберем лучшие тексты участников! 1 октября, 19:00 ⚡️Разговор о романе «Проект “Борода”» — открытый вебинар с Татьяной Дыбовской и Диной Озеровой Можно всю жизнь посвятить бизнесу — а потом написать роман, который заметят Forbes и «Сноб». Так и случилось с Татьяной Дыбовской. На встрече с автором разберем, как выстраивать параллельные сюжеты, работать с фактурой и мистификацией. Обсудим, какие советы действительно работают для начинающих авторов и почему этот вебинар — лучший способ познакомиться с подходом Татьяны Дыбовской до того, как она прочтет гостевую лекцию на курсе «Легкий старт». С 4 октября ⚡️Базовый курс прозы — онлайн-курс Майи Кучерской Наш самый первый, любимый и главный курс, который даст самые важные системные знания — зачем, о чем и как писать. Вместе построим дом истории и заселим его живыми персонажами, которые будут влюбляться, ссориться, мириться, находить и терять. А читатель — будет смеяться и плакать вместе с ними. С 4 октября ⚡️Базовый курс прозы. Вторая ступень — онлайн-курс Майи Кучерской На этом курсе вас ждет освоение нового писательского уровня: работа над усложнением структуры текста и характеров героев; освоение не только диалогов, но и полилогов; наработка навыка делать повествование стилистически разнообразным и полифоничным.

Список больших романов — не только на читательскую субботу, но и на год вперед Места в семинарских группах «Года большого романа» закончились быстрее, чем мы успели о них рассказать, а Лекторий открыт (но и он постепенно заполняется). Лекторий «Года большого романа» — это, по сути, предельно концентрированный университетский курс, ценный систематизированный материал, полезный для критика, редактора, филолога и преподавателя. ➡️И для писателя тоже — своим опытом учебы в Лектории «Года большого романа» поделилась наша выпускница, автор романа «Парадокс Тесея» и сборника малой прозы «Круг, петля, спираль» Анна Баснер:
Для меня «Год большого романа» в первую очередь стал кладезем ценных источников. Когда я пишу книги, много внимания уделяю сбору материала. В блоке «Интеллектуальные тренды» лектор прекрасно представила ряд современных исследований, а также подсказала, где искать архивы и мемуары, незаменимые при воссоздании картин прошлого. Блок «Поэзия как ресурс» позволяет по-новому взглянуть на анализ стихотворений, что мне, не-поэту, было полезно чрезвычайно. И, наконец, всегда приятно послушать лекции об отличных книгах.
Какие отличные книги мы будем читать и обсуждать в рамках «Года большого романа»? Большой, но не исчерпывающий список чтения нескольких тематических блоков Лектория (подробнее о них — в разделе «Программа» на странице мастерской): 🔴Большой зарубежный роман. Маргарита Балакирева
Альфред Дёблин «Берлин Александерплац» Джон Дос Пассос «Манхеттен» Ален Роб-Грийе «В лабиринте» Натали Саррот «Тропизмы» Вирджиния Вулф «Миссис Дэллоуэй» Габриэль Гарсиа Маркес «Осень патриарха» Милорад Павич «Хазарский словарь» Итало Кальвино «Если однажды зимней ночью путник» Дж. Сондерс «Купание в пруду под дождем»
🔴Современные нарративные практики и сторителлинг. Александра Баженова-Сорокина
Хуан Рульфо «Педро Парамо» Джейн Остин «Гордость и предубеждение» Итало Кальвино «Если однажды зимней ночью путник» Лев Толстой «Воскресение» Андрей Белый «Петербург» Арундати Рой «Бог мелочей» Дэвид Митчелл «Облачный атлас» Марк Данилевский «Дом листьев» Сюзанна Кларк «Джонатан Стрендж и мистер Норрелл» Шамиль Идиатуллин «Последнее время» Егана Джаббарова «Руки женщин моей семьи были не для письма»
🔴Интеллектуальные тренды. Екатерина Лямина
Карло Гинзбург «Сыр и черви. Картина мира одного мельника, жившего в XVI веке» Анна Клепикова «Наверно я дурак. Антропологический роман» Андрей Зорин «Появление героя. Из истории русской эмоциональной культуры конца XVIII – начала XIX века» Эммануэль Леруа-Ладюри «Монтайю, окситанская деревня (1294-1324)» Мишель Пастуро «Желтый. История цвета»
🔴Большой русский роман. Алексей Вдовин, Наталья Осипова, Марсель Хамитов, Лиза Биргер
Надежда Хвощинская «Большая медведица» Лев Толстой «Анна Каренина» Борис Пастернак «Доктор Живаго» Михаил Булгаков «Мастер и Маргарита» Александр Пушкин «Капитанская дочка» Иван Тургенев «Отцы и дети»
Наше большое романное приключение начнется в ближайший вторник, 28 сентября — до встречи!

