en
Feedback
ПроРечь

ПроРечь

Open in Telegram

Логопед высшей квалификационной категории. За плечами 19 лет практической работы с детьми с различными нарушениями развития. Автор более 20 научных статей. Член психолого-педагогического консилиума. Связь со мной https://t.me/Anokhina_EA 📍Москва

Show more
6 382
Subscribers
-2924 hours
+7007 days
+68230 days
Attracting Subscribers
September '26
September '26
+808
in 0 channels
August '26
+84
in 0 channels
Get PRO
July '26
+226
in 0 channels
Get PRO
June '26
+210
in 0 channels
Get PRO
May '26
+166
in 2 channels
Get PRO
April '26
+102
in 0 channels
Get PRO
March '26
+528
in 2 channels
Get PRO
February '26
+654
in 7 channels
Get PRO
January '26
+723
in 6 channels
Get PRO
December '25
+487
in 16 channels
Get PRO
November '25
+374
in 6 channels
Get PRO
October '25
+573
in 22 channels
Get PRO
September '25
+242
in 5 channels
Get PRO
August '25
+586
in 8 channels
Get PRO
July '25
+102
in 24 channels
Get PRO
June '25
+178
in 20 channels
Get PRO
May '25
+506
in 20 channels
Get PRO
April '25
+449
in 17 channels
Get PRO
March '25
+363
in 24 channels
Get PRO
February '25
+261
in 25 channels
Get PRO
January '25
+400
in 32 channels
Get PRO
December '24
+163
in 26 channels
Get PRO
November '24
+504
in 20 channels
Get PRO
October '24
+413
in 19 channels
Get PRO
September '24
+512
in 14 channels
Get PRO
August '24
+410
in 17 channels
Get PRO
July '24
+386
in 30 channels
Get PRO
June '24
+169
in 21 channels
Get PRO
May '24
+113
in 8 channels
Get PRO
April '24
+434
in 10 channels
Date
Subscriber Growth
Mentions
Channels
07 September+4
06 September0
05 September0
04 September+75
03 September+728
02 September0
01 September+1
Channel Posts
Моему сыну 4,5 года. Он говорит «машина» как «масина», «шапка»-«сапка». Я всё время его поправляю: «Говори правильно, Ш-Ш-шапка!». Он злится, закрывает рот руками и вообще перестаёт повторять. Подскажите, как быть? Надо ли вообще поправлять или лучше не трогать, чтобы не травмировать?
Поправлять нужно, но не так открыто. Прямое требование «скажи правильно» и многократное повторение звука — верный способ вызвать протест и закрепить страх речи. Ваша задача — не «исправить ошибку», а показать правильный образец, мягко вплетая его в диалог. Услышали «масина» — спокойно переспрашиваете: «Ах, ты про маШину? Да, это большая маШина». Ребенок слышит правильный вариант, но не чувствует себя провинившимся. Завтра подробнее разберу этот прием и другие способы коррекции. А вы как поправляете своего ребенка? #ответы_на_вопросы

