ar
Feedback
قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

الذهاب إلى القناة على Telegram

قناة تعليمية تربوية تهدف لتطوير وتيسير العملية التعليمية وتلبي احتياجات المعلمين وتنشر ابداعات المتميزين من واقع الميدان التربوي

إظهار المزيد

📈 نظرة تحليلية على قناة تيليجرام قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة

تُعد قناة قناة الصفوف الأولية بتعليم مكة (@initial_classes) في القطاع اللغوي العربية لاعباً نشطاً. يضم المجتمع حالياً 12 873 مشتركاً، محتلاً المرتبة 15 618 في فئة التعليم والمرتبة 5 914 في منطقة المملكة العربية السعودية.

📊 مؤشرات الجمهور والحراك

منذ تأسيسه في невідомо، حقق المشروع نمواً سريعاً وجمع 12 873 مشتركاً.

بحسب آخر البيانات بتاريخ 28 يونيو, 2026، تحافظ القناة على نشاط مستقر. خلال آخر 30 يوماً تغيّر عدد الأعضاء بمقدار -171، وفي آخر 24 ساعة بمقدار -8، مع بقاء الوصول العام مرتفعاً.

  • حالة التحقق: غير موثّقة
  • معدل التفاعل (ER): يبلغ متوسط تفاعل الجمهور 26.33‎%. وخلال أول 24 ساعة من النشر يحصد المحتوى عادةً N/A‎% من ردود الفعل نسبةً إلى إجمالي المشتركين.
  • وصول المنشورات: يحصل كل منشور على متوسط 3 391 مشاهدة. وخلال اليوم الأول يجمع عادةً 0 مشاهدة.
  • التفاعلات والاستجابة: يتفاعل الجمهور بانتظام؛ متوسط التفاعلات لكل منشور يبلغ 4.

📝 الوصف وسياسة المحتوى

يصف المؤلف القناة بأنها مساحة للتعبير عن الآراء الذاتية:
قناة تعليمية تربوية تهدف لتطوير وتيسير العملية التعليمية وتلبي احتياجات المعلمين وتنشر ابداعات المتميزين من واقع الميدان التربوي

بفضل وتيرة التحديث المرتفعة (أحدث البيانات بتاريخ 29 يونيو, 2026) تحافظ القناة على حداثتها ومستوى وصول مرتفع. وتُظهر التحليلات تفاعلاً نشطاً من الجمهور، ما يجعلها نقطة تأثير مهمة ضمن فئة التعليم.

12 873
المشتركون
-824 ساعات
-577 أيام
-17130 أيام
أرشيف المشاركات
ما هي أسرار التحفيز؟
ما هي أسرار التحفيز؟

ما أعظم أثر المعلم إذا قام بدوره الإنساني والتربوي بإخلاص ..
ما أعظم أثر المعلم إذا قام بدوره الإنساني والتربوي بإخلاص ..

تم إصدار تطبيق لمتابعة نمو الطفل وإكتشاف حالات تأخر النمو و التوحد(مركز اضطرابات النمو السعودي) ‏⁦ https://appsto.re/sa/jUfskb.i

الطفل يحتاج للمديح ‏ولكن بدلاً من أن تقول له أنت مميز وذكاءك سبب تفوقك، ‏امدح الجهد الذي قام به بقولك: بذلت جهداً كبيراً ولذلك حققت التميز ‏مدح شخصية وذكاء الطفل يشعره بأن ذلك كافياً لتحقيق النجاح ‏بينما مدح جهده ومثابرته يعلمه أن ذلك هو الطريق للتميز وانجاح ‏امدح الجهد لا الشخصية ‏لا تقل لطفلك: أنت حصلت على درجة ممتازة مع إنك ما ذاكرت ‏بل قل له، أنت بذلت جهداً وثابرت فحققت التميز ‏علمه أن يربط بين الاجتهاد والنجاح علم النفس لحياتك . أ/ نورة الصيخان

أيها الأعزاء 📢📢 لأجلكم وتقديرا منّا لمتابعينا تم تدشين حساب قناةالصفوف الأولية إثراء وثراء يسعدنا ويشرّفنا متابعتكم كي نتواصل معكم أكثر نستفيد ونفيد ونتطلع للمزيد بكم نرقى .. ونرتقي 👌 👇👇👇👇

sticker.webp0.42 KB

sticker.webp0.17 KB

sticker.webp0.69 KB

- عمر بن الخطاب رضي الله عنه لما رأى مجموعة من الناس موقدين النار من بعيد ، إقترب منهم و نادى "يا أهل الضوء" و لم يقل "يا أهل النار" خشية من أن تجرحهم الكلمة ..👌🏻 - الحسن و الحسين رضي الله عنهما لما رأوا رجلاً كبيرا يتوضأ خطأ قالوا له : نريدك أن تحكم بيننا مَن فينا الذي لا يُحسن الوضوء ، و لما توضّئوا أمامه ضحك و قال : أنا الذي لا أحسن الوضوء .. - الإمام الغزالي عندما جاء له شخص و قال : ما حكم تارك الصلاة ؟ قال : حكمه أن نأخذه معنا إلى المسجد .. 👌🏻 - تكلّم بالأسلوب والطريقة التي تستطيع أن تُقنع بها أحداً من غير أن تجرحه أو تعيبه أو تجعله ينفر مما تدعو اليه .. الحياة أسلوب وليست عيوب .. نتمنى لكم صياماً مقبولاً 🌺

فكرة لتعزيز الطالبات
فكرة لتعزيز الطالبات