Это надолго. Если вы давно собирались всерьез заняться письмом, больше читать, разобраться в устройстве текстов и вообще сделать литературу частью своей жизни, вы встретили самый нужный пост. В CWS есть несколько абонементов, рассчитанных на почти год теории и практики — и на протяжении этого почти года вы сможете слушать лекции, практиковаться и получать обратную связь. А прямо сейчас — не только забронировать время в своем графике под творческую работу, но и значительно сэкономить. 📌Мультивитамин Многим уже знакомы наши мини-курсы «Витамины» — это насыщенные лекции и практические упражнения с обратной связью, упакованные в удобный онлайн-формат. Теперь вы можете собрать из них свой собственный витаминный комплекс! За покупку двух Витаминов вы сразу получаете скидку в 15%, а с добавлением в корзину каждого следующего Витамина общая скидка вырастает на 3%.
Например: 1 курс стоит 3900 ₽ 2 курса — 6630 вместо 7800 ₽, скидка — 15% 3 курса — 9594 вместо 11 700 ₽, скидка уже 18% 4 курса — 12 324 вместо 15 600 ₽, скидка — 21% … и так далее!
Оздоровительная статистика: если вы решите обеспечить себя писательским вдохновением на год вперед, то скидка за 15 «Витаминов» составит целых 55%. 📌Годовой абонемент на онлайн-курсы С единым абонементом на большие онлайн-курсы вы сможете посетить каждый из них на удобном для вас потоке в течение 365 дней. Курсы можно проходить в любом порядке, возвращаться к материалам и осваивать новые направления в своем темпе. С абонементом вы сможете попробовать все главные литературные формы, улучшить навыки в разных жанрах — и освоить все уровни подготовки.
А если во время действия абонемента появятся новые онлайн-курсы, они также будут включены в абонемент!
📌9 месяцев. Пишем по выходным Модульный курс, на котором вы сможете написать серию этюдов и рассказов с поддержкой преподавателей CWS. Каждая мастерская проекта «9 месяцев» — это интенсив, посвященный конкретной теме: поиску идеи для рассказа, проработке сюжета и системы персонажей и так далее. Все вместе они складываются в цельный курс по работе над малой прозой. Абонемент дает возможность побывать на всех мастерских проекта и поработать над своими текстами в течение девяти месяцев, переходя от одной писательской задачи к другой. Маршрут уже составлен, можно начинать!

Конкурс историй о животных — мы продолжаем прием заявок, и вы успеваете принять участие в нем до 28 сентября. Напомним конкурсное задание:
Напишите короткий рассказ, в котором любое животное будет в центре сюжета. Кошка на подоконнике, собака во дворе, птица на ветке — попробуйте превратить наблюдение в сюжетный рассказ. Тема и жанр — любые. Рассказ может получиться смешным, грустным, страшным или даже фантастическим. Можно писать от первого лица — от лица того, за кем вы как раз наблюдаете, — а можно от третьего. Главное, чтобы животное было главным героем. Единственное ограничение — объем: до 3000 знаков с пробелами.
А если вам интересно разобраться, как вообще писать о тех, кто совсем на нас не похож, у CWS есть отдельный мини-курс «Как писать о животных». Умение описывать «другого» — один из важных навыков для писателя. Мы можем пытаться представить себя на месте человека с другим опытом, характером или образом жизни. Но ни один человек — вне зависимости от пола, сферы деятельности или любых личностных характеристик — не будет так сильно отличаться от нас, как зверь. В попытке расшифровать язык животного мира мы можем значительно обогатить свои произведения. Умение анализировать и примерять на себя в контексте наблюдения за животными поможет в работе как над художественной литературой, так и над нон-фикшном. ➡️На мини-курсе Ирина Лукьянова и Станислав Востоков рассказывают, как писать о животных, использовать животный мир как большую карту метафор и внимательнее смотреть на тех, кто живет рядом с нами. А для подписчиков нашего канала мы приготовили специальный промокод на мини-курс — только для вас и больше ни для кого. ⚡️Положите в корзину мини-курс «Как писать о животных» и введите в специальное поле для промокода ZVERIVTELEGE — стоимость курса снизится на 20% в тот же момент! А сразу после лекций посмотрите новыми глазами на свой рассказ — и отправляйте его на наш конкурс. Желаем удачи!

Как развить привычку к регулярному письму? Писательскому мастерству невозможно научиться только по книгам и лекциям: прежде всего нужна практика. Регулярно писать, пробовать разные приемы, ошибаться, переписывать — и снова писать. Курсы творческого письма помогают выстроить эту практику благодаря регулярным семинарам и заданиям, но главным остается обратная связь. Здесь вы точно знаете, что кто-то ждет ваш текст — и этот кто-то уже забронировал время для его чтения и своего комментария. «Легкий старт: пишем первые рассказы» — вебинарный курс Дениса Банникова и Анны Линской для тех, кто хочет не только начать писать рассказы, но и не бросать их. На занятиях будем разбирать и отрабатывать основные навыки креативного письма: создавать героев, писать диалоги, работать с деталями и точными описаниями. Тренироваться будем не только в домашних заданиях, но и прямо в эфире — через небольшие письменные упражнения и этюды. ➡️Кстати, про домашние работы. На них мастера дают развернутую рецензию — построчно, в режиме комментирования документа, вносят предложения и вопросы, а также обсуждают со студентами домашние работы в личной переписке. Но не только мастера поддерживают творческий огонь, на курсе есть механика buddy. В начале все студенты делятся на пары и становятся опорой и поддержкой для напарника, читая домашние задания друг друга и мотивируя не опускать руки. ⚡️В финале курса предстоит написать рассказ и поработать над ним с преподавателями в формате коучинга. Денис Банников и Анна Линская прочитают черновик в том объеме, в котором он будет готов, и дадут рекомендации по дальнейшей работе. Затем — воркшоп и обсуждение рассказов. Лучшие тексты мы передадим на публикацию. ‼️Специальный гость нового потока мастерской — писательница Татьяна Дыбовская, автор романов «Копия неверна», «Проект “Борода”». В рамках курса Татьяна проведет занятие, посвященное работе с материалом в художественной прозе и расскажет, как и где искать информацию и какие источники использовать, как проверять факты и устанавливать достоверность. Познакомиться с Татьяной Дыбовской можно будет на открытом вебинаре уже 1 октября — и узнать, как она выстраивала параллельные сюжеты, работала с фактурой и мистификацией в своем романе «Проект “Борода”». 🔴подробнее о мастерской «Легкий старт: пишем первые рассказы» (старт 18 октября) 🔴регистрация на открытый вебинар с Татьяной Дыбовской