2
Как правильно?
154
3
Как правильно?
147
4
Как правильно?
137
5
Как правильно?
132
6
Как правильно?
128
7
Готовы снова проверить себя, правильно ли вы употребляете и пишите некоторые слова? Тогда поехали ⬇️ #субботнее_задание
126
8
«Сыщик» (4+) Для чего предлагать? Для развития внимания, зрительного восприятия, мышления, памяти, расширения словарного запа+8
«Сыщик» (4+) Для чего предлагать?  Для развития внимания, зрительного восприятия, мышления, памяти, расширения словарного запаса, усвоения пространственных предлогов.  Как предлагать?  Попросите ребенка внимательно рассмотреть картинку. Затем предлагаем найти на ней предметы, которые изображены под ней. После того, как ребенок нашел нужный предмет, спросите, где он находится: «Глобус стоит НА столе».  Если ребенку сложно, предложите двигаться по строчке, а не скакать взглядом по всей картинке. Начинайте поиски с 2-3 предметов, постепенно увеличивая количество.  Подобные задания можно давать детям с 2 лет, но тогда инструкция должна быть четкой: «Найди трактор на картинке».  Ваши дети любят такие задания?  #печатные_игры
226
9
Игры за завтраком Игры, которые развивают речь, пока вы едите кашу 😉 Вам не нужны карточки или игрушки — только тарелка и немного фантазии. «Скажи наоборот»  Вы называете слово, ребенок подбирает антоним: сладкий - горький, большой - маленький, холодный - горячий.  Тренируем словарь и мышление. «Один — много»  Ложка - ложки, яблоко - яблоки, ухо - уши. Полезно для грамматики. «Что из чего?»  Каша из гречки - гречневая, сок из яблок - яблочный, суп из курицы - куриный.  Учим образовывать прилагательные. Всего 5 минут утром — и речь становится богаче, а завтрак веселее ☺️ А какие игры любит ваш ребенок? #речевые_игры
319
10
Чек-лист для родителей (сохраняйте, чтобы проверить своего ребенка) Если замечаете что-то из списка — не откладывайте визит к
Чек-лист для родителей (сохраняйте, чтобы проверить своего ребенка) Если замечаете что-то из списка — не откладывайте визит к логопеду: 🔜Не различает близкие звуки (С-Ш, Л-Р, З-Ж). 🔸Переставляет звуки или слоги в словах, добавляет лишние (бананан — банан, сокаба — собака). 🔸Не слышит первый и последний звук в слове. 🔸Словарный запас бедный — ребенку трудно подобрать синоним или описать предмет. 🔜Путает пространственные понятия (право-лево, верх-низ, далеко-близко).  🔸Дикция «каша» — его сложно понять даже близким. 🔸Не может долго штриховать, раскрашивать, обводить предметы.   🔸Трудности с пересказом — не может выделить главное, путает последовательность. Замечали что-то из списка у своего ребенка?  #для_родителей
265
11
С Днём знаний! Сегодня у кого-то первый звонок, у кого-то — очередной учебный год. Желаю вашим детям: ✨легкого старта, ✨любоп
С Днём знаний! Сегодня у кого-то первый звонок, у кого-то — очередной учебный год. Желаю вашим детям: ✨легкого старта, ✨любопытных глаз на уроках, ✨и, конечно, чистой, красивой речи — ведь это главный инструмент для отличной учебы! А вам, родителям, — терпения, сил и поводов для гордости за своих школьников. Пусть этот год принесет только радостные открытия!
256
12
Ребёнок идёт в 1-й класс, а картавит. Стоит ли бить тревогу или подождать? Ждать уже нельзя.  До 5-5,5 лет картавость (ротацизм) — вариант нормы (если у ребенка до этого возраста появился горловой Р, то тоже не ждем). Но если ребенку 6–7 лет, а звук Р так и не появился, тянуть нельзя. Потому что в школе неверное произношение часто переходит в ошибки на письме (замены букв, пропуски). 1️⃣Сходите к логопеду на диагностику. 2️⃣Начните делать артикуляционную гимнастику для Р:    🐎«Лошадка» (цокаем языком)    🍄«Грибок» (присасываем язык к нёбу)    🥁«Барабанщик» (стучим кончиком языка по бугоркам за верхними зубами)    — по 5 раз каждое упражнение, 2 раза в день. Комплекс для Р смотрим тут.  3️⃣Не пытайтесь поставить звук самостоятельно. Лучше довериться профессионалу. Если нет других нарушений, то звук чаще всего появляется за пару месяцев, а то и раньше. #ответы_на_вопросы
221
13
Задание на внимательность Найдите лошадь. Засекайте 10 секунд и приступайте к поискам 👀 В комментариях пишите, уложились ли
Задание на внимательность Найдите лошадь. Засекайте 10 секунд и приступайте к поискам 👀 В комментариях пишите, уложились ли в отведенное время? #субботнее_задание
