es
Feedback
قناة صعوبات التعلم

قناة صعوبات التعلم

Ir al canal en Telegram

هنا ستجد مايفيدك في مجال صعوبات التعلم

Mostrar más

📈 Análisis del canal de Telegram قناة صعوبات التعلم

El canal قناة صعوبات التعلم (@learning_disability) en el segmento lingüístico de Árabe es un actor destacado. Actualmente la comunidad reúne a 12 805 suscriptores, ocupando la posición 15 867 en la categoría Educación y el puesto 6 015 en la región Arabia Saudí.

📊 Métricas de audiencia y dinámica

Desde su creación el невідомо, el proyecto ha mostrado un crecimiento acelerado, reuniendo a 12 805 suscriptores.

Según los últimos datos del 14 junio, 2026, el canal mantiene una actividad estable. En los últimos 30 días la variación de miembros fue de 14, y en las últimas 24 horas de -1, conservando un alto alcance.

  • Estado de verificación: No verificado
  • Tasa de interacción (ER): El promedio de interacción de la audiencia es 12.30%. Durante las primeras 24 horas tras publicar, el contenido suele obtener 2.83% de reacciones respecto al total de suscriptores.
  • Alcance de las publicaciones: Cada publicación recibe en promedio 1 575 visualizaciones. En el primer día suele acumular 362 visualizaciones.
  • Reacciones e interacción: La audiencia responde de forma activa: el promedio de reacciones por publicación es 0.
  • Intereses temáticos: El contenido se centra en temas clave como صُعُوبَة, تَعَلُّم, دَلِيل, طَالِب, تَحسِين.

📝 Descripción y política de contenido

El autor describe el recurso como un espacio para expresar opiniones subjetivas:
هنا ستجد مايفيدك في مجال صعوبات التعلم

Gracias a la alta frecuencia de actualizaciones (últimos datos recibidos el 15 junio, 2026), el canal mantiene la vigencia y un amplio alcance. La analítica demuestra que la audiencia interactúa activamente con el contenido, lo que lo convierte en un punto de referencia dentro de la categoría Educación.

12 805
Suscriptores
-124 horas
-17 días
+1430 días
Archivo de publicaciones
الأسئلة الشائعة - تحديث أداء شاغلي الوظائف التعليمية: https://drive.google.com/file/d/13uTsfw2N8sei9OCoVqItqK9z1yDqE2aI الدلي
الأسئلة الشائعة - تحديث أداء شاغلي الوظائف التعليمية: https://drive.google.com/file/d/13uTsfw2N8sei9OCoVqItqK9z1yDqE2aI الدليل المبسط لتقييم شاغلي الوظائف التعليمية: https://drive.google.com/file/d/14TGtH9L-el9UKPzSGmTECl7WEr_hSqnX صفحة إدارة الأداء الوظيفي : https://moe.gov.sa/ar/performance/Pages/default.aspx

رابط الحضور : http://bit.ly/3tVHGdZ
رابط الحضور : http://bit.ly/3tVHGdZ

🔺🔺🔺 الرجاء مساعدة الباحثة وشكرًا لكم 🙏🏻🙏🏻🙏🏻

‏سعادة المعلم / المعلمة وفقهم الله،،،، ‏السلام عليكم ورحمة الله وبركاته، وبعد،،،،، ‏تقوم الباحثة بإجراء دراسة علمية بعنوان: " أثر نموذج الاستجابة متعددة التدريج في دقة تقدير معالم الفقرات وقدرات الأفراد على مقياس المعايير المهنية للمعلمين"، وذلك استكمالاً لمتطلبات الحصول على درجة الدكتوراه في تخصص علم النفس. وتحقيقاً لأهداف الدراسة فقد تم إعداد أداة الدراسة الحالية بالاعتماد على المعايير المهنية للمعلمين بالمملكة العربية السعودية والتي بين أيديكم، وستطبق على عينة ممثلة من معلمي المملكة، علماً بأن الإجابة على فقراتها ستكون حسب مقياس ليكرت الخماسي وذلك من خلال الرابط الآتي: ‏⁦ https://forms.gle/Bw9gqqZE85VbdbAeA⁩ ‏ونظراً لأهمية وجهة نظركم، فإن مشاركتكم في هذا الاستبيان ستكون لأغراض البحث العلمي فقط، وستعامل بسرية تامة؛ لذا يرجى مراعاة الدقة في الاختيار، حيث لا توجد هناك عبارات صحيحة أو خاطئة، وإنما هي تعبير عن وجهة نظركم. ‏شاكرة لكم تعاونكم، وإسهامكم في إنجاح هذه الدراسة، ومقدرة ضيق وقتكم ‏حفظكم الله ورعاكم وسدد خطاكم ‏الباحثة/

دليل الضوابط والشروط_250119_191151.pdf

دليلك الأسهل لكتابة أمثل الدليل المبسط للأخطاء الإملائية

موقع عصافير https://3asafeer.com/ الموقع يعرض قصص مصورة و ناطقة بأصوات مختلفة ومستويات متعددة تناسب جميع الأطفال ويحتوي على أوراق عمل و صور مفرغة للتلوين والتدريب على الرسم وألعاب تعليمية ومسلية

دليل عمل برامج صعوبات التعلم في المرحلتين المتوسطة والثانوية لعام ١٤٤٦ https://drive.google.com/file/d/1F2BqHvMyg_BwcqPZK06qN12UuEtdr8in/view?pli=1