Что такое жанр? Есть несколько вариантов ответа. Самый первый вариант придумал и сформулировал Михаил Бахтин в книге «Проблемы поэтики Достоевского». Он сказал, что жанр — это представитель творческой памяти в литературе. Что это значит? Каждый раз, когда мы читаем книгу, мы связаны со всеми другими книгами. Каждый детектив помнит все предыдущие детективы — мы знаем, как они устроены, мы знаем, как устроен мир внутри них. В общем, это история про нашу связь с миром воображаемого. А у Джона Кавелти двадцать лет спустя появилась другая формула: жанр — это устойчивая форма, конвенция, уговор. То есть мы знаем, что в книжке есть некое обещание. И каждый жанр дает нам какое-то обещание — что в нем будет. Но что в нем есть еще? Да, в детективе должна быть загадка. А еще что? В любовной истории должна быть история о том, как он и она, вопреки всему, воссоединились. А еще что?
Знаем точно, «а что еще?» — главенствующий мотив всех мастерских цикла «Осознанное чтение». И с 11 октября мы будем задавать его важным жанровым романам — тем, которые вышли далеко за пределы конвенций и уговоров между писателями и читателями. А уже сейчас можно не только ознакомиться со списком этих романов и расписанием встреч, но и скачать запись открытого вебинара литературного критика и мастера нашего курса Лизы Биргер «Некриминальное чтиво: убийства, драконы, любовники».
Кстати, кроме убийств, драконов и любовников мы подробно обсудили актуальное состояние автофикшна, темной академии и семейных саг!
Вебинар, программа, расписание и форма записи ждут вас на странице «Некриминального чтива». Начинаем 11 октября!

Слово — это оружие, веско, с расстановкой чеканил Иван Ильич сам себе уже на Литейном. Но, как и в фехтовании, тут надобны та
Слово — это оружие, веско, с расстановкой чеканил Иван Ильич сам себе уже на Литейном. Но, как и в фехтовании, тут надобны талант и опыт. Сочинить так, чтобы все вокруг поверили, увлеклись и последовали за автором, способен только большой, настоящий писатель. Любите лошадей? — Любил, — согласился Лев Николаевич. — А вот поездов, признаться, терпеть не могу. Такое неприятное чувство всегда на железной дороге… нет, на перекладных куда как лучше!
На новой встрече цикла «Проза миллениалов» литературная обозревательница Дина Озерова побеседует с писательницей Татьяной Дыбовской, чей роман «Проект "Борода"» вышел в издательстве «Альпина.Проза». 1 октября в 19:00 мы поговорим с Татьяной о том, как выстраивать параллельные сюжеты, работать с фактурой и мистификацией и удержать баланс между иронией и напряжением. А еще этот вебинар — лучший способ познакомиться с подходом Татьяны Дыбовской до того, как она прочтет гостевую лекцию на курсе «Легкий старт» (да!).   Встречаемся 1 октября в 19:00 в Zoom! ➡️Как присоединиться к вебинару онлайн или послушать в записи? Перейти на страницу вебинара и зарегистрироваться — а мы пришлем все нужные ссылки. В рамках цикла «Проза миллениалов» уже прошли встречи с Еганой Джаббаровой, Ириной Костаревой, Анной Линской, Надей Алексеевой, Еленой Волынцевой и Натальей Копейкиной, Марией Даниловой, Ольгой Птицевой. Посмотреть записи вы можете на нашем сайте — а послушать в аудиоформате можно на любой удобной подкаст-платформе.

Как мы ошибаемся… А правда, как? И почему? 28 сентября впервые проведем открытый вебинар, целиком посвященный русскому языку
Как мы ошибаемся… А правда, как? И почему? 28 сентября впервые проведем открытый вебинар, целиком посвященный русскому языку для пишущих людей! Мы не будем пересказывать школьную программу и заставлять вас выполнять упражнения из учебников. Вместо этого разберем реальные ловушки, в которые попадают авторы, редакторы и все, кто работает с текстом, и покажем, как быстро проверять сомнительные места и как научиться избегать ошибок.
Практическое занятие проведет кандидат филологических наук и преподаватель русского языка Мария Архипецкая.
В программе вебинара только важные вопросы: 🔴как так вышло, что русский язык настолько сложный; 🔴сколько у нас изначально было времен, падежей и склонений; 🔴почему мы путаем «одеть» и «надеть» даже во взрослом возрасте и что с этим делать; 🔴как перестать ставить запятые интуитивно — и почему интуиция нас так часто обманывает; 🔴и где искать ответ, если есть сомнения! Готовить двойные листочки не обязательно, а вот зарегистрироваться — необходимо. До встречи 28 сентября!