224
14
Уже конец августа. Днем еще тепло, а вечером так и хочется укутаться в уютный плед. Уюта хочется во всем, что окружает. В том
Уже конец августа. Днем еще тепло, а вечером так и хочется укутаться в уютный плед. Уюта хочется во всем, что окружает. В том числе, и в ароматах. Люблю, когда после душа остается не просто свежесть, а что-то напоминающее ванильный сладкий крем. Сейчас у меня в фаворитах серия Mur Mur от Faberlic.  Попробуйте выбрать в своем шкафчике самый вкусный и мягкий запах. Уверена, настроение сразу станет чуть спокойнее и уютнее. А какой аромат у вас сейчас ассоциируется с осенью?
217
15
А сегодня для вас, дорогие родители!  Первые недели в саду или школе — стресс даже для самых общительных детей. Речь может временно «поплыть»: 👍 проглатывает окончания 👍 заикается 👍 говорит тихо или невнятно Так нервная система перестраивается. Ваша задача — не критиковать, а поддерживать: 🔍 слушайте терпеливо 🔍 говорите сами медленно и четко (дети копируют вас) 🔍 не заставляйте повторять «правильно» — дайте время Если через 3 недели речь не выровнялась — обращайтесь, разберемся. Но чаще всего достаточно вашего спокойствия и пары игр, которые мы делали на этой неделе. #для_родителей
192
16
Игра «Испорченный телефон» Классика, которую все любят. Правила простые: 1️⃣Загадываете короткую фразу (например, «У Саши нов
Игра «Испорченный телефон» Классика, которую все любят.  Правила простые: 1️⃣Загадываете короткую фразу (например, «У Саши новый портфель»). 2️⃣Шепотом говорите ее ребенку на ухо. 3️⃣Ребенок передает следующему игроку, тот — дальше. 4️⃣Последний произносит вслух — и все смеются над тем, что получилось. Что это дает для социума? ☑️ учит внимательно слушать и переспрашивать, если не расслышал — важный навык в классе ☑️ тренирует четкое проговаривание (шепотом сложнее, но полезнее) ☑️ развивает память и концентрацию Для старших берите фразы длиннее, для малышей — 2–3 слова. Играйте по кругу всей семьей — ребенок научится и слушать, и говорить внятно, чтобы его поняли. Играли в детстве в такую? #игры_с_мамой
185
17
Игра «Озвучь героя» (6+) Боитесь, что ребенок будет стесняться отвечать у доски или говорить на публике? Попробуйте эту игру.
Игра «Озвучь героя» (6+)  Боитесь, что ребенок будет стесняться отвечать у доски или говорить на публике? Попробуйте эту игру. Включаете короткий мультфильм без звука (1–2 минуты). Ребенок придумывает голоса и реплики для всех персонажей. Что это дает для социума? 🕖учит выражать эмоции голосом — чтобы его понимали и слышали 🕖тренирует быстро формулировать мысли — пригодится, когда нужно ответить на уроке или поддержать разговор в кругу сверстников Можно устроить семейный конкурс: чей герой получился живее? И дети, и родители смеются, и польза колоссальная. #игры_с_мамой  
179
18
Игра «Кто позвал?» (2+) Игра «Угадай, кто позвал» — налаживает контакт и слух 🧸 Для чего предлагать? 🕚учит вслушиваться в ч
Игра «Кто позвал?» (2+) Игра «Угадай, кто позвал» — налаживает контакт и слух 🧸 Для чего предлагать?  🕚учит вслушиваться в чужие голоса — так ребенок быстрее запомнит воспитателя/учителя и одноклассников 🕚тренирует фонематический слух — без него сложно различать слова на слух (и потом писать без ошибок) Как предлагать? 1️⃣Ребенок отворачивается (или закрывает глаза). 2️⃣Кто-то из семьи произносит его имя шёпотом или с легкой сменой голоса. 3️⃣Задача — угадать, кто позвал. А еще это весело и сближает. Начинайте с 2–3 человек — и уже через пару дней ребенок станет внимательнее к окружающим 🎯 #игры_с_мамой
191
19
Осталась всего неделя до школы и садика ⏳ Знаю: у вас сейчас голова занята формой, тетрадками и расписанием. Ребенок тоже пок
Осталась всего неделя до школы и садика ⏳ Знаю: у вас сейчас голова занята формой, тетрадками и расписанием. Ребенок тоже пока в летнем режиме. Чтобы не грузить вас и не нервировать его, я приготовила серию коротких речевых игр. Они не про учебу и скуку. Они про плавный выход в социум: 🔸 слышать воспитателя и учителя 🔸 отвечать на вопросы без стеснения 🔸 договариваться с другими детьми Все это можно потренировать за 5–10 минут в день без слез и скуки. Каждый день — новая игра. Расскажите, готовы ли вы морально к новому учебному году?  #для_родителей
200
20
Как правильно?
235