قناة عدنان الأحمدي "تقنية و تعليم"
كل مايختص بالتعليم والتدريب والمعرفة من استراتيجيات وتقنيات حديثة وأخبار وكتب وتطبيقات وأبحاث ودراسات ووسائط وبرامج محوسبة وتعليم عن بعد وغيرها. بإشراف : @adnan3li عدنان الأحمدي
Mostrar más📈 Análisis del canal de Telegram قناة عدنان الأحمدي "تقنية و تعليم"
El canal قناة عدنان الأحمدي "تقنية و تعليم" (@edu1437) en el segmento lingüístico de Árabe es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 16 547 suscriptores, ocupando la posición 12 221 en la categoría Educación y el puesto 4 509 en la región Arabia Saudí.
📊 Métricas de audiencia y dinámica
Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 16 547 suscriptores.
Según los últimos datos del 21 junio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de -85, y en las últimas 24 horas de 2, conservando un alto alcance.
- Estado de verificación: No verificado
- Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 7.62%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 3.35% de reacciones respecto al total de suscriptores.
- Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 1 261 visualizaciones. En el primer día suele acumular 555 visualizaciones.
- Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 2.
- Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como تَعلِيم, تَطبِيق, بَرنَامَج, ذَكَاء, رَابِط.
📝 Descripción y política de contenido
El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
“كل مايختص بالتعليم والتدريب والمعرفة من استراتيجيات وتقنيات حديثة وأخبار وكتب وتطبيقات وأبحاث ودراسات ووسائط وبرامج محوسبة وتعليم عن بعد وغيرها.
بإشراف : @adnan3li
عدنان الأحمدي”
Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 22 junio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.
Carga de datos en curso...
| Fecha | Crecimiento de Suscriptores | Menciones | Canales | |
| 22 junio | +1 | |||
| 21 junio | +3 | |||
| 20 junio | +4 | |||
| 19 junio | 0 | |||
| 18 junio | +1 | |||
| 17 junio | 0 | |||
| 16 junio | +2 | |||
| 15 junio | +2 | |||
| 14 junio | +6 | |||
| 13 junio | +1 | |||
| 12 junio | 0 | |||
| 11 junio | 0 | |||
| 10 junio | 0 | |||
| 09 junio | 0 | |||
| 08 junio | +1 | |||
| 07 junio | 0 | |||
| 06 junio | 0 | |||
| 05 junio | +1 | |||
| 04 junio | 0 | |||
| 03 junio | +3 | |||
| 02 junio | +2 | |||
| 01 junio | 0 |
| 2 | تقويم مختصر للعام الدراسي ١٤٤٨ / ١٤٤٩ هـ
تصميم / أ. سليمان صالح
قدم الفصل الثاني ثم الفصل الأول
وهو لجميع المناطق سوى مكة وجدة والطائف والمدينة. | 478 |
| 3 | الأيام والمناسبات العالمية للعام الدراسي ١٤٤٨ / ١٤٤٩ هـ | 480 |
| 4 | لتقويم الدراسي ١٤٤٨ / ١٤٤٩ هـ
وتوزيع الأسابيع الدراسية للفصلين الأول والثاني ( لجميع المناطق عدا إدارات التعليم المستثناة ) | 402 |
| 5 | التقويم الدراسي ١٤٤٨ / ١٤٤٩ هـ
وتوزيع الأسابيع الدراسية للفصلين الأول والثاني لإدارات التعليم ( مكة - المدينة - جدة - الطائف ) | 346 |
| 6 | *(( التقويم الدراسي والأيام والمناسبات العالمية))* *للعام ١٤٤٨ / ١٤٤٩هـ*
تصميم / أ. أحمد الغامدي
نسخة بجودة عالية 253 ميجا | 346 |
| 7 | *(( التقويم الدراسي والأيام والمناسبات العالمية))* *للعام ١٤٤٨ / ١٤٤٩هـ*
تصميم / أ. أحمد الغامدي
للتحميل بجودة عالية من خلال الرابط التالي:
https://drive.google.com/file/d/1FdYKyWCTr96sHAbri587pOR8DP2ZH5Gh/view?usp=sharing | 369 |
| 8 | 🤖 ميزة جديدة في ChatGPT...