В самом разгаре интенсив «Короче, пиши»! Пять вебинаров за неделю, много практики, экспериментов и разговоров о малой форме — к интенсиву еще можно присоединиться и пройти его вместе с группой. А еще на следующей неделе стартуют новые потоки Первой и Второй ступеней Базового курса прозы, и не забывайте — мы очень ждем ваши рассказы о животных! С 19 по 24 сентября ⚡️Интенсив «Короче, пиши» 5 вебинаров за одну неделю — будем искать идеи для историй, подбирать цепляющие детали и экспериментировать со стилем и эмоциями в тексте. На интенсиве вы придумаете несколько этюдов, пообщаетесь с мастерами малой формы и попадете в среду, где пишут, обсуждают и вдохновляются. В конце — разбор выбранных рассказов, который поможет понять, что стоит усилить в тексте, а от чего лучше избавиться.
Принять участие можно как в формате слушателя, так и с рецензированием — подробнее в разделе «Тарифы» на странице интенсива.
Сегодня в 17:00 встречаемся на втором вебинаре программы — вместе с Борисом Павловичем будем замечать детали, которые ускользают от других, и превращать их в сюжеты и образы. С 27 сентября ⚡️Базовый курс прозы — онлайн-курс Майи Кучерской Наш самый первый, любимый и главный курс — рекомендуем пройти его в начале вашего литературного пути: он даст самые важные системные знания, зачем, о чем и как писать. Вместе построим дом истории и заселим его живыми персонажами, которые будут влюбляться, ссориться, мириться, находить и терять. А читатель — будет смеяться и плакать вместе с ними. Курс будет полезен всем пишущим и творческим людям: начинающим авторам, блогерам, рецензентам, журналистам, эссеистам. И даже тем, кто пока не планирует становиться писателем, а просто любит читать. С 27 сентября ⚡️Базовый курс прозы. Вторая ступень — онлайн-курс Майи Кучерской Углубленный курс для тех, кто уже попробовал свои силы — и теперь хочет писать более сложные тексты. На первой ступени Базового курса прозы вы уже могли познакомиться с азами литературного мастерства и научиться писать короткие рассказы. На второй ступени курса вас ждет освоение нового писательского уровня: работа над усложнением структуры текста и характеров героев; освоение не только диалогов, но и полилогов; наработка навыка делать повествование стилистически разнообразным и полифоничным. До 28 сентября ⚡️Истории о животных — конкурс рассказов Мы постоянно рассказываем друзьям истории — о выходках кота, о любимой собаке детства, об умном кролике знакомых. Животные дарят нам сюжеты каждый день. Осталось только записать их — и прислать на конкурс! Напишите короткий рассказ, в котором любое животное будет в центре сюжета. Не ограничиваем вас в теме и жанре: это может быть грустная, смешная, страшная или даже фантастическая история. Пишите от первого лица или от третьего — неважно, главное, чтобы животное было главным героем. Ограничен только объем: просим уложиться в 3000 знаков с пробелами.

Читательская суббота на этой неделе посвящена дому и всем тем ассоциациям, которые вызывает у нас это слово. «Дом» может меня
Читательская суббота на этой неделе посвящена дому и всем тем ассоциациям, которые вызывает у нас это слово. «Дом» может меняться вместе с нами: быть местом, где мы выросли, пространством, которое мы однажды оставили, или точкой, куда хочется вернуться. Во многом этому посвящен дебютный роман «Ручная кладь» выпускницы CWS Алены Кирсановой, но этой темой, конечно, не ограничивается. Передаем слово Алене! ​​
Я, как и многие, писала рассказы и стихи еще подростком. Показывала их всем подряд, ничего не стеснялась, чувствовала себя талантливой и крутой — пока не поступила в универ и не начала в огромных количествах читать хорошие книги. С 17 до 31 года, не считая журналистики, я не написала ни строчки. А летом 2020-го, я прошла игру The Last of Us: Part 2, четыре раза расплакалась в процессе и поняла: больше всего я хочу научиться рассказывать истории, которые вызовут у кого-то такие же сильные эмоции. В идеальном мире я мечтала работать над масштабными сюжетными играми вроде той же The Last of Us или писать сценарии для кино и сериалов, но войти в эти индустрии с нуля очень непросто, и я решила начать с литературы. А потом втянулась и поняла, что писать книги и пьесы — ровно то, чем я хочу заниматься. Конечно, это всё еще не моя основная работа, но точно самое важное дело, через которое я себя определяю. Я — писательница, и больше не боюсь так себя называть. Но весной 2022 года я столкнулась с серьезным кризисом: не понимала, зачем вообще что-то писать, когда мир вокруг рушится. Кому нужны художественные тексты вообще, а тем более — мои тексты? Тогда я присоединилась к «Прозе для продолжающих» в CWS (сейчас вы можете найти этот курс на сайте под названием «Базовый курс прозы. Вторая ступень») чтобы попытаться написать хоть что-то. Но я вполне допускала, что не буду сдавать задания, просто послушаю лекции и окончательно пойму, что писательство не для меня, как минимум на время. Поначалу так и было: я пропустила пару первых заданий, еще одно написала кое-как, но потом вернулся азарт и желание сделать текст настолько хорошим, насколько смогу. В тот момент я еще не нашла свои темы и несколько месяцев после курса снова не писала, но в конце года уехала в Грузию и поняла, что меня действительно волнует и о чем хочется рассказать. Мой дебютный роман «Ручная кладь» — это автофикшн о поиске дома и нового образа себя, когда всё вокруг изменилось: от вида за окном, часового пояса и языка, на котором просишь пакет в супермаркете, до отношения к родной культуре и религии. В нем много телесного и бытового: вещей, вкусов, запахов, ощущений — и особенно много еды. А еще — истории моих предков-старообрядцев, обычаи Тувы, откуда родом моя мама, признание в любви к юртам, Новосибирскому Академгородку и дискуссия с бариста о том, на какой слог нужно ставить ударение в слове «шурушки».
Шагнуть на следующую ступень писательского мастерства можно уже 27 сентября — в день старта Второй ступени Базового курса прозы. Советуем присмотреться к этой программе тем, проходил курсы творческого письма для начинающих и хочем углубить свои знания, получить обратную связь от читателей и профессиональных критиков и узнать свои сильные и слабые стороны (а также дописать большой рассказ и получить шанс опубликоваться в легендарном журнале «Юность») программа, запись и все оргмоменты

