es
Feedback
قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

Ir al canal en Telegram

قناة تعليمية تربوية تهدف لتطوير وتيسير العملية التعليمية وتلبي احتياجات المعلمين وتنشر ابداعات المتميزين من واقع الميدان التربوي

Mostrar más

📈 Análisis del canal de Telegram قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

El canal قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة (@initial_classes) en el segmento lingüístico de Árabe es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 12 873 suscriptores, ocupando la posición 15 618 en la categoría Educación y el puesto 5 914 en la región Arabia Saudí.

📊 Métricas de audiencia y dinámica

Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 12 873 suscriptores.

Según los últimos datos del 28 junio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -171, y en las últimas 24 horas de -8, conservando un alto alcance.

  • Estado de verificación: No verificado
  • Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 26.33%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener N/A% de reacciones respecto al total de suscriptores.
  • Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 3 391 visualizaciones. En el primer día suele acumular 0 visualizaciones.
  • Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 4.

📝 Descripción y política de contenido

El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
قناة تعليمية تربوية تهدف لتطوير وتيسير العملية التعليمية وتلبي احتياجات المعلمين وتنشر ابداعات المتميزين من واقع الميدان التربوي

Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 29 junio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.

12 873
Suscriptores
-824 horas
-577 días
-17130 días
Archivo de publicaciones
ما هي أسرار التحفيز؟
ما هي أسرار التحفيز؟

ما أعظم أثر المعلم إذا قام بدوره الإنساني والتربوي بإخلاص ..
ما أعظم أثر المعلم إذا قام بدوره الإنساني والتربوي بإخلاص ..

تم إصدار تطبيق لمتابعة نمو الطفل وإكتشاف حالات تأخر النمو و التوحد(مركز اضطرابات النمو السعودي) ‏⁦ https://appsto.re/sa/jUfskb.i

الطفل يحتاج للمديح ‏ولكن بدلاً من أن تقول له أنت مميز وذكاءك سبب تفوقك، ‏امدح الجهد الذي قام به بقولك: بذلت جهداً كبيراً ولذلك حققت التميز ‏مدح شخصية وذكاء الطفل يشعره بأن ذلك كافياً لتحقيق النجاح ‏بينما مدح جهده ومثابرته يعلمه أن ذلك هو الطريق للتميز وانجاح ‏امدح الجهد لا الشخصية ‏لا تقل لطفلك: أنت حصلت على درجة ممتازة مع إنك ما ذاكرت ‏بل قل له، أنت بذلت جهداً وثابرت فحققت التميز ‏علمه أن يربط بين الاجتهاد والنجاح علم النفس لحياتك . أ/ نورة الصيخان

أيها الأعزاء 📢📢 لأجلكم وتقديرا منّا لمتابعينا تم تدشين حساب قناةالصفوف الأولية إثراء وثراء يسعدنا ويشرّفنا متابعتكم كي نتواصل معكم أكثر نستفيد ونفيد ونتطلع للمزيد بكم نرقى .. ونرتقي 👌 👇👇👇👇

sticker.webp0.42 KB

sticker.webp0.17 KB

sticker.webp0.69 KB

- عمر بن الخطاب رضي الله عنه لما رأى مجموعة من الناس موقدين النار من بعيد ، إقترب منهم و نادى "يا أهل الضوء" و لم يقل "يا أهل النار" خشية من أن تجرحهم الكلمة ..👌🏻 - الحسن و الحسين رضي الله عنهما لما رأوا رجلاً كبيرا يتوضأ خطأ قالوا له : نريدك أن تحكم بيننا مَن فينا الذي لا يُحسن الوضوء ، و لما توضّئوا أمامه ضحك و قال : أنا الذي لا أحسن الوضوء .. - الإمام الغزالي عندما جاء له شخص و قال : ما حكم تارك الصلاة ؟ قال : حكمه أن نأخذه معنا إلى المسجد .. 👌🏻 - تكلّم بالأسلوب والطريقة التي تستطيع أن تُقنع بها أحداً من غير أن تجرحه أو تعيبه أو تجعله ينفر مما تدعو اليه .. الحياة أسلوب وليست عيوب .. نتمنى لكم صياماً مقبولاً 🌺

فكرة لتعزيز الطالبات
فكرة لتعزيز الطالبات