تقدر الآن تجدول مهام داخل ChatGPT ليقوم بتنفيذها لك في الوقت الذي تحدده.
مثلاً:
🔹 يرسل لك ملخص يومي عن أخبار الذكاء الاصطناعي
🔹 يتابع لك موضوع معيّن ويخبرك عند وجود أي تحديثات فيه
🔹 يرسل لك تقرير أسبوعي عن مجال تهتم به
🔹 يذكّرك بمهمة أو موعد في وقت محدد
للوصول للميزة:
افتح القائمة الجانبية في ChatGPT، وستجد خيار Scheduled أو مجدولة تحت قسم المشروعات.
من هناك تقدر تنشئ مهام مجدولة وتديرها بسهولة. | 727 |
| 9 | من فكرة بسيطة إلى منصة تدريبية رقمية 🎯
منصة رقمية تساعدك على الاستعداد بثقة لاختبار الرخصة المهنية للمدربين من خلال تجربة تدريبية واضحة، تفاعلية، وسهلة الاستخدام.
https://trainerready.replit.app/
فكرة وتصميم
الأستاذة المتميزة والمبدعة والمبادرة دائمًا
أ. ريم الخمسان | 510 |
| 10 | 🔸توزيع المناهج للعام الدراسي الجديد 1448هـ جميع المواد والصفوف :
https://q.tahdiri.com/t/ | 670 |
| 11 | يمكنكم استعراض نتائج الاختبارات من خلال الدخول على بوابة التعليم ومنصة توكلنا، اعتبارًا من يوم الاثنين 7 محرم 1448هـ، الموافق 22 يونيو 2026م.
رابط بوابة التعليم:
edugate.moe.gov.sa | 691 |
| 12 | المسح الوطني للمعلمين حول الذكاء الاصطناعي التوليدي في التعليم (2026) | 718 |
| 13 | بمشاركة أكثر من ٤٤ ألف معلم ومعلمة من مختلف مناطق المملكة، كشف المسح الوطني للمعلمين حول الذكاء الاصطناعي التوليدي في التعليم (2026) عن اتجاهات إيجابية لدى المعلمين السعوديين نحو تبني الذكاء الاصطناعي، مع وجود تحديات تتعلق بالبنية التقنية، والتدريب، والحوكمة، والوصول إلى الأجهزة والإرشادات. وقد تضمن التقرير مؤشرات مهمة لدعم التحول نحو تبني الذكاء الاصطناعي بشكل مسؤول وفعّال في التعليم بما في ذلك منظومة متكاملة تشمل الكفايات المهنية، والبنية التقنية، والسياسات والحوكمة، وجودة المحتوى العربي، والتطوير المهني المستدام…
📄 المصدر:
المركز السعودي للثورة الصناعية الرابعة بالتعاون مع وزارة التعليم.
🔗 التقرير:
https://www.c4irsaudiarabia.org/docs/Educator%20Survey%20Analysis.pdf | 729 |
| 14 | Sin texto... | 671 |
| 15 | خطة_التدريب_ببرامج_معهد_الإدارة_العامة_شهر_يونيو_يوليو_اغسطس2026م | 768 |
| 16 | Sin texto... | 642 |
| 17 | منقول | 635 |
| 18 | سورة الكهف | 508 |
| 19 | قال النبي ﷺ:
"إن من أفضل أيامكم يوم الجمعة فأكثروا عليّ من الصلاة فيه ، فإن صلاتكم معروضة عليّ"
اللهم صلِ وسلم على نبينا محمد ﷺ | 718 |
| 20 | تم رفع تذكرة للدعم الفني "بلاغات غير تقنية" وتم الاستفسار عن رصد درجات أنشطة المواد وجاء الرد من موظف دعم الأنظمة على مستوى الإدارة بأنه لا يلزم | 596 |
¡Ya disponible! Investigación de Telegram 2025 — los principales insights del año 