Иногда «легкий» — не значит «простой» «Легкий старт: пишем первые рассказы» — это курс для тех, кто уже понял: писать — интересно и важно, и теперь хочется делать это всерьез. Не «попробовать», не «присмотреться», не «разберусь, мое или не мое», — а именно начать движение в сторону собственной прозы с поддержкой мастеров, Дениса Банникова и Анны Линской, и одногруппников. Чем займемся на курсе: 🔴изучим ключевые аспекты письма — от идеи до редактуры; 🔴попробуем разные формы и подходы, чтобы понять свой стиль; 🔴прочитаем и разберем современные и классические рассказы; 🔴получим много обратной связи и точно не пропадем: структура курса построена так, чтобы мы все вместе шли вперед. Кому подойдет этот курс? Расскажут наши мастера:
Анна Линская Кого мы ждем на курсе? На самом деле — всех. Но в первую очередь тех, кто находится в начале пути. Мы ждем тех, кто идентифицирует себя как начинающий писатель или писательница. И неважно, что у вас уже за плечами. Кто-то написал роман — и все равно чувствует себя в начале. Кто-то не написал ни строчки — и тоже считает себя начинающим. Подойдут и те, и другие. Материал курса будет полезен каждому, кто только входит в литературу — независимо от опыта.
Денис Банников И вообще полезно помнить: кто начал — тот уже не начинающий. Но именно старт часто оказывается самым сложным этапом. Начать писать вообще. Начать новый текст. Подступиться к крупной форме. Вернуться к старому рукописному файлу. Преодолеть внутренний затык в точке начала. Мы работаем именно с этим — с моментом генезиса. С тем местом, где возникает страх, прокрастинация, ощущение «не умею» или «слишком поздно». Это не психотерапия — хотя, возможно, поддерживающая атмосфера, конечно, будет. В первую очередь мы говорим о конкретных техниках, которые помогают справиться с этими трудностями. О том, как устроено письмо, и как можно научиться писать тексты чуть лучше — даже если кажется, что о писательстве никто до конца ничего не знает. Вот отредактированная версия с сохранением двух голосов и их интонации — но без расшифровочных сбоев и повторов.
Стартовать всегда легче с хорошей компании — она уже собирается в чате мастерской «Легкий старт», а первая встреча пройдет 18 октября. Присоединяйтесь!

Опять интенсив? Зачем?.. У нас есть ответ! Точнее, мы подсмотрели его в ваших отзывах на наши бесплатные марафоны и короткие
Опять интенсив? Зачем?.. У нас есть ответ! Точнее, мы подсмотрели его в ваших отзывах на наши бесплатные марафоны и короткие интенсивы:
От всей души благодарю организаторов за марафон! Было много полезной, а главное, вдохновляющей информации. Поставленную задачу вернуться к писательству считаю успешно выполненной. Всем участникам желаю удачи в творчестве! Таня Васильева
Благодарю за такой чудесный марафон, было интересно участвовать и опробовать себя в чем-то новом. А за рецензию отдельное спасибо, так бережно, с теплом и пониманием она написана. Этот марафон зажег искру в моем сердце. Елена
Решив поучаствовать в марафоне, я думала лишь об одном — наконец-то начать писать в этом году. Тема оказалась идеальной, особенно для тех, кто живет в городе, где бездомные кошки — часть пейзажа. Ты видишь их каждый день, куда бы ни шел. Задания марафона были удивительными. Они помогли мне рассмотреть героя с разных сторон, по-настоящему увидеть мир его глазами. Написанные этюды сложились в прочный фундамент, из которого и родился финальный рассказ. Он выплеснулся из меня, как река, выходящая из берегов. А итог стал волшебным — победа! Чего я совсем не ожидала. Я просто растворилась в своем персонаже и писала с удовольствием. Отдельное огромное спасибо Екатерине Федорчук за блестящую рецензию. Это был не просто разбор, а настоящее откровение, которое открыло мне глаза шире и дало колоссальный заряд. Теперь я знаю, что буду делать весь год — писать! Ярошевич Г.
Спасибо вам, что делитесь опытом и отзывами на нашем сайте и в чатах марафонов — и, пожалуйста, продолжайте это делать! И, конечно, присоединяйтесь к новому и очень осеннему интенсиву «Короче, пиши», мы начинаем уже завтра и вместе пройдем по вот такому маршруту: ➡️Открываем интенсив 19 сентября в 18:00 вебинаром с Денисом Банниковым об особенностях короткой прозы. ➡️Продолжаем — мастер-классом с Борисом Павловичем о творческой наблюдательности 20 сентября в 17:00, вебинаром с Мариной Степновой об эмоциях в тексте 21 сентября в 19:00 и встречей с Майей Кучерской о сильном финале 22 сентября в 19:00. ➡️Завершим интенсив разбором лучших текстов на вебинаре с Екатериной Федорчук 24 сентября в 19:00. А еще — проведем конкурс на обучение в CWS! Единая ссылка для регистрации на все вебинары уже ждет вас на сайте CWS.

Прежде, чем появится какая-то художественная форма, роман, рассказ, пьеса, сначала должен возникнуть запрос — хочется что-то написать, но что — непонятно. Именно этим мы занимаемся на курсе «Сторителлинг: как научиться видеть истории» — в вебинарной группе вместе с мастерами и авторами курса, театральным режиссером Борисом Павловичем и редактором Анной Рябчиковой, с поддержкой рецензента Арьи Рэй и, разумеется, в чате с одногруппниками. Как мы будем это делать? Рассказывает Анна Рябчикова:
В рамках мастерской сторителлинга у нас нет одной большой финальной работы. Это было принципиальное решение, которое мы с Борисом Павловичем сначала опробовали в формате очных встреч. Мы построили курс так, чтобы каждая неделя и каждое задание становились новым способом посмотреть на свои возможности и на то, с какого ракурса можно взглянуть на повседневность, на себя и на других людей. Те шесть заданий, которые будут у вас в течение курса, связаны с ключевыми вопросами: а как еще? а как иначе? а как по-другому? Таким образом у вас появляется возможность взять каждый инструмент в руку, ощутить его вес, попробовать его в работе. В одном случае вы обнаружите, вот она, моя сильная сторона, в другом — проведете эксперимент и снова узнаете о себе что-то новое. Есть и еще один принципиальный момент, который мы взяли из театральной практики. У нас есть записанные занятия, а есть живое общение в группе. И именно в группе, где работаем мы с Борисом, иногда происходят совершенно невероятные метаморфозы. Как это выглядит: автор сдает работу, к определенному дню мы ее читаем, а затем встречаемся в зуме, у всех открыты окошки, включены микрофоны. Мы собираемся, чтобы поговорить о каждой работе. И в тот момент, когда автор начинает рассказывать — а наш главный вопрос всегда звучит так: «А как вам было?» — мы слушаем. То есть нам важно понять, что происходило с вами в процессе написания, что вы о себе узнали. Это очень важная часть работы. Когда мы встречаемся и автор рассказывает, как ему было писать этот текст, очень многое проговаривается вслух. И оказывается, что то, что мы способны проговорить устно — здесь мы вспоминаем само слово «сторителлинг», рассказывание историй, — звучит гораздо более открыто, более честно и в хорошем смысле прямолинейно. Но когда мы пишем текст, происходит интересная вещь. Особенно если у человека уже есть опыт: он прошел немало мастерских, прочитал книги о том, как «нужно» писать. Появляется некоторый каркас, конструкция текста. И в процессе письма мы вдруг теряем дар устного рассказчика — теряем прямолинейность, теряем способность говорить от сердца к сердцу, лицом к лицу. И вот здесь возникает очень интересный момент — такой щелчок. Когда автор начинает рассказывать нам, как ему было писать текст, проявляется нечто пульсирующее, сердцевина истории. Иногда оказывается, что именно это автору так и не удалось внести в сам текст. Наверное, именно на эту своеобразную безыскусность — в хорошем смысле этого слова — я обращаю внимание, на это ощущение внутреннего импульса. Поэтому мне будет очень интересно сравнить с вами свои впечатления и немного приоткрыть тот взгляд, который мы с Борисом практикуем, когда говорим об изучении истории.
Как проходит обучение на онлайн-курсе «Сторителлинг: как научиться видеть истории»: 🔴Раз в неделю мы выкладываем две-три лекции. Лекции емкие и плотные, их легко и приятно смотреть. Лекции — это записи, их можно смотреть в любое удобное время. 🔴Так же раз в неделю выкладываем задание, на его выполнение есть шесть дней. Мы всегда идем навстречу и двигаем дедлайны в случае необходимости. Следующее задание открывается независимо от того, сдали ли вы предыдущее. 🔴Вы можете учиться в любое время, независимо от часовых поясов или планов на день. Онлайн-курс «Сторителлинг: как научиться видеть истории» стартует 4 октября — и нам уже не терпится узнать, какую историю вы выберете следующей!

Итоги конкурса стипендий в очную мастерскую «Пишем первую пьесу» Дмитрия Данилова уже на нашем сайте! Поздравляем всех, кто р
Итоги конкурса стипендий в очную мастерскую «Пишем первую пьесу» Дмитрия Данилова уже на нашем сайте! Поздравляем всех, кто решился принять участие — как сказал сам Дмитрий в своем комментарии, задание было по-настоящему сложным. И мы надеемся, что этот вызов станет подспорьем разобраться, как написать не просто небольшой драматический этюд, а выстроить полноценный сюжет в условиях сжатого объема — и с учетом технических театральных аспектов. С 14 октября в мастерской «Пишем первую пьесу» вместе с Дмитрием Даниловым мы будем: ♦️сочинять пьесы в разных техниках: классической, с приемами вербатима или в постдраматическом направлении; ♦️разбираться в основных категориях поэтики и драматургии; ♦️разводить между собой прозаические и драматургические сюжеты; ♦️выстраивать систему персонажей и давать время и пространство для каждого из них ♦️и много, очень много разговаривать — занятия проходят в режиме творческой лаборатории, 30% отведено теории и 70% — практике. А прямо сейчас на странице курса можно скачать удобный список рекомендаций от Дмитрия Данилова — они помогут выбрать убедительного героя для вашей пьесы. И, конечно, записаться — до 7 октября на единственный тариф мастерской действует приятная сниженная цена.

Между Сциллой и Харибдой — писательская версия Расшифровали и публикуем сегодня кусочек недавнего вебинара нашего постоянного мастера Екатерины Федорчук — и снова попробуем остаться невредимыми между крайностями, которых так много в писательском деле. Пройти между Сциллой и Харибдой — значит решить сложную проблему, не впав в одну из крайностей, что может могут все испортить. И в писательстве таких Сцилл и Харибд хватает. Многие ошибки — начинающих авторов и не только — как раз возникают тогда, когда мы очевидно склоняемся в ту или иную сторону. 🔴начать слишком рано ↔ бесконечно ждать готовности Можно начать писать, еще толком не разобравшись с замыслом. А можно годами ждать момента, когда все будет продумано и готово к идеальному воплощению. Нужного момента не будет. Поэтому стоит начинать и пробовать. Если текст не идет, не рождается первая фраза, слова приходится буквально вымучивать — возможно, замысел еще не созрел. Тогда можно вернуться к самой теме, что-то почитать вокруг нее, подумать. Но важно все время проверять себя письмом: может быть, прямо сейчас текст все-таки пойдет. 🔴затянуть экспозицию ↔ бросить читателя в гущу событий Первая крайность знакома почти всем: рассказать всю предысторию героя, объяснить обстоятельства, описать мир — и только потом начать историю. Вторая — сразу бросить читателя в события, ничего не объяснив, надеясь, что непонятность будет выглядеть как признак сложности и элитарности. Лучше искать середину: начинать как можно ближе к моменту, когда начинается действие, но дать читателю минимальную опору. Где и когда все происходит? Кто герой? Какое время года? Несколько простых деталей помогают войти в историю. А первые фразы задают тон всему тексту. 🔴открытый финал ↔ крючок на второй сезон Открытый финал — штука сложная: кажется, что герой еще может пойти куда угодно, хотя на самом деле его история уже завершена. Поэтому прежде чем оставлять финал открытым, стоит понять: действительно ли вам больше нечего сказать? Обратная крайность — ближе к концу вдруг ввести нового героя, новое обстоятельство или новую проблему и фактически начать следующую историю. Финал все же должен разбираться с тем, что было заложено в тексте с самого начала. 🔴слишком много деталей ↔ слишком мало деталей Если деталей мало, герой оказывается в безвоздушном пространстве: мы не понимаем, где он находится и что с ним происходит, а значит, нам сложнее ему сопереживать. Если деталей слишком много, они могут превратиться в способ отложить главное: герой долго идет по дороге, чинит сапоги, рассматривает траву, летит в космос — все прекрасно описано, но когда же начнется история? И здесь снова нужно вернуться к замыслу: о чем эта история и что в ней действительно интересно? Когда это понятно, детали начинают работать на текст, а не прятать его. 🔴герой без свойств ↔ герой-супермен «Простой парень» или «самая обыкновенная девушка» легко превращаются в героя, о котором нечего сказать. Но герой русской литературы — не человек без свойств: простота его внешней жизни вовсе не означает простоты внутренней. Обратная крайность — персонаж, который слишком хорош во всем. Такой герой превращается скорее в набор необычных качеств. Герой интересен не тем, какой он по списку характеристик, а тем, как он действует. 📌И наконец, самая парадоксальная крайность — бояться ошибиться. Первые наброски почти неизбежно будут несовершенными: с нестыковками, неработающими деталями и странными решениями. Как невозможно научиться иностранному языку, не заговорив с ошибками, так невозможно научиться писать, не создавая плохих текстов. Ошибку можно исправить. Застрявший этап работы можно пройти заново. Единственное, что невозможно исправить, — отсутствие текста.
Поэтому я бы все-таки рискнула пройти между Сциллой и Харибдой. Начать, попробовать, ошибиться, переписать — и в конце концов дойти до готового текста.
А первый готовый текст совсем рядом — и написать его можно в приятной компании однокурсников и с поддержкой мастеров-рецензентов. Например, на Базовом курсе прозы — стартуем через полторы недели, 27 сентября!

Итоги конкурсов стипендий в осенние вебинарные мастерские CWS уже на нашем сайте!
Поздравляем всех участников, нажать на кнопку «Отправить» — уже маленькая победа: новый рассказ, перевод или текст означают, что работа 1) проделана и 2) продолжается. Каждый законченный текст почти всегда догоняет следующий — и именно из этого движения складываются новые возможности, открытия и личные победы. Желаем не останавливаться и продолжать писать, переводить, пробовать и подавать свои работы на новые конкурсы.
Имена победителей и финалистов вы найдете по этим ссылкам: ♦️Художественный перевод с английского языка ♦️Художественный перевод с немецкого языка ♦️Художественный перевод с французского языка ♦️Как писать о книгах: блог, обзор, рецензия ♦️Некриминальное чтиво: как жанр становится классикой ♦️Проза для начинающих. Ольга Славникова ♦️Легкий старт: пишем первые рассказы Итоги конкурса стипендий в очную мастерскую «Пишем первую пьесу» задерживаются, мы ожидаем их получить в самое ближайшее время — и сразу свяжемся по почте со всеми участниками! Тексты финалистов всех конкурсов постепенно появятся в нашей «Пашне» — и нам остается только напомнить, что места в мастерских постепенно заканчиваются. выбрать мастерскую и занять одно из мест в группе

«Истории о животных» — новый конкурс CWS! Сколько фото питомцев хранит ваш телефон? А сколько историй о выходках кота, о люби
«Истории о животных» — новый конкурс CWS! Сколько фото питомцев хранит ваш телефон? А сколько историй о выходках кота, о любимой собаке детства, об умном кролике знакомых мы можем рассказать? Если ваши друзья указывают на дверь после очередного: «Ты только посмотри, какой хороший!», пожалуйста, не проходите мимо нашего нового конкурса — мы хотим прочитать все истории о животных, которые вы только можете рассказать! В преддверии 4 октября, Всемирного дня защиты животных и старта нового потока онлайн-курса «Сторителлинг: как научиться видеть истории» открываем форму для приема ваших этюдов и рассказов! Конкурсное задание Напишите короткий рассказ, в котором любое животное будет в центре сюжета. Не ограничиваем вас в теме и жанре: это может быть грустная, смешная, страшная или даже фантастическая история. Пишите от первого лица или от третьего — неважно, главное, чтобы животное было главным героем. Ограничен только объем: просим уложиться в 3000 знаков с пробелами. ➡️Форма для отправки текстов находится на этой странице и будет открыта до 28 сентября. Что можно выиграть 🔴Автор лучшего текста получит бесплатное место на онлайн-курсе с рецензированием «Сторителлинг: как научиться видеть истории. Борис Павлович, Анна Рябчикова». 🔴Обладатели 2-го и 3-го мест заберут скидку 50% на обучение на онлайн-курсе «Сторителлинг: как научиться видеть истории. Борис Павлович, Анна Рябчикова» и мини-курс «Как писать о животных» в подарок. 🔴Участники шорт- и лонг-листов получат специальные скидки. 🔴Лучшие тексты опубликуем в журнале «Пашня»!  Итоги подведем на открытом вебинаре с Анной Рябчиковой 30 сентября и разместим на сайте в разделе «Новости» и в соцсетях. Желаем удачи!
PS А почему бы для разминки не показать в комментариях, кто у нас такой хороший? Команда CWS начнет!

У литературного путешествия есть важное отличие от обычного: литература здесь выходит за границы страниц. Тексты можно читать там, где когда-то они были написаны, гулять по местам, упомянутым в рассказах, пробовать ту же еду, что и вымышленные персонажи, — и смотреть, как знакомые слова вдруг обретают запах, вкус и объем. Именно так устроены новые литературные путешествия CWS. На даче Бориса Пастернака участники читали «Доктора Живаго» на террасе под его абажуром, а заодно пробовали ромовую бабу и каймак. В Ясной Поляне знакомились с кухней Толстых по дневникам Льва Николаевича и Софьи Андреевны, а в Мелихове встречали на столе соленые огурцы прямо в тыквах — так, как их когда-то хранили. Впрочем, дело не только в еде и красивых декорациях. Литературное путешествие — это способ погрузиться в текст полностью и увидеть связь литературы с жизнью. Поэтому в таких поездках читают и пишут, рассматривают места и разговаривают, пробуют новое и замечают, как впечатления постепенно превращаются в собственный текст. ➡️В Сербии эта идея получит новое продолжение. На этот раз мы отправимся не к классикам прошлого, а навстречу современной литературе — вместе с писательницей Мариной Степновой. Будем читать ее тексты и тексты ее современников, каждый день писать свои и искать переклички между ними и тем, что происходит вокруг. Белград и его окрестности станут частью этого литературного диалога: природа и архитектура, музей современного искусства, винодельня, городские прогулки, закаты над Дунаем и Савой — все это станет не просто маршрутом, а материалом для чтения, разговора и письма. Ваш ежедневный маршрут будет проходить через крепостные ворота, двери старых кофеен, набережные — важные точки, дающие возможность видеть город под новыми ракурсами. Вы будете гулять по Белграду и его окрестностям, встречать закаты с видом на слияние свободных рек Дуная и Савы, дегустировать местные вина и кухню — и, конечно, читать, писать и обсуждать рассказы. Программа, расписание и форма записи ждут вас на сайте наших партнеров Кругосветки и More than travel — а Белград уже готовится встречать гостей!
Реклама. ООО "БОЛЬШЕ ЧЕМ ПУТЕШЕСТВИЕ" ИНН: 7733370012 Erid:CQH36pWzJqEUjXiLpRn8yoYrCo8Ljya31X2UQvFt9Ajf6B

На этих историях она выросла. А потом умерла — легла спиной в холодную реку, закрыла глаза. Пухлые серебристые плечи сверкали
На этих историях она выросла. А потом умерла — легла спиной в холодную реку, закрыла глаза. Пухлые серебристые плечи сверкали. Вся в розовой пене. Принцесса-утопленница. Так она снова оказалась здесь, в лагере, который до сих пор называют пионерским, хотя не только скаутов-коммунистов, но и целой страны, их взрастившей, больше нет.
На новой встрече цикла «Проза миллениалов» литературная обозревательница Дина Озерова побеседует с писательницей и мастером CWS Таней Коврижкой, чей роман «Смена тигра» вышел в серии «Есть смысл» издательства NoAge. 17 сентября в 19:00 мы поговорим с Таней о том, как рождается новый автофикшн, какие механики компьютерных игр работают в литературе, где искать нестандартные способы рассказать свою историю — и зачем это вообще делать.   А еще обсудим, почему самый личный материал часто оказывается самым универсальным и как курсы CWS помогают превращать страх высказывания в тексты, которые выходят в издательствах. Онлайн-презентация состоится при участии литературного редактора книги Софьи Лебедевой. Встречаемся 17 сентября в 19:00 в Zoom! ➡️Как присоединиться к вебинару онлайн или послушать в записи? Перейти на страницу вебинара и зарегистрироваться — а мы пришлем все нужные ссылки. В рамках цикла «Проза миллениалов» уже прошли встречи с Еганой Джаббаровой, Ириной Костаревой, Анной Линской, Надей Алексеевой, Еленой Волынцевой и Натальей Копейкиной, Марией Даниловой, Ольгой Птицевой. Посмотреть записи вы можете на нашем сайте — а послушать в аудиоформате можно на любой удобной подкаст-платформе.
А до 17 сентября можно успеть принять участие в розыгрыше «Смены тигра» — не пропустите возможность прочитать этот роман одним из